2020高中语文考点链接5语言文字运用提升训练含解析 人教版必修5

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1 考点链接(五)——语言文字运用 作业时限：50 分钟 作业满分：60 分 第一组：(20 分) 阅读下面的文字，完成题目。 陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡，又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者 幻化出的________。在当代中国，无论东西南北，都能________找到“桃花源”。人们对理 想家园不同的理解认知折射出不同的“桃花源”。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的 影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。陶渊明在归隐前也不是没有参与过政治，读书人谁不想 建功立业？他一上任就在自己从政的小舞台上________地搞改革，却引来了上级监察和考核 官员政绩的官吏来找麻烦。陶渊明大怒：“我安能为五斗米折腰？”连夜罢官而去。从此， 他就这样一直在乡下读书、思考、种地。终于在他弃彭泽令回家 16 年后的 57 岁时写成 ________的《桃花源记》。陶渊明不是政治家，却勾勒出一个理想社会，让人们不断去追求； 他不是专门的游记作家，却描绘了一幅最美的山水图，让人们不断地去寻找；他不是专门的 哲学家，却给出了人生智慧，设计了一种最好的心态，让人们得到解脱。如果真要说专业的 话，陶渊明只是一个诗人，他开创了田园诗派，用美来净化人们的心灵。( )。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( B ) A．空中楼阁 顺藤摸瓜 大张旗鼓 脍炙人口 B. 海市蜃楼 按图索骥 大刀阔斧 脍炙人口 C. 海市蜃楼 顺藤摸瓜 大张旗鼓 喜闻乐见 D. 空中楼阁 按图索骥 大刀阔斧 喜闻乐见 解析：空中楼阁：多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等；海市蜃楼：比喻 虚幻的事物。按图索骥：指按照图像寻找好马，比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板； 顺藤摸瓜：比喻沿着发现的线索追究根底。大张旗鼓：比喻声势和规模很大；大刀阔斧：比 喻办事果断而有魄力。脍炙人口：指美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物，人们都称赞； 喜闻乐见：喜欢听、乐意看，形容很受欢迎。 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( D ) A．人们把对理想家园不同的理解认知折射出不同的“桃花源”。 B．人们从对理想家园不同的理解认知中折射出不同的“桃花源”。 C．不同的“桃花源”，折射出不同的人对理想家园的理解认知。 D．不同的“桃花源”，折射出人们对理想家园不同的理解认知。 解析：画线句主客颠倒，主体应是“不同的‘桃花源’”，客体应是“人们对理想家园 不同的理解认知”。A、B 两项，主客体颠倒；C 项，第二个“不同的”语序不当。 2 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( D ) A．中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一种山水布景、一个社会模式、 一种人生哲学，深深地植根在后人心中 B．中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一个从来没有的社会模式、山水布 景、人生哲学，深深地植根在后人心中 C．中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一种从来没有的山水布景、社会模 式、人生哲学，在后人心中深深地植根 D．中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一个社会模式、一种山水布景、 一种人生哲学，深深地植根在后人心中 解析：根据前文“政治家”“游记作家”“哲学家”，应选“一个社会模式、一种山水 布景、一种人生哲学”，排除 A、C；“从来没有”应修饰“诗人”，不是否定“社会模式、 山水布景、人生哲学”，排除 B。 4．下面是某市电力公司的一则通告的片段，其中有五处不符合书面语体的要求，请找 出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。(5 分) 为保障春节用电顺当，我公司决定对辖区电网进行维护，现将有关事情通告如下：打算 于 2018 年 12 月 20 日上午 8 时至 12 月 21 日上午 8 时，对以下区域采取临时停电措施：北 大街沿线、复兴大道沿线、金明大道沿线。停电时候给大伙带来的不便，敬请谅解。 答：①将“顺当”改为“畅通”；②将“事情”改为“事宜”；③将“打算”改为“计 划”；④将“时候”改为“期间”；⑤将“大伙”改为“用户”。 5．阅读下面的材料，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求内容全面，不 超过 50 个字。(6 分) 作为一项自愿且不图物质报酬的社会事业，志愿服务重在出力而不是出钱，致力于弥补 政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会 文明发展的一个重要助力。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好 价值，志愿服务就是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得 精神上的满足。 答：志愿服务能弥补政府服务和市场服务的不足，能推动社会文明发展，能使志愿者获 得精神上的满足。 第二组：(20 分) 阅读下面的文字，完成题目。 千百年来，人类的发展都是为了更好的生存。离开生态环境的支撑，发展就成了 ________、无本之木。 小目标也好，大远景也罢，“美丽中国”始终是________的关键词。构建生态文明体系， 确保到 2035 年，生态环境质量实现根本好转，美丽中国目标得以基本实现。用历史唯物主 3 义的逻辑来看，美好的生态环境皆建立于良好的生态观之上。青年________，青春使命在肩。 庄子在《齐物论》中有言：“天地与我并生，而万物与我为一。”中华传统文化中，便 有着哲理般的生态文明思想。及至新时代澎湃而至，更多人意识到，( )，建设绿色 家园是人类的共同梦想。 攻坚治污也好，环保问责也罢，事后治理总不如事前________。如果青年能扛起环保责 任、坚守生态理念，欠债再多总能还清，路阻且长也总能抵达终点。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( C ) A．无米之炊 理所当然 义不容辞 未雨绸缪 B．无米之炊 首当其冲 义不容辞 未雨绸缪 C．无源之水 理所当然 责无旁贷 防患未然 D．无源之水 首当其冲 责无旁贷 防患未然 解析：无米之炊：比喻缺少必要的条件无法办成事。无源之水：没有源头的水；比喻没 有基础的事物。常与“无本之木”连用。理所当然：从道理上说应当这样。首当其冲：最先 受到攻击或遭遇灾难。义不容辞：道义上不允许推辞。责无旁贷：自己的责任，不能推卸给 别人。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备。防患未然：在事故 或灾害尚未发生时采取预防措施。 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( A ) A．生态文明建设关乎人类未来 B．物质文明建设关乎人类未来 C．人类未来离不开生态文明建设 D．人类未来离不开物质文明建设 解析：文段议论的中心话题是“生态文明”，与“物质文明”无关，故排除 B、D 两项； 根据下一句“建设绿色家园是人类的共同梦想”表述的重点和顺序，和 C 项相比，A 项更恰 当。 3．下列各句中，没有语病的一句是(3 分)( D ) A．随着第二架试飞飞机转场东营试飞基地，中国商飞公司正式开启 C919 大型客机“1 ＋M＋N”多机场、多区域协同试飞模式同时进行。 B．对乌拉圭队的进攻，法国队已经做好了打困难仗的准备，德尚说：“比赛中，我们 必须要有耐心；对于明天的比赛，我们充满了信心。” C．40 年改革开放既改变了中国，也改变了中国与亚洲、世界的关系，中国成为世界经 济增长的主要动力源，成为亚洲经济发展的引领者。 D．黑莉于 2018 年 6 月 19 日宣布美国退出联合国人权理事会，联合国随后表示，美国 空出的席位将由其他国家填补。 解析：A 项，句式杂糅，将“同时进行”删掉；B 项，“对乌拉圭队的进攻”表意不明； 4 C 项，语序不当，将“成为世界经济增长的主要动力源”与“成为亚洲经济发展的引领者” 互换位置。 4．下面是某中学给即将来校进行教学改革讲座的张教授发送的短信的部分内容，其中 有五处存在表达上的错误，请找出并作修改。(5 分) 听说先生不日来敝校进行教学改革讲座，我代表全校师生表示热烈的祝贺！倾听先生的 报告，将使我们广大中学教师的教学目标更加高远，教学理念更加先进，教学手段更加多样。 真诚希望先生倾尽绵薄之力，使这次讲座圆满成功！ 答：①将“听说”改为“欣闻”；②将“祝贺”改为“欢迎”；③将“倾听”改为“聆 听”；④将“高远”改为“明确”；⑤将“绵薄之力”改为“全力”。 5．下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断， 在空白处填入恰当的词语。(6 分) 答：①农历五月初五__②起源(或：由来、来由)__③别称__④习俗__⑤划龙舟(或：挂 菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动)__⑥影响(或：价值) 第三组：(20 分) 阅读下面的文字，完成题目。 四脚蛇是蜥蜴的一种，但它生活在草地里，俗名草上飞。据说这东西长得像蛇，但又多 出脚，外号叫“蛇舅母”。想想也真有意思，四脚蛇与蛇________。 城市边缘草丛里的四脚蛇体形不大，一般十几厘米长，我见过最大的也就一拃长。 ( )。如果你试图抓住它，最可能的结局是它断尾求生，甩下一段小尾巴在地上跳动， 它却________了。据说这截还能动弹的小尾巴是它的法宝，用来吸引捕猎者的注意力，以达 到自我求生的目的。 自幼时对蜥蜴断尾我就引发了好奇：蜥蜴究竟能让自己有什么绝招断尾。蜥蜴在紧急之 时居然能自动断尾，实在________。后来查百科全书才知，这种现象叫“自截”，遇险时肌 肉强烈收缩导致尾端自动断开，断开后过些日子还能再长出一截尾巴，________。大自然真 5 是神奇，物竞天择，适者生存。 谁知今日宠物店居然有卖蜥蜴的，什么颜色的都有，这让我有些醋意。我们的童年和蜥 蜴一样，都是放养的；而今天孩子的童年与宠物蜥蜴一样，都是圈养的。不知此举是进步还 是退步？ 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3 分)( B ) A．沾亲带故 逃之夭夭 匪夷所思 完好无损 B．沾亲带故 逃之夭夭 不可思议 完好如初 C．有名无实 溜之大吉 不可思议 完好如初 D．有名无实 溜之大吉 匪夷所思 完好无损 解析：“沾亲带故”与上文的“蛇舅母”呼应，凸显字里行间的童趣；“有名无实”用 在句中不合语法。“逃之夭夭”，重在逃跑，合乎断尾逃生的语意；“溜之大吉”重在溜走， 指偷偷地走开或一走了之，含诙谐意，不关生死，不切合语境。“匪夷所思”和“不可思议” 都可表现断尾的神奇，但从语段表述的主体而言，当指“我”的理解，而非平常人(夷)。“完 好如初”强调新尾巴和老尾巴一样，而“完好无损”强调的是没有损害，显然不切合已经断 尾的情境。 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3 分)( C ) A．四脚蛇长到一拃长，就比较疹人，因为它的鼻子眼睛都让人看得清楚，小眼睛滴溜 溜地转，露着贼光，一副谁都不相信的样子 B．四脚蛇长到一拃长，就比较疹人，因为它的鼻子眼睛都让人看得清楚，小眼睛露着 贼光，滴溜溜地转，一副谁都不相信的样子 C．一拃长的四脚蛇比较疹人，因为它的鼻子眼睛都让人看得清楚，小眼睛露着贼光， 滴溜溜地转，一副谁都不相信的样子 D．一拃长的四脚蛇比较疹人，因为它的鼻子眼睛都让人看得清楚，小眼睛滴溜溜地转， 露着贼光，一副谁都不相信的样子 解析：“一拃长的四脚蛇”与上文衔接自然，强调主体，说明下文特殊的效果；“四脚 蛇长到一拃长”强调的是动态，不是语意表达的重点。后文“露着贼光”相对静态，故前置； “滴溜溜地转”系纯动态描写，是对上文的推进，也以动作表现神态，与下文衔接自然紧密。 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( D ) A．蜥蜴断尾自幼时就引起了我的好奇：究竟有什么绝招能让蜥蜴自己断尾。 B．蜥蜴断尾我自幼时就充满了好奇：蜥蜴究竟有什么绝招能让自己断尾。 C．我自幼时对蜥蜴断尾就引起了好奇：究竟有什么绝招能让蜥蜴自己断尾。 D．我自幼时就对蜥蜴断尾充满了好奇：蜥蜴究竟有什么绝招能让自己断尾。 解析：注意两点：一是引起的用法，一般是客观引起主观；二是语序要合理，“我”是 陈述主体，蜥蜴是陈述对象。 6 4．下面是××工业大学办公室向校友寄送的 50 周年校庆典礼的邀请函初稿，其中有多 处措辞使用不得体，请找出五处加以改正。要求修改后语意准确，语体风格一致。(5 分) 亲爱的校友： 你好！ 悠悠岁月似梦，漫漫人生如歌。 工大是所有工大人挥洒青春的家园，也是每个工大学子梦想起航的地方。你可能正在人 生路上奋力前行，但一定不会忘记为母校回头。你可曾记得筑梦园的兰草花，还有荷花池的 小青蛙？你可曾记得图书馆里的朝朝暮暮，还有体育馆里的毕业典礼？我们相信，你心中一 定雪藏着那份工大情怀。母校的蓬勃发展期待你的关爱与支持！ 2019 年 12 月 20 日，我们将隆重举行母校 50 周年生日庆祝活动，盛情邀请你届时光临， 与老师、同学心手相牵、叙旧言欢！ ××工业大学 2019 年 9 月 20 日 答：①“回头”改成“回首”；②“雪藏”改成“深藏”；③“关爱”改成“关注”或 “关心”；④“生日”改成“华诞”或删去；⑤“盛情”改成“诚挚”(或“盛情邀请”改 成“诚邀”)。 5．下面是某校图书馆的还书流程图，请把这个图改写成一段文字介绍，要求内容完整， 表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。(6 分) 答：读者携带借阅证去图书馆查验，进行还书，若无过期，直接还回，图书管理员将书 籍归库上架；若过期，读者需缴纳逾期费再还书，图书管理员把逾期费上缴财务。