2019-2020学年苏教版高中生物必修一练习：章末达标检测（四）

2019-2020学年苏教版高中生物必修一练习：章末达标检测（四）

章末达标检测(四) (时间 60 分钟，满分 100 分) 一、选择题(每小题 2.5 分，共 50 分) 1．下图表示细胞周期(图中的 M 表示分裂期，G1、G2 表示 RNA 及蛋白质合成期， S 表示 DNA 合成期)，某人为确定 DNA 合成期的长度，在处于连续分裂的细 胞的分裂期加入以 3H 标记的某化合物，下列化合物中最适合的是 ( ) A．腺嘌呤 B．胞嘧啶 C．鸟嘌呤 D．胸腺嘧啶 解析：由题干信息可知，分裂间期的 G1，G2 期有 RNA 的合成，S 期有 DNA 的合成。DNA 的基本单位是脱氧核苷酸，含 A、T、C、G 四种碱基；RNA 的 基本单位是核糖核苷酸，含 A、U、C、G 四种碱基。要确定 DNA 合成期的长 度，若标记的是 A(腺嘌呤)或 C(胞嘧啶)或 G(鸟嘌呤)，由于它们在 RNA 和 DNA 中都含有，故不能确定 DNA 合成期的长度。而 T(胸腺嘧啶)只存在于 DNA 中， 故用 3H 标记 T 能确定 DNA 合成期的长度。 答案：D 2．下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是 ( ) A．a 和 b B．c 和 d C．b 和 d D．e 和 f 解析：b、e 图都表示有丝分裂末期，植物细胞有丝分裂末期出现细胞板，细胞 膜不向内凹陷，b 图错；高等植物没有中心体，d 错误。 答案：C 3．下列关于细胞增殖的叙述，正确的是 ( ) A．分裂间期染色体复制，其数目加倍 B．细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同 C．动物细胞有丝分裂过程中中心体的倍增发生在细胞分裂间期 D．植物分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞 周期 解析：分裂间期染色体复制，两条染色单体共用一个着丝点，染色体数目不加 倍，A 错误；分裂间期结束时细胞体积相比开始时增大，相对表面积减小，物 质运输效率降低，B 错误；动物细胞有丝分裂过程中中心体的倍增发生在细胞 分裂间期，C 正确；植物分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于分裂期持 续时间较短，间期持续时间长，D 错误。 答案：C 4．高等动、植物细胞有丝分裂中，细胞不共有的现象是 ( ) ①染色体复制 ②出现两组中心粒 ③着丝点排列在赤道板上 ④高尔基体 密集在赤道板上 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：染色体的复制及着丝点排列在赤道板上是高等动、植物细胞有丝分裂过 程中都出现的。出现两组中心粒是动物细胞和低等植物细胞有丝分裂过程中出 现的，高尔基体密集在赤道板上是植物细胞有丝分裂过程中出现的。 答案：D 5．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 ( ) A．分裂间期有 DNA 和中心体的复制 B．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D．分裂间期 DNA 含量和染色体数目都加倍 解析：动物细胞在有丝分裂间期发生了 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成， 同时中心体也发生了复制，A 正确；染色单体形成于分裂间期，后期着丝点分 裂时消失，B 错误；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，C 错误；分裂 间期 DNA 含量加倍，但是细胞中染色体数目不变，D 错误。 答案：A 6．取生长健壮的洋葱根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片， 放在显微镜下进行观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末四个时期， 正确的做法是 ( ) A．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察 B．如果在一个视野中不能完全看到各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 C．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度 解析：使用显微镜时应该先在低倍镜下找到物像，然后在高倍镜下观察，A 项 错误；细胞在解离时已被杀死，视野中观察到的间期细胞不可能再分裂到末期， C 项错误；如果视野过暗应调反光镜和光圈而不是调细准焦螺旋。 答案：B 7．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA 分子数(c)可表示为下图所示的关系，此时细胞内发生着 ( ) A．中心粒移向两极 B．着丝点分裂 C．细胞膜向内凹陷 D．DNA 分子进行复制 答案：A 8．细胞增殖过程中 DNA 含量会发生变化。通过测定一定数量的细胞中 DNA 含量， 可以分析其细胞周期。根据细胞 DNA 含量不同，将某种连续增殖的细胞分为 三组，每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是 ( ) A．乙组细胞正在进行 DNA 复制 B．细胞分裂间期的时间比分裂期长 C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D．将细胞周期阻断在 DNA 复制前会导致甲组细胞数减少 解析：整个坐标可以看做细胞分裂的周期，图中甲表示间期 DNA 复制以前的 时期，乙表示 DNA 复制时期，丙表示 DNA 复制完成以后的时期和分裂期，在 间期的 DNA 复制期完成 DNA 分子的复制。由图可以看出甲与乙细胞总数大于 丙细胞总数，说明间期经历的时间比分裂期长。丙组细胞多数处于分裂期，而 分裂期的前期和中期染色体数目不变，后期染色体数目加倍。若将细胞周期阻 断在 DNA 复制前，则更多的细胞中 DNA 的含量为 2C，甲组细胞数量应增加。 答案：D 9．下列关于人和动物细胞叙述，正确的一组是 ( ) ①癌细胞是细胞分化异常的结果 ②细胞分化在老年时达到最大限度 ③细 胞内水分增加，代谢速度减慢是衰老细胞的特征 ④癌细胞容易在体内转移， 与其细胞膜上糖蛋白的变化有关 ⑤细胞凋亡对生物的正常发育具有重要作 用 A．①③⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①④⑤ 解析：细胞分化在胚胎时期达到最大限度。细胞内水分减少，代谢速度减慢是 衰老细胞的特征。 答案：D 10．下列关于细胞衰老的说法不正确的是 ( ) A．生物体内绝大多数细胞都要经过未分化、分化、衰老和死亡这几个阶段 B．细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象 C．处于癌变状态的细胞不会衰老、死亡 D．衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低 解析：细胞的生命历程中基本都是由未分化的状态转化为分化的状态，到一定 程度后会衰老进而死亡；细胞的衰老和死亡都是正常的生命现象。当外界条件 发生变化时癌细胞也会死亡。 答案：C 11．在分化细胞中表达的基因可以分为两类，即管家基因和奢侈基因，前者表达 的产物用以维持细胞自身正常的新陈代谢，后者表达形成细胞功能的多样性。 下列属于肝细胞中奢侈基因表达产物的是 ( ) A．胰岛素 B．胆汁合成酶 C．细胞呼吸酶 D．ATP 酶 解析：管家基因是指在所有体细胞中都能表达的基因，如控制细胞呼吸酶合成 的基因，因为每个细胞都要进行呼吸作用，并能产生 ATP；而胰岛素是不能在 肝细胞中合成的，胆汁合成酶只能在肝脏中形成，所以控制该物质合成的基因 只能在肝细胞中表达。 答案：B 12．关于细胞分化的叙述，错误的是 ( ) A．白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的 B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 C．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 D．同一个体根尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 解析：白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的，A 正确；癌细胞的产生是 基因突变的结果，B 正确；同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞来自同一个 受精卵，因此它们含有的基因是相同的，C 错误；同一个体根尖分生组织细胞 的分裂、分化能力强，而叶肉细胞已经高度分化，分化能力弱，D 正确。 答案：C 13．细胞分化、癌变和衰老的共同表现是 ( ) A．细胞形态、结构和功能上的变化 B．新陈代谢速度减慢 C．遗传物质和细胞功能上发生改变 D．细胞膜的通透性改变 解析：细胞分化是相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异 的过程；癌变使癌细胞形态发生改变，膜表面的糖蛋白减少，易分散和转移； 衰老的细胞细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低，酶活性降低，新陈代 谢速度减慢，色素逐渐积累，妨碍细胞内的物质的交流和传递，影响细胞的正 常生理功能。 答案：A 14．下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中 ( ) 解析：A 可表示有丝分裂过程中，染色体数目的变化；B 可表示 DNA 数量的 变化。C 表示一条染色体上含有两条姐妹染色单体，可表示前期和中期的 DNA、 染色体的数量；若存在染色单体，无论哪个时期，DNA 数都与染色单体数相等。 答案：D 15．下列有关细胞凋亡、细胞坏死的说法错误的是 ( ) A．人在胚胎时期要经历尾的消失、指间细胞死亡，原因是遗传物质决定的程 序性调控 B．细胞的自动更新、被病原体感染的细胞清除是通过细胞凋亡完成的 C．细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的，如蛋白质合成减慢 D．坏死组织去除伤害因素后能形成正常组织 解析：细胞坏死是细胞受到急性强力伤害时出现的反应，包括细胞膜直接被破 坏，大量水进入细胞；线粒体外膜肿胀；核染色质呈絮状；蛋白质合成减慢等。 坏死组织去除伤害因素后不能形成正常组织。 答案：D 16．下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的有 ( ) ①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的 ②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖 ③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 ④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质的减少无关 ⑤原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因 ⑥低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死 A．1 项 B．2 项 C．3 项 D．4 项 解析：细胞的衰老对于生物体来说是有益的，可以用生命活动更为旺盛的细胞 加以代替；癌细胞具有无限增殖的特点；细胞的分化一般是不可逆的；癌细胞 容易转移，其原因是细胞膜上糖蛋白等物质减少；原癌基因和抑癌基因的变异 是细胞癌变的内因；低温会导致细胞死亡，这种死亡属于细胞坏死。因此①③ ④叙述错误。 答案：C 17．凋亡素是人体内固有的天然蛋白，将凋亡素注入癌症患者体内，可使癌细胞 凋亡，控制肿瘤；将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内，能加速尾部的消失。下 列说法正确的是 ( ) A．凋亡素能激活细胞死亡基因，特异性杀死癌细胞 B．凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化 C．蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现 D．蝌蚪发育过程中凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡 解析：由题意“将凋亡素注入癌症患者体内，可使癌细胞凋亡，控制肿瘤；将 凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内，能加速尾部的消失”可知，凋亡素不具有特 异性；从“将凋亡素注入癌症患者体内，可使癌细胞凋亡，控制肿瘤”推断凋 亡素能抑制癌细胞的分裂；蝌蚪在发育过程中，尾部的自溶现象(尾消失)为细 胞凋亡提供了有力的直接证据；将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内，能加快蝌 蚪尾部细胞的凋亡，加速尾部的消失，因此蝌蚪发育过程中凋亡素不能使其细 胞的产生和凋亡始终保持动态平衡。 答案：C 18．下图甲曲线表示某植物的细胞有丝分裂过程中，染色体的着丝点与纺锤丝相 应的极之间的平均距离。能正确表示此细胞分裂过程中着丝点之间距离的曲线 是图乙中的 ( ) A．a B．b C．c D．d 解析：由图甲可知从第 10 min 开始着丝点分裂，两条染色单体分开成为两条染 色体，由纺锤丝牵引向细胞两极移动。因此，从第 10 min 开始着丝点之间的距 离逐渐增大，c 曲线表示正确。 答案：C 19．a、b、c、d 分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确 的是 ( ) A．a 图表示植物细胞有丝分裂中期 B．b 图表示人红细胞分裂的某个阶段 C．c 图细胞分裂过程甲→甲是一个细胞周期 D．d 图细胞中含有 8 条染色单体 解析：图 a 中出现细胞板，表明植物细胞处于有丝分裂末期。图 b 为无丝分裂， 而人的红细胞只能由造血干细胞分裂形成，而不是由红细胞自身分裂产生。图 c 表示有丝分裂的一个细胞周期，由乙至乙是一个细胞周期。图 d 中根据“着 丝点排中央”和染色体成对的特点，判定其处于有丝分裂中期，染色单体数为 8 条。 答案：D 20．下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是 ( ) A．植物体只有未分化的细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 C．蚕豆叶肉细胞脱分化形成的愈伤组织细胞没有全能性 D．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同 解析：全能性是指高度分化的细胞发育成新个体的潜能，高度分化的植物细胞， 只有在离体的情况下，给予适宜的营养、激素等条件才能表现出全能性。蚕豆 叶肉细胞脱分化形成的愈伤组织细胞，其遗传物质没有发生变化，仍然具有全 能性。 答案：B 二、非选择题(共 50 分) 21．(14 分)下图甲是连续分裂的细胞在不同时期 DNA 含量的测定结果，图乙是具 有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图，请据图回答： (1)甲图中一个完整的细胞周期是________(用字母表示)，就乙图来说，作为一 个细胞周期还缺少处于________期的细胞。 (2)甲图核仁逐渐解体，核膜逐渐消失发生在______________段，对应于乙图中 的________图。 (3)乙图中染色体数目开始加倍发生在图________所示时期，对应于甲图中的 ________段。 (4)甲图中 cd 段染色体的变化特点是____________________，ab 段细胞内的主 要变化是__________________________________________________。 (5)从图中可见，母细胞和子细胞中 DNA 的含量是稳定的，其意义是 __________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 解析：甲图中 eg 段表示间期，bc 段或 gh 段表示前期，对应于乙图中的 B 图； cd 段或 hi 段表示中期，对应于乙图中的 C 图；de 段或 ij 段表示后期，对应于 乙图中的 A 图。核膜消失、核仁解体发生在前期，染色体数目加倍发生在后期。 间期进行 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成。有丝分裂使前后代细胞中染 色体或 DNA 的含量稳定，保持了亲代细胞和子细胞遗传性状的稳定性。 答案：(1)e～j 间 (2)bc(gh) B (3)A de(ij) (4)染色体的着丝点排列在赤道板上 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成 (5)保持亲代细胞和子细胞遗传性状的稳定性 22．(11 分)下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题： (1)由 A 细胞形成的 B 细胞仍然保持着其特有的________能力，A 细胞到 C 细 胞的过程是由________控制的。 (2)若 D 细胞是胰腺细胞，则结构⑦所起的作用是_______________________ _____________________________________________________________。 (3)A 细胞分化成 D 细胞的根本原因是________________________________。 (4)若 D 细胞是正在衰老的细胞，该细胞中结构⑧发生的变化是___________， ①的变化是_______________________________________________________， ⑨的变化是______________________________________________________。 (5)由 A 细胞到形成多个卵细胞的过程，则必须经过细胞的________。 解析：细胞凋亡是一种程序性细胞死亡，是受基因控制的。结构⑦是高尔基体， 对蛋白质可以进行加工、转运、分类和包装。细胞分化的根本原因是细胞中基 因的选择性表达。A 细胞是干细胞，由 A 细胞到形成多个卵细胞的过程须经过 细胞的分裂和分化。 答案：(1)分裂和分化 基因 (2)对来自内质网的蛋白质进行加工、转运、分类和包装(答出其中两项即可) (3)基因的选择性表达 (4)细胞核体积增大，核膜皱折、染色质固缩(只答出其中两个即可) 线粒体变 大且数目减少 细胞膜通透性改变，物质运输功能降低 (5)分裂和分化 23．(13 分)下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题： (1)③所示的变化，在生物学上称为________。 (2)F→G→H 过程的技术，在植物学上叫________，其理论基础是________。 (3)医学上，对于癌症病人通常采取手术去除肿瘤，然后再进行“化疗”。“化 疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期，抑制癌细胞增殖，从 而达到控制病人病情恶化的目的。“化疗”能控制病情恶化是因为化学药物能 通过抑制________终止[ ]________增殖。 (4)细胞程序性死亡是一种主动的由基因决定的细胞自我破坏的过程，已知人的 神经系统在发育过程中，约有 50%的细胞发生细胞程序性死亡。请用学过的生 物学知识，简述为什么有的神经细胞发生细胞程序性死亡而有的神经细胞却继 续存活：___________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________________________。 解析：(1)③过程中形成了形态、结构不相同的细胞，即细胞分化。(2)F→G→H 过程是指离体细胞培养成一个完整植株的过程，体现了细胞的全能性，称为组 织培养。(3)在细胞分裂间期主要完成 DNA 复制，是细胞分裂的前提。所以抑 制了 DNA 复制也就终止了癌细胞的无限增殖。(4)细胞的凋亡也是细胞程序性 死亡，由基因决定，所以凋亡细胞中的此基因表达，而未凋亡的细胞此基因未 表达。 答案：(1)细胞分化 (2)组织培养 细胞的全能性 (3)DNA 分子的复制 E 癌细胞 (4)调控程序性死亡的基因在有的神经细胞 中表达，使神经细胞发生程序性死亡；调控程序性死亡的基因在有的神经细胞 中没有表达，使有的神经细胞继续存活 24．(12 分)如图为真核细胞中 3 种结构的示意图，请回答下列问题： (1) 甲 的 名 称 为 __________ ， 处 于 有 丝 分 裂 中 期 的 洋 葱 根 尖 细 胞 具 有 __________(在甲、乙、丙中选择)。 (2)蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构 c 较大，而蛋白质合成不活跃的肌细胞中 结构 c 很小，这表明结构 c 与__________(填序号)的形成直接有关。 ①内质网 ②高尔基体 ③中心体 ④核糖体 (3)许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙、丙分别通过__________(用图中 字母填空)扩大了膜面积，从而为这些反应需要的__________提供更多的附着场 所。 (4)在细胞分裂间期，结构乙的数目增多，其增多的方式有 3 种假设：Ⅰ.细胞利 用磷脂、蛋白质等重新合成； Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成； Ⅲ.结构乙分裂增殖形成。 有人通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链 孢霉营养缺陷型突变株在加有 3H 标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养，然后 转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中结构乙的放射性。 结果如下： 标记后细胞增殖的代数 1 2 3 4 测得的相对放射性 2.0 1.0 0.5 0.25 ①与野生型相比，实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是 __________。 ②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是__________。 ③通过上述实验，初步判断 3 种假设中成立的是__________(在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选 择)。 解析：(1)图中三种结构清晰，可根据其典型特征判断出甲为细胞核，乙为线粒 体，丙为叶绿体。有丝分裂前期核膜解体、核仁消失，且洋葱根尖细胞没有叶 绿体，故处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞中含有乙(线粒体)。 (2)图甲中结构 c 是核仁，根据题意蛋白质合成活跃则结构 c 较大，蛋白质合成 不活跃则结构 c 较小，而蛋白质合成的场所是核糖体，所以结构 c(核仁)与④核 糖体的形成有关。(3)线粒体扩大膜面积的方式是通过 e 内膜向腔内折叠形成嵴； 叶绿体增大膜面积的方式是通过 h 类囊体堆叠形成叶绿体基粒，生物膜的功能 之一是为多种酶提供附着位点，是许多生化反应的场所。(4)链孢霉营养缺陷型 突变株是指在某些营养物质的合成能力上出现缺陷，必须在培养基中额外添加 这些营养成分后才能正常生长的变异菌。根据题意可以判断实验所用的链孢霉 突变株的代谢特点是自身不能合成胆碱。根据对照实验的单一变量原则，另一 种培养基在配制成分上的要求应与前一步骤的培养基相同，只是胆碱没有 3H 标记；根据表格中数据分析，随着标记后细胞增殖代数的增加，测得的相对放 射性逐代减半，故 3 种假设中最可能符合的是第Ⅲ种。 答案：(1)细胞核 乙 (2)④ (3)e、h 酶 (4)①自身不能合成胆碱 ②成分 与前一步骤的培养基相同，只是胆碱没有 3H 标记 ③Ⅲ