高考政治备考中等生百日捷进提升系列专题12历史唯物主义含解析

高考政治备考中等生百日捷进提升系列专题12历史唯物主义含解析

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 1 专题 12 历史唯物主义 一、重点理论背一背 1.社会历史观的原理及其方法论 （1）社会存在与社会意识的辩证关系原理及其方法论： 【原理】：社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。先 进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用；落后的社会 意识对社会的发展具有阻碍作用。 【方法论】：要求我们树立正确的社会意识，克服错误的社会意识。 （2）社会两大基本规律的矛盾运动原理 ①生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时， 就会推动生产力的发展；反之，就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状 况的规律是人类社会发展的基本规律。 ②经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时， 就会促进经济基础的巩固和完善；反之，就会阻碍经济基础的发展和变革。表明上层建筑一定 要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。 ③社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会主义社会的矛盾是非 对抗性的矛盾。改革是社会主义制度的自我完善和发展，根本目的是使生产关系适应生产力的 发展，使上层建筑适应经济基础的发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。 （3）人民群众是历史的创造者原理及其方法论：（群众观） 【原理】：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财 富的创造者；是社会变革的决定力量。 【方法论】：要求我们坚持群众观点和群众路线。 2.价值观、人生观的原理及其方法论 （1）价值观的导向作用原理及其方法论 【原理】：价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。 【方法论】：要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择。 （2）价值判断与价值选择 作出正确的价值判断与价值选择，就必须①坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必 由之路。 ②自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 （3）人生价值的原理及其方法论： 【原理】：人生价值包括两个方面：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献（社 会价值）；社会对个人的尊重和满足（自我价值）。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 2 【方法论】：①在劳动和奉献中创造价值；②在个人与社会的统一中实现价值；③在砥砺自我 中走向成功：需要发挥主观能动性，顽强拼搏、敏自强不息的精神；需要努力发展自己的才能， 全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。 二、重要关键词识一识 1．社会历史观 （1）社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，社会意识反作用于社会存在，先进的 社会意识对社会发展具有积极的推动作用，要求我们树立正确的社会意识，克服错误的社会意 识。 识别的关键词：落后腐朽思想、先进思想等。 （2）生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时，就 推动生产力的发展；当生产关系不适合生产力发展状况时，就阻碍生产力的发展。 识别的关键词：经济体制改革、所有制、分配制度改革。 （3）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况 时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变 革。 识别的关键词：政治体制改革、政府（大部制）、政党、民族、宗教等制度变革、上层建筑 （政治、法律制度和设施；各种思想观点和社会意识形态）等。 （4）人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。要求我们坚持群众观点和群众路线。 识别的关键词：人民、人民群众、立党为公、执政为民、从群众中来到群众中去、与群众 相结合、农民，老百姓、群众利益、弱势群体、民生、以人为本、人权等。 2．人生观价值观 （1）人的价值在于创造价值，对一个人的价值的评价归根结底是看他的贡献。 识别的关键词：说明人生价值在于对社会的贡献、一些先进人物的价值正是体现在于他们 对社会的贡献等。 （2）价值观具有导向作用，价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，对 人生道路的选择具有重要导向作用。 识别的关键词：说明不同价值观的导向作用、说明先进人物之所以会取得成功，是因为他 们坚持正确的价值观、如航天英雄、十大感动中国人物等。 （3）正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展规律；自觉站在最广大人民的 立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 识别的关键词：时空的推移和条件的改变价值观念会变化、忠于人民、地位、需要、角度、 立场不同价值观不同、最广大人民的立场、个人利益、局部利益与最大多数人的利益、眼前利 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 3 益与根本利益等。 （4）人生价值的创造与实现，在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在 砥砺自我中走向成功。 识别的关键词：忘我、帮助人民做好事、投身于为人民服务的实践、服务他人、社会提供 的生存、发展、工作条件、大家的努力、个人精神、素质、理想信念、反之，贪图安逸、拜金 主义等。 三、技能方法熟一熟 1.凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。（提醒：历史唯物主义才是） 2.社会存在主要是自然地理环境。（提醒：社会存在是指社会生活的物质方面，包括自然地理 环境，人口因素，但主要是指物质资料的生产方式。） 3.社会存在和社会意识始终是不可割的，社会存在依赖于社会意识。（提醒：社会存在不依赖 于社会意识，社会存在决定社会意识) 4.社会存在的变化和社会意识的变化是同步进行的。（提醒：社会意识具有相对独立性） 5.社会意识具有相对独立性，因而社会意识能够决定社会存在。（提醒：社会意识的作用始终 是第二位的,主张社会意识决定社会存在是历史唯心主义观点。社会意识的相对独立性是社会意 识的一般特点,社会意识依赖于社会存在,但它表现出一定的独立性。社会意识的相对独立性表 现在三个方面:一是社会意识的变化发展与社会存在的变化发展不完全同步;二是社会意识的发 展水平同经济发展水平具有不平衡性;三是社会意识的发展具有历史继承性。） 6.我国的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（提醒：这 是我国的主要矛盾。社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之 间的矛盾。) 7.社会意识对社会发展起推动作用。（提醒：社会意识对社会发展的作用具有双重性。） 8.科学实验是人类社会存在和发展的基础。（提醒：生产活动是人类社会存在和发展的基础。） 9.生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。（提醒：只有当生产关系适应生产力的状 况时，才推动生产力的发展。） 10.上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑适合经济基础状况时，它就会促进生产力的发展。 （提醒：上层建筑适合经济基础状况只会促进经济基础的巩固和完善。只有当上层建筑为先进 的经济基础服务时，它才会促进生产力的发展，推动社会进步。） 11.社会基本矛盾的解决在阶级社会与社会主义社会相同。（提醒：错，社会基本矛盾在任何社 会都是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾，都是通过实践加以解决。但在阶 级社会与社会主义社会中表现出来的性质不同，解决的具体方式也不同，在阶级社会里，矛盾 是对抗性的，通过阶级斗争去实现;在社会主义社会，这一矛盾是非对抗性的，通过改革来实现。） 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 4 12.混淆社会发展的动力问题。（提醒：(1)社会发展的根本动力。生产力和生产关系、经济基础 和上层建筑的矛盾运动是推动社会发展的根本动力。社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中 实现的。(2)社会发展的直接动力。在阶级社会中，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实 现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。在社会主义社会，改革是发展中国特色社会 主义的强大动力。） 13.人民群众就是劳动群众。（提醒：劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分，是其主体不是 全部。） 14.人民群众是一个永恒的范畴。（提醒：是一个历史范畴，在不同的国家、不同的历史时期， 人民群众具有不同有内涵。） 15.人民群众是社会发展的动力。（提醒：人民群众是社会历史的创造者，是社会实践的主体， 是推动社会历史发展的决定力量，是社会变革的决定力量，但是社会发展的根本动力是社会的 基本矛盾。） 16.英雄人物是历史的创造者，是社会历史的主体。（提醒：人民群众是历史的创造者，是社会 历史的创造者。） 17.群众观点的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（提醒： 这是群众路线的基本内容。群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己，全心全意为人 民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。） 18.所谓价值是指人对事物的积极意义。（提醒：事物对人的积极意义） 19.衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的 贡献。（提醒：既要看物质贡献，也要看精神贡献，把二者区分开来是错误的。） 20.人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于享受价值，在于社会对个人的满足。 （提醒：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。） 21.先进人物只贡献不索取,因而人生价值大。（提醒：人生价值包括两个方面,一是个人对社会 的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足。贡献和索取是相互联系、密不可分的。先进人物 对社会作出的贡献比较大,因而人生价值大。但先进人物也要从社会那里得到生存和发展所必需 的条件,即索取。） 22.价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用。（提醒：不同的价值观有不同的导向作用， 正确的价值观对人们的实践活动起推动作用，错误的价值观起阻碍作用。） 23.在价值选择的基础上作出正确的价值判断。（提醒：在价值判断的基础上作出价值选择。） 24.价值选择正确与否没有客观的评价标准。（提醒：正确的价值选择有其客观评价标准，即是 否符合客观规律，是否自觉站在最广大人民的立场上。） 25.自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择。（提醒：正确的价值判 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 5 断和选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，同时还要自觉站在最广大人民的立场上。） 26.客观条件无法影响到人的成功。（提醒：客观条件直接影响个人的成功。） 27.充分发挥主观能动性是实现人生价值的客观基础。（提醒：实现人生价值需要发挥主观能动 性，但社会提供的客观条件才是实现人生价值的客观基础。） 28.得到社会承认是拥有幸福人生的根本途径。（提醒：积极投身于为人民服务的实践，是实现 人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径） 29.机遇是实现人生价值的首要条件。（提醒：机遇是客观条件之一，除此之外还需主观努力。） 30.追求个人利益就是坚持个人主义。(提醒：个人利益是指个人生活、工作和发展的物质文化 需要。它与个人主义根本不同。个人主义是一种一切以个人为中心，一切从个人出发，为了满 足个人的需要、愿望而不惜损害他人利益的思想体系。我们应当尊重每个人的正当个人利益， 反对个人主义。) 四、热点试题测一测 1.中共中央总书记习近平 2016 年 11 月 1 日在北京会见了洪秀柱主席率领的中国国民党大陆访 问团。习近平强调，民族复兴大势不可挡，两岸同胞都是民族复兴的参与者、获益者。只要国 共两党胸怀民族复兴理想，广泛团结两岸同胞，就一定能维护两岸关系和平发展和台海和平稳 定，开创中华民族伟大复兴更加光明的前景。这说明 ①社会历史发展的总趋势是前进的 ②上层建筑应适合经济基础 ③意识活动引领社会进步 ④人民群众是历史的创造者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 2.2016 年出现很多热词，这些热词从不同侧面折射出当今社会生活的五彩斑斓。这表明 ①意识的主观形式依赖客观内容 ②价值判断和价值选择具有主体差异性 ③社会意识对社会存在具有能动的反作用 ④社会生活在本质上是实践的 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】C 【解析】从唯物论来看，材料反映的是意识随着社会生活的变化而变化，这说明意识依赖物质； 从历史唯物主义来看，材料反映的是社会意识随着社会存在的变化而变化，这种变化归根到底 是由社会实践决定的。故题肢①④符合题意。题肢②③本身说法正确，但与题目无关，故排除。 故本题答案选 C。 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 6 3.2016 年 10 月 25 日，中共中央、国务院印发的《健康中国 2030 规划纲要》指出，全民健康 是建设健康中国的根本目的。立足全人群和全生命周期两个着力点，提供公平可及、系统连续 的健康服务，实现更高水平的全民健康。从唯物史观看，这是因为 ①群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点 ②人民群众是推动社会发展的决定力量 ③人民群众是创造物质财富和精神财富的力量源泉④维护人民的利益是党和国家最高的价值追 求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 4.2016 年 10 月，日本首相安倍晋三助理以及约 80 名国会议员先后参拜靖国神社。针对日本政 客不顾邻国反对执意参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社行为，中国外交部发表申明，希望日 本政治人物秉持正确历史观，多做有利于同亚洲邻国增进互信的事。由此可见 A．价值判断因具有主体性质而没有客观的评价标准 B．价值选择是价值判断的基础 C．尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 D．历史事实随价值判断的改变而发生 变化 【答案】C 【解析】国外交部发表申明，希望日本政治人物秉持正确历史观，多做有利于同亚洲邻国增进 互信的事，说明尊重历史事实是形成正确价值判断的前提，C 正确且符合题意；价值判断有客 观的评价标准，A 说法错误；价值判断是价值选择的基础，B 说法错误；历史事实是客观的，不 会随价值判断的改变而发生变化，D 说法错误；故本题答案选 C。 5．2016 年 2 月 19 日，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调，党的新闻舆论工作是 治国理政大事，要适应国内外形势发展，深入开展马克思主义新闻观教育，引导新闻舆论工作 者做党的政策的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。这要求 党的新闻舆论工作 ①坚持党性原则，发挥社会主义核心价值观的导向作用 ②必须立足实践，弘扬以改革创新为核心的时代精神 ③必须明辨是非，在价值选择基础上做好价值判断 ④坚持以人为本，满足人民群众多元化的价值需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 7 【答案】A 6.2016 年 10 月 1 日起，“五证合一、一照一码”登记制度改革在全国范围推行。从唯物史观看， 推行“五证合一、一照一码”登记制度改革 ①是实现经济和社会发展的根本途径 ②是推动经济社会发展的直接动力 ③是社会基本矛盾运动的必然要求 ④是社会主义制度的自我完善和发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】从唯物史观看，推行“五证合一、一照一码”登记制度改革是社会基本矛盾运动的必 然要求，也是社会主义制度的自我完善和发展。故③④入选。①选项错误，实现经济和社会发 展的根本途径促进生产力的发展。生产力与生产关系的矛盾运动是推动经济社会发展的直接动 力，故排除②。选 D。 7.2016 年是孙中山先生诞辰 150 周年，他以“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”为 座右铭，强调要“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以新创”。从唯物史观看， 孙中山能“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的原因在于 ①把握民主政治的发展形势，适应时代变迁 ②正确对待国家与人民的关系，尊重民众地位 ③适应生产关系的发展状况，推动社会生产力与之适应 ④顺应社会的发展规律，主导社会的发展方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】从唯物史观看，孙中山能“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的原因在于把握民主 政治的发展形势，适应时代变迁，正确对待国家与人民的关系，尊重民众地位，故①②符合题 意；③说法错误，生产关系适应生产力，排除；④中的“主导社会的发展方向”说法错误，排 除。故本题答案选 A。 8．国家主席习近平在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年纪念大会上发表重要 讲话时庄严地提出，让我们共同铭记历史所启示的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！ “三个必胜”理念 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 8 ①是社会存在在人的头脑中反映的产物 ②体现了价值判断与选择的主体差异性 ③必定成为推动社会发展的源泉与动力 ④是遵循社会发展规律作出的价值判断 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 9.习近平总书记于 2016 年 11 月 30 日在中国文联第十次全国代表大会、中国作协第九次全国代 表大会开幕式上发表重要讲话，对文艺工作者提出四“有”——“胸中有大义，心中有人民， 肩头有责任，笔下有乾坤”、四“希望”——“坚定文化自信，用文艺振奋民族精神；坚持服务 人民，用积极的文艺歌颂人民；用于创新创造，用精湛的艺术推动文化创新发展；坚守艺术理 想，用高尚的文艺引领社会风尚”。这启示我们，实现人生价值必须要 ①在劳动和奉献中创造价值，自觉投身于为人民服务的伟大实践 ②充分利用社会提供的客观条件，发挥价值观促进社会发展的作用 ③提高个人素质，树立坚定的理想信念，在砥砺自我中走向成功 ④自觉遵循社会发展的客观规律，站在全体人民的立场上搞创作 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】四“有”、四“希望”启示我们，实现人生价值必须要在劳动和奉献中创造价值，自觉 投身于为人民服务的伟大实践，要提高个人素质，树立坚定的理想信念，在砥砺自我中走向成 功，故①③符合题意，可以入选；②说法错误，正确的价值观促进社会发展，排除；④说法错 误，要站在最广大人民群众的立场上搞创作，排除。故本题答案选 A。 10．新一轮农村改革，将承包地所有权、承包权、经营权“三权分离”正式提上农村土地制度 和产权改革层面，通过制度创新推动农业发展方式根本转变，再一次推动农村生产力发展，从 而确保改革红利最大释放并用之于农。从历史唯物主义角度看，这表明 ①实践基础上的制度创新是农村变革的先导 ②要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ③经济基础一定要适应上层建筑状况 ④生产关系一定要适应生产力的状况 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 9 11．2015 年 11 月召开的中央扶贫开发工作会议强调:要采取发展生产脱贫一批、异地搬迁脱贫 一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批的“五个一批"措施，到 2020 年让 7000 多万农村贫困人口全部摆脱贫困。据此，下列推断正确的是 ①致贫的原因多样,说明矛盾具有共性 ②脱贫的手段各异，应坚持从实际出发 ③脱贫的任务艰巨，应激发群众内生动力 ④脱贫的时间紧迫,必须超前当前历史条件 A.①③ B.①④ C .②③ D.②④ 【答案】C 【解析】物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。“采取发展生产脱贫一批、异地 搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批”说明脱贫的手段各异，应坚持从实际 出发；人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，要求我们要坚持群众观点和群众路线。 故本题答案为 C 12.90 后是中国历史上自我意识最为强烈的一群年轻人。年轻人有自己独特的基因，一代人有 一代人的方式，找到和这个世界相处的方式，最终会推动社会的变化。从价值判断和价值选择 的角度看，这种“自我”意识存在的合理性在于： ①价值判断和价值选择具有社会历史性特征，会因时间、地点和条件的变化而不同 ②价值判断和价值选择具有阶级性，会因阶级立场不同而不同 ③价值判断和价值选择具有客观性，会因事物的不同而不同 ④价值判断与价值选择具有主体差异性，地位不同、需要不同，价值评价也就不同 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】D 【解析】“年轻人有自己独特的基因，一代人有一代人的方式，找到和这个世界相处的方式，最 终会推动社会的变化”说明价值判断和价值选择具有社会历史性特征，会因时间、地点和条件 的变化而不同，同时也说明价值判断与价值选择具有主体差异性，地位不同、需要不同，价值 评价也就不同，故①④符合题意，可以入选；②③不符合题意，排除。故本题答案选 D。 13．17 年来在茶楼“卖唱”养育 6 名孤儿并捐出百万元善款的郑州国家一级演员、今年 74 岁 的豫剧家王宽，被评为 2015 年度“感动中国”十大人物，王宽的事迹告诉我们 ①服务人民、奉献社会，是人生价值的全部内容 ②要将为人民服务作为实现自身价值的根 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 10 本途径 ③要在为社会的奉献中实现和证明自己的价值 ④社会对个人的尊重和回报最能体现人的 价值 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ 【答案】C 14．中国青年报社会调查中心通过搜狐新闻客户端，对 25311 人进行的一项题为“你对延迟退 休持什么态度”的调查显示，94.5%的受访者明确表示反对延迟退休，仅 3.2%的受访者表示支 持，2.3%的受访者表示中立或未表明态度。这表明 A.价值判断决定价值选择 B.价值判断具有社会历史性 C.价值判断是社会存在的反映，具有主体差异性 D.不同的价值观决定人们对事物的认识和评价 就不同 【答案】C 【解析】“94.5%的受访者明确表示反对延迟退休，仅 3.2%的受访者表示支持，2.3%的受访者表 示中立或未表明态度”说明了人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同，说明了价 值判断和价值选择往往会因人而异，故 C 选项符合题意，可以入选；A、B 不符合题意，排除； D 说法错误，价值观作为一种社会意识，属于主观范畴，不能起决定作用，排除。故本题答案 选 C。 15．图 8 漫画《评奖标准》给我们的启示是 ①价值判断具有主观差异性 ②历史是客观存在的主观映象 ③不同人对同一事物的认识不会相同 ④真理与谬误相比较而存在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11 16．著名学者特里·伊格尔顿在其新著《马克思为什么是对的》一书中列举了当前西方社会 10 个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为：马克思主义将世间万物都归结于经济因 素，艺术、宗教、政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映，对人类历史错综复杂的本 质视而不见，而试图建立一种非黑即白的单一历史观。上述观点是对马克思主义关于经济基础 和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲，其表现为 ①把经济作为社会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用 ②把社会意识对社会历史始终具有的积极能动作用歪曲为消极被动作用 ③把社会历史发展的动力由经济因素决定歪曲为多重因素的综合作用 ④把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】经济基础是指生产关系的总和。上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形 态以及相应的政治、法律制度和设施的总和。经济基础决定上层建筑；上层建筑对经济基础具 有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济 基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。材料中的观点将世间万物都归结于经济因素，艺 术、宗教、政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映，这把经济的决定作用歪曲为唯一 决定作用，没有看到上层建筑的反作用，①④适合题意；社会意识的反作用具有双重性，②是 错误的；③材料没有体现，排除；故本题答案选 B。 17.面对二孩政策全面放开，60 后、70 后、80 后、90 后、00 后反应各异。有人把它总结为： 60 后抱头，70 后犹豫，80 后痛苦，90 后无所谓，00 后容我想想。他（她）们的不同反应表明 ①价值观对人们的人生道路的选择具有导向作用 ②价值判断和价值选择具有主体差异性 ③价值观作为一种社会意识是社会存在的反映 ④不同的人对同一事物的认识总会不同 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 【答案】B 18．“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜，你们用父母之爱，把灯火点 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 12 亮。三千个日夜奔忙，一千个家庭团聚。你们连缀起星星点点的爱，织起一张网。网住希望， 网住善良”。2015 年度感动中国人物张宝艳、秦艳友夫妇建立的“宝贝回家寻子网”，成为照亮 宝贝回家路的一支中坚力量。截至 2015 年 11 月，8 年来，“宝贝回家”志愿者协会帮助超过 1200 个被拐及走失的孩子寻找到亲人。这启示我们 ①发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素②人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 ③价值观作为个人行为准则，对人生有导向作用④社会提供的客观条件是实现人的全面发展的 基础。 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】题肢①说法错误，主观能动性不是决定因素，故排除；张宝艳、秦艳友夫妇建立的“宝 贝回家寻子网”，成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量，表明人生价值总是在个人与社会的统一 中实现的，也表明价值观作为个人行为准则，对人生有导向作用，故题肢②③正确；材料不能 表明社会提供的客观条件是实现人的全面发展的基础，故排除题肢④。 19．材料一：广东是中国改革开放的先锋、理论创新的热土。当前广东的发展已经站在了一个 新的历史起点上，正处于经济社会发展全面转入科学发展轨道的关键时期，必须以当年改革开 放初期“杀开一条血路”的气魄，努力在实践科学发展观上闯出一条新路。要深刻审视所处环 境变化，深刻分析优势与不足，深刻反思思想精神状态，把思想从不适应、不利于科学发展的 认识中解放出来，大胆探索，先行先试，以新一轮思想大解放推动新一轮大发展。 （1）结合材料一，运用《生活与哲学》有关知识，谈谈在新的历史条件下，我们应该怎样 进一步解放思想?（10 分） 材料二：习近平总书记强调，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法 的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。要恪守以民为本、立法为民理念，贯彻社会主 义核心价值观，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护；要把公正、公 平、公开原则贯穿立法全过程，完善立法体制机制，坚持立改废释并举，增强法律法规的及时 性、系统性、针对性、有效性。 （2）结合材料二，运用认识社会与价值选择的知识，分析如何“坚持立法先行”。（10 分） 【答案】 （1）①解放思想必须坚持科学理论为指导，以科学发展观引领新一轮的大发展。（2 分）②解 放思想必须充分发挥主观能动性，勇于创新，开拓进取，努力在实践科学发展观上闯出一条新 路。（2 分）③解放思想要坚持主观与客观具体的历史的统一，坚持一切从实际出发，深刻审视 目前所处国内外环境的变化，做到实事求是。（2 分）④解放思想要正视矛盾，深刻认识和正确 对待目前经济社会发展全面转入科学发展轨道关键时期形势与不足。（2 分）⑤解放思想要坚持 实践的观点，大胆探索，先行先试，在实践中认识发现真理，在实践中检验和发展真理。（2 分） 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 13 （2）社会意识具有相对独立性，在立法过程中，要树立正确的社会意识，坚持社会主义核心价 值观的指引。（3 分）②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律。要自觉遵循立 法的客观规律，增强法律法规的有效性，系统性。（2 分）③人民群众是社会历史的主体。人民 是依法治国的主体和力量源泉，做到立法为了人民、依靠人民、得到人民拥护。（2 分）④当上 层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善。要坚持改革，完善立法体制机制， 使上层建筑适应经济基础的发展，从而推动社会进步。（3 分） （2）本题考查认识社会与价值选择的知识，设问指向如何“坚持立法先行”，属于措施类试题。 本题知识指向非常明确，解答时首先明确认识社会与价值选择的知识主要包括：社会存在与社 会意识辩证关系原理、社会基本矛盾与发展规律、人民群众是历史的创造者、价值判断和价值 选择的特点、标准等；解答时结合材料，指出材料中是如何坚持这一观点的。 20．(20 分) 阅读材料，回答下列问题。 近年来，我国在提高国家文化软实力的过程中，大力扶持小微文化企业发展，促进了大众 创业、万众创新。 材料一：据统计，近年来小微文化企业数量已占到文化企业总数的 80%以上，从业人员约 占文化产业从业人员总数的 77%，实现增加值约占文化产业增加值的 60%。但在小微企业发展过 程中，普遍存在招工难、留人难的问题。一项调查显示，2015 年上海地区应届大学生到小微企 业就业的意愿虽然有所上升，但我国小微企业规模小，市场竞争力弱，抗风险能力差，造成就 业不稳定；福利待遇不完善，不能满足求职者的要求，企业文化匮乏，缺乏吸引人才的有利条 件等，仍影响着大学生的就业选择。 材料二：“创客”是今年两会的热词。去年以来李克强总理多次对大众创业做出重要指示， 强调要强力推进改革，让每个有创业愿望的人拥有自主创业的空间，让创新创造的血液在全社 会自由流动。“创客”是一酷爱科技、热衷实践的人群，是一群具有敏锐思维和创新勇气的追梦 人，做创客不是追逐利益，而是一种情怀，追求改变。尽管名字火了，中国的创客们不对不面 对一个残酷的现实：创业成功率不足 20%，“求速死”是创客生活的常态，只有不断试错，在挫 折中创新，才能在死中求生；创客者得到越来越多的投资者青睐，但是差钱的创客也不在少数。 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 14 虽然各地方出台扶持政策，但是难以起到实质性的帮助，缺钱的背后其实是缺乏鼓励创新的体 制机制。 （1）运用价值判断和价值选择的相关知识并结合材料一，分析大学生对到小微企业就业产 生不同认识的原因。（8 分） （2）结合材料二，运用价值的创造和实现的相关知识，分析说明创客们如何才能利用各种 有利条件实现创业梦想。（12 分） 【答案】 （1）①人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。不同的大学生由于所 处的家庭环境、个人需要等方面存在差异，对待小微企业就业认识也就不同。（3 分。回答如下 内容，也可给 2 分；价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物。是在社会 实践的基础上形成的。人们面对的社会存在不同，从事的社会实践不同，对社会发展规律有不 同认识。因此会出现不同的价值判断和价值选择。） ②人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择也会不同。不同的大学生对待小微企业就业 认识的角度不同，所作出的价值判断和价值选择往往也会因人而异。（2 分） ③人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，会作出不同的价值判断和价值选择。大学生 在认识到小微企业就业问题时，所站的立场不同。更多的是站在个人的立场上，因而会有不同 的价值判断和价值选择。（3 分） （2） ①在劳动与奉献中实现价值。创客们应立足实践，通过劳动将创意转变为现实，来实现 自己的创业梦。（3 分） ②在个人与社会的统一中实现人生价值。社会提供的客观条件是人们是实现人生价值的前提， 创客们要充分利用社会和他人提供的物质条件和知识成果。（3 分） ③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 创客们应该树立正确的价值观，避免过分追求经济利益。（3 分） ④实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神，创客们应正视创 业道路上的困难和挫折，不断尝试，在挫败中创新。要发扬“创客精神”，全面提高个人的素质 和能力，将个人理想与国家的宏大目标结合起来，为社会创造财富、创造价值。（3 分） 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 15