八年级上物理课件八年级上册物理课件《测量平均速度》 人教新课标 (9)_人教新课标

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第4节 测量平均速度 义务教育教科书 物理 八年级 上册 （1）小艇下滑时做什么运动？ （2）怎样表示运动小艇的快慢？ （3）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样 的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？ （4）怎样测量小艇的平均速度呢？ 学会使用停表和刻度尺正确 地测量时间和距离，并求出平均 速度。 学习目标 (1分钟） 1.《测量物体运动的平均速度》的实验 原理是什么？ 2. 测量平均速度需要测量哪些物理量？ 3. 测量路程需要什么仪器？测量时间需 要什么仪器？ 自学指导 （3分钟） 阅读课本P23-24 的内容，并把重点内容 用笔画出来，同时思考以下问题： 1.测量小车的平均速度 2.测量物体运动的平均速度 自学检测 （6分钟） 1. 在测量平均速度的实验中，测量的 物理量有_________和_________ ，分别用 _________和_________测量，然后由公式 _________计算出运动物体在某一段时间内 的平均速度。路程s和时间t必须________， 即选定某路程s，必须用________________ 所用的时间t。 刻度尺 停表 对应 通过这一段路程 路程 时间 v = s/t  2.《测量物体运动的平均速度》实验步骤 ①把小车放在_________, 金属片放在 _________, 用_______测出小车将要通过的_______。 ②用停表测量小车从_____________滑下到撞 击___________的__________。 ③根据测得的________, 利用公式_______算出 小车通过斜面全程的_________________ 。 ④将金属片移至_____________,测出小车到金 属片的________。 ⑤测出小车从_________滑过________________ 所用的___________ , 算出小车通过上半段路程的 ____________________。 斜面顶端 斜面底端 刻度尺 路程s1 斜面顶端 金属片 时间t1 s1、t1 v=s/t 平均速度公式v1 斜面的中部 距离s2 斜面顶端 斜面上半段路程s2 时间 平均速度公式v2 思考：在教材图1.4-1的方法测量平均速度的 实验中，小车三次运动的平均速度v1、v2 不相 同，你认为可能的原因是什么？请简要列出两 条可能的原因。 路程 运动时间 平均速度 s1 = 0.6m t1 = 4.0s v1 = m/s s2 = 0.3m t2 = 2.5s v2 = m/s 0.15 0.12 小车通过下半段路程的平均速度: v3 = ____m/s0.20 斜面的坡度不同、选取路程不同等。 3. 斜面坡度不可过小，也不可过大，为 什么？ 4. 小红在测量路程时，从斜面顶端量到 斜面末端或中点，这样做对吗？为什么？ 5. 金属片的作用是什么？ 便于测量时间。 斜面坡度过小，小车做变速运动不 明显,小车也有可能不会运动；坡度过大， 小车运动太快，时间太短，会增大时间测 量的误差。 不对。因为小车有一定长度，所以测 量路程时，必须从小车的头量到头，或从 尾量到尾，否则计算会出现错误。 6.下图所示，探究小车从斜面下滑过程速度的变化 实验，实验原理是_____________，该实验要收集的数据 是_____和_____。为了便于测量，应使小车在斜面运动 的时间长些，因此应使斜面保持较 ___（填“大”或 “小”）的坡度。根据数据记录，则小车通过全过程的 平均速度v1= _____m/s。若s2正好是s1的一半，则小车通 过上半段路程的平均速度v2= _____m/s。小车通过下半 段路程的平均速度v3= ______m/s。由上述实验得出结论 是：小车从斜面滑下过程速度越来越 ____。 0.18 0.15 0.225 速度公式v=s/t 路程 时间 小 快 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 144516 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 78 9 10 11 3 4 5 12 13 14 1. 右图所示，该 秒表所示的时间为 ____min_____s。3 38.4 当堂训练 （25分钟) 2. 观察下图停表（秒表），每一小 格代表___________s，此时的秒表所表示 的时间是___________s。 0.1 71.1 3．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计 了下图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的 斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C 三处时电子表的显示： （1）该实验是根据公式___________进行测量的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______。 （3）请根据图中所给信息回答： sAB＝ ______ cm， tBC＝ ____ s，vAC＝ ______ m/s。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过 了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 ___________ 。 v = s/t 小 4.00 1 0.03 大 4. 用斜面和滑块做“测物体的平均速度 ”实验，当滑块自顶端出发时开始计时， 滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此 过程中，滑块的平均速度是 （ ） A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s B 5. 一个小球从斜面滚下，用闪频照相 机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况 的照片如图所示。则小球从A点运动到D 点用时____s，平均速度为_____m/s，小 球整个运动过程中速度越来越______。 0.3 1.00 快 6．小军同学用下列四种方法测定小 球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为 最好的是 （　　） A．先选定一段较长的路程，测定小 球通过这段路程所用的时间 B．先选定一段较短的路程，测定小 球通过这段路程所用的时间 C．先选定一段较长的时间，测定小 球在这段时间内通过的路程 D．先选定一段较短的时间，测定小 球在这段时间内通过的路程 A 7. 关于平均速度，有以下几种说法， 其中正确的是 （ ） A. 平均速度就是速度的平均值. B. 平均速度是用来精确描述做变速直线运 动的物体的快慢的. C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过 这段路程所用时间的比值. D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值. C 8.（2012•内江）如图所示，是某汽车 启动和到达的时间以及对应的里程表（盘 面指示为千米数）的示数．由图可知，汽 车行驶的里程数为( ) Km，平均速度 为 ( )m/s．（小数点后保留一位数字） 120 11.1 9. 一位同学骑自行车行驶在一段公路 上，前5 min行驶了1200 m，然后又用0.5 h行驶了9 km，最后用5 min行驶840 m。 这位同学骑自行车前5min的平均速度是 ______m/s，中途8 km路程中的平均速度 是______m/s ，通过整段公路的平均速度 是______m/s。 10．某同学参加百米赛跑，跑前24m 用了4s，跑完100m用了12s，该同学百米 跑的平均速度约是 （ ） A. 6m/s； B. 8. 3m/s； C. 7. 15m/s； D. 7.75m/s. 4 5 4.6 B 11. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段 路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后 3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速 度可能是 （ ） A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s 12. 用图象表示物体运动规律，下图中表示同 一运动规律的是： （ ） A．甲图和丙图 B.甲图和丁图 C．乙图和丙图 D.乙图和丁图 C C 13. 一个物体沿平直的高速公路运动， 在10s 内通过60m的路程，通过前一半路程 用了4s，那么该物体在前、后半程内的平 均速度分别是 （ ） A． 6m/s、7.5m/s B．5m/s、7.5m/s C．5m/s、6m/s D．7.5m/s、5m/s 14. 做直线运动的物体，在开始5s钟内 通过5m的路程，接着静止5s，再在5s钟内 通过10m的路程，物体在这15s内的平均速 度是 （ ） Ａ. 1m/s Ｂ. 15m/s Ｃ. 2m/s Ｄ. 1.5m/s D A 15. 一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中， 前一半路程内的平均速度是30km/h，后一半路 程的平均速度是60km/h，则在全路程内汽车的 平均速度是 （ ） A．35 km/h B．40 km/h C．45 km/h D．50 km/h 解：设全程为s，则 故本题应选B。  1 2 1 2 1 2 22 2 40 km/h1 1 2 2 30 60 s s s ssv s st t t v v          B 注：理解平均速度的物理意义，熟悉平均速度的公式，分 清平均速度和速度的平均值的区别。 小结：前一半路程的平均速度是v1，后一半路程平均速度是 v2，整个过程的平均速度是 1 2 1 2 2v vv v v   16. 一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中， 前一半时间内的平均速度是30km/h，后一半时 间内的平均速度为60 km/h，则在全程汽车的平 均速度是 （ ） A．35 km/h B．40 km/h C．45 km/h D．50 km/h 解：设全程共用时间2t，则总路程是 sv1tv2t 故本题应选C。 1 2 1 2 30km h 60km h 45km h 2 2 2 v t v t v vsv t t         A B t t C 小结：前一半时间的速度为v1，后一半时间速度为v2，整 个过程的平均速度是 1 2v v v    17. 甲、乙两个人从同一跑道的一端 前往另一端，甲在一半时间内跑，在另一 半时间内走；乙在一半路程上跑，在另一 半路程上走。他们跑的速度相同，走的速 度也相同，则 （ ） A.甲先到终点 B.乙先到终点 C.甲、乙同时到达 D.无法确定谁先到达 A 18. (1)一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀 速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程. 则全程的平均速度是________________ (2)如果列车前一半时间的平均速度为v1，后 一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是 ________________ (3)一段路程为s，如果列车在通过前2s/3路程 时的平均速度为v1，通过后s/3路程时的平均速度 为v2，则全程的平均速度是________________ (v1+v2) /2 3v1v2/(v1+2v2) 2v1v2/(v1+v2) 19.（2012•滨州）晓燕在学校春季运动会百 米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处 的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全 程内的平均速度是 （　　） A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 20. 自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾 直下．北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍 炙人口的《三峡》名篇中写道：“或王命急宣， 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风，不以疾也．”文中所描写船的平均速度 约为 （　　） A. 5km/h B. 50km/h C. 100km/h D. 150km/h B B 21. 一个物体沿平直路运动，由静止 起在10s内加速到20m/s，共运动了80m， 该物体在10s内平均速度是 ( ) 22. 某汽车沿直线运动时，前半段路 程用20m/s速度行驶，后半段路程用 30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的 平均速度为_______m/s A．20m/s B．10m/s C．8m/s D．都不对 C 24 23．公路上，一辆汽车以72km/h的速度 匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的 一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速 度是 （　 ） A. 5m/s B. 10m/s C. 15m/s D. 20m/s 24. 一个物体沿平直路运动，由静止起 在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物 体在10s内平均速度是 ( ) A. 20m/s B. 10m/s C. 8m/s D. 都不对 A C 25．一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个 小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后 40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时 内的平均速度是 （　　） A. 35km/h B. 40km/h C. 45km/h D. 50km/h D 26．课外活动时，小明 在操场上沿直线进行跑步运 动．在某次训练中，他通过 的路程和时间的坐标系如图 所示．则小明在5s内的平均 速度是 ______m/s.6 27. 甲、乙两人多次进行百米赛跑，每次甲 总比乙提前10m到达终点，现让甲后退起跑线 10m，乙仍在起点同时进行赛跑，则 （　　 ） A. 甲、乙同时到达终点 B. 甲先到达终点 C. 乙先到达终点 D. 无法判断 28.(多选） 甲、乙两同学进行百米赛跑，每 次甲跑到终点时，乙总落后10m，如果甲在起跑 线处，乙在甲前方10m同时起跑，则（ ） Ａ. 甲、乙同时到达终点 Ｂ. 乙先到达终点 Ｃ.未到终点前，乙在甲前边 Ｄ. 甲先到达终点 B A C t sv  实验：测量物体运动的平均速度 实验原理： 实验器材： 小 结 斜面、小车、停表、刻度尺、金属板 实验装置组装：如下图 　　注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止 释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。 实验步骤：（课本第23页） 注意： 1.小车运动距离为车头到车头的距离。 2.小车从斜面顶端要从静止释放。 3.测量过程中不要改变斜面的坡度。 S2 实验记录表格： 路 程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= 实验进行中…… （记录结果要有单位） 实验结论与分析： 路程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= 　　1．你的数据和其他同学相同吗？为什么？ 讨论： 　　不相同。因为斜面的坡度、选取路程 等不同。 　　2．如何得出小车在整段路程中， 后半段的平均速度？　 根据公式： 计算。1 2 3 1 2 s sv t t    　　3．实验中你还有什么发现或疑问？ 扩展性实验 尝试实验：1．测量小车在斜面上运动的速度。 2．测量人行走的速度变化。 小 结： 如何测量物体的平均速度 如何分析实验数据 尊重测量结果、客观分析 1 2 3 小资料： 由于超声波指向性强，能量消耗缓慢，在介 质中传播的距离较远，因而超声波经常用于距离 的测量，如测距仪和物位测量仪等都可以通过超 声波来实现。 倒车雷达 超声测速仪 实验:小车在斜面上的运动情况 提出问题： 小车沿斜面下滑的速度变化 情况是怎样的？ S1 S2 S1 S2金属挡板 设计实验： s3t3 t2 t1 金属挡板的作用：便于测量时间 金属片 进行实验 金属片 0 10 20 30 40 50 60 cm 实验数据： 0.6m V2=t2=S2= V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2= V1=t1=S1= 平均速度 运动时间 路 程 金属片 实验时注意观察停表 的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 实验数据： V2=t2=S2= V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2= V1=?t1=4S1=0.6 平均速度 (m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 金属片 将金属片移至S1的中点，测出 小车从斜面顶点滑过斜面上半段路 程S2所用的时间t2,算出小车通过 上半段路程的平均速度v2。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 上半段路程：0.3m 实验时注意观察表的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 实验数据： V2=t2=2.5S2=0.3 V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2= V1=t1=4S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.3 1.5 0.2 0.12 0.15 【分析与论证】 小车沿斜面下滑的 速度越来越大,说 明小车沿斜面下滑 运动越来越快。 v2

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