- 2021-05-28 发布 |
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文档介绍
苏教版六年级数学下册期末考试复习:第7单元数与代数式与方程教学课件
苏教版 数学六年级下册 看到这些字母你能立刻想到什么? CCT V UFO cm NBA 小组讨论:可以用字母表示哪些知识?你 能举例说一说吗? n 1.可以用字母表示数,如小明今年a岁 n 2.可以用字母表示运算定律,如a+b=b+a等 n 3.可以用字母表示常见的数量关系,如S=Vt等 n 4.可以用字母表示计算公式,如c=(a+b)×2 n …… 5a 10-an 0.52a+2b n 二、选择。 n 1.小涛看一本书,第一天看了全书的20%全书有x 页。还剩( )页。 n A、20% x B、x -20% C、x - 20%x n 2.小刚今年a 岁,小红今年(a+5)岁,再过x年后, 他们相差( )岁。 n A、5 B、x C、x +5 c A n 注意: n 字母与字母、字母与数字之间的乘号可以写作“·”,也可 以省略不写。 n 省略乘号时,应当把数字写在字母的前面。 n 数与数之间的乘号不能省略 n 用字母表示除法、分数和比时,表示除数、分母及比的后 项的字母不能为0. n 用字母表示运算结果时,必要时化简式子,如a+3b+a要 写成2a+3b 概念搜索: n同桌交流: n1.什么是方程?什么是等式?请各举一 个例子。 n2.方程与等式有什么联系和区别? n3.你知道等式有哪些性质?请举例说一 说。 n左右两边相等的式子叫等式。 n含有未知数的等式叫方程。 n方程与等式的联系:所有的方程都是等 式,等式包括方程。 n区别:不是所有的等式都是方程,等式 范围更大,等式包含方程,因为方程是 含有未知数的等式。 等式两边同时加上或减去同一个数,所 得结果仍然是等式。 等式性质(一) 等式两边同时乘或除以同一个不等 于零的数,所得结果仍然是等式 。 等式性质(二) 等式性质 解方程。 30x=15 16+4x=40 x+0.5x=6 解 4x=40-16 4x=24 x =24 4 x=6 解 ×=15÷30 ×=0.5 解 1﹒5×=6 ×=6÷1.5 ×=0.4 求方程的解的过程叫做解方程 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解 解:设开通有线电视前只能收看x套 节目。 5X-4=56 5x = 56+4 5x = 60 x = 60÷5 x = 12 答:开通有线电视前只能收看12套 节目。 解决实际问题 生活小常识 26 37 25 课堂总结: 向同桌说说你的收获, 并对自己在这节课中的表现 作一个简单的评价。查看更多