人教版九年级政治同步检测灿烂的文明之花

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第 2 课时 灿烂的文明之花 01 知识管理 02 基础过关 1．既是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是社会主义先进文化建设的有效 形式的是（ ） A．物质文明创建活动 B．精神文明创建活动 C．政治文明创建活动 D．反腐倡廉活动 2．下列选项中属于精神文明创建活动的有（ ） ①文化科技卫生“三下乡”活动 ②创建优美环境，建立优良秩序，搞好优质服务的“创 三优”活动 ③十二届全国人大八次会议通过新修订的环保法 ④某市召开城镇居民用水价 格听证会 A．①② B．①③④ C．②③④ D．②④ 3．丰富多彩的精神文明创建活动（ ） ①丰富了广大人民群众的精神文化生活 ②为中国特色社 会主义现代化建设提供了物 质基础和物质前提 ③促进了经济与社会协调发展 ④对中华民族的精神面貌产生了巨大 的影响 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．动漫作品、影视作品、手机短信、互联网上的信息……它们当中不乏宣扬暴力、扭 曲人性甚至传播黄色淫秽的内容。当面对这些不健康的文化时，我们应该（ ） A．善于辨别并自觉加以抵制 B．有选择地看，适可而止 C．随波逐流，听之任之 D．抵制一切外来文化和传统文化[来源:学科网] 5．某校九年级学生利用周末走进敬老院，打扫卫生，和老人聊天，给老人讲故事、表 演文艺节目……他们的行动（ ） A．符合依法治国的要求 B．是加强物质文明建设的有效形式 C．是参与形式多样的精神文明创建活动的表现 D．一定会提高老人的思想道德素质和科学文化素质 6．简答题 12 月 10 日，中宣部等 12 部门联合召开全国文化科技卫生“三下乡”活动 20 周年工作 座谈会，强调要围绕实施脱贫攻坚工程、推进城乡协调发展，坚持把满足需求与提高素质结 合起来，着力完善农村公共文化服务网络，着力普及科学知识、弘扬科学精神，着力改善农 村医疗卫生条件，不断提高农民思想道德素质、科学文化素质、健康素质，为建设社会主义 新农村、全面建成小康社会提供坚强保障和有力支撑。 （1）开展“三下乡”等精神文明创建活动有什么意义？ （2）你周围还有哪些精神文明创建活动，请再举三例。 03 能力提升 7．桃江之畔，彩裙飞舞；鲁家戏台，旋律悠扬，桂林市鲁家村设立了地方曲艺展示平 台——“周末戏台”，每周六都以群众喜闻乐见的彩调剧诠释社会主义核心价值观，传递着 正能量。“周末戏台”演出的彩调剧（ ） A．有利于建设社会主义精神文明 B．完全满足了老百姓的文化需要 C．代表了桂林地方曲艺的最高水平 D．是传统地方戏曲，只适合老年人观看 8．对下边漫画的情境，认识正确的是（ ） A．要尊老爱幼，弘扬中华民族传统美德 B．要关爱儿童身心健康，履行家庭保护的义务 C．要以经济建设为中心，着力解决看病难的问题 D．要尊重科学，坚决抵制腐朽文化和落后文化 9．江西南昌的“百姓大舞台”活动，旨在为群众、民间艺术团体搭建文化展示平台， 挖掘社区优秀文艺节目，并针对节目的编创、选曲、表演等进行指导提升，为群众提供更高 水平的文化艺术享受。这一活动（ ） ①有利于培养人们的高雅生活情趣 ②有利于推动经济和社会协调发展 ③为社会 发展提供了强大的物质基础 ④是加强先进文化建设的有效形式 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 10．下面漫画启示我们（ ） ①要积极参与精神文明创建活动 ②要从生活中的小事做起，为建设洁净而优美、热情 而温馨、活跃而向上的社区贡献力量 ③参与不参与公益活动无所谓 ④要通过自己的努力 让精神文明之花更加璀璨夺目 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 11．在创建文明校园活动中，小华建议学校在校园张贴下列宣传标语。你认为不恰当的 是（ ） A．学校是我家，文明建设靠大家 B．共建文明校园，共享美好生活 C．主动参与校园建设，全面提升个人素质 D．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 12．观察右图漫画，回答问题。 （1）漫画反映了什么问题？ [来源:学科网 ZXXK] （2）面对不健康的文化，我们应该怎么做？ [来源:学科网] 13．实践探究题 “寻找最美乡村教师”“寻找最美导游”“寻找最美养路工”“寻找最美邮递员”……光 明日报“寻找最美”大型公益活动连续开展 5 年来，掀起了“寻找最美”热潮，传递了正能 量，生动诠释了社会主义核心价值观，受到社会各界的广泛赞誉。[来源:学科网] 某社区正在开展“向‘最美’看齐，积聚正能量”系列宣传教育活动，以增强居民参与社区 生活的公德意识。假如你是该社区市民，请你也参与进来。 （1）你认为该社区开展的这一活动属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？ （2）“最美”催动正能量，社会呼唤正能量。在社区公共生活中，你打算通过哪些具体 行动为社会积聚正能量？ 参考答案 第 2 课时 灿烂的文明之花 知识管理[来源:学#科#网] ①精神文明创建活动 ②协调 ③落后文化和腐朽文化 ④社会文明 ⑤共同创造 ⑥精神文明创建 ⑦社会主义精神文明之花 基础过关 1．B 2.A 3.D 4.A 5.C 6.（1）①精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造 社会、建设美 好生活的伟大创造，也是社会主义先进文化建设的有效形式。②丰富多彩的 精神文明创建活动，丰富了广大人民群众的精神文化生活，促进了经济与社会的协调发展， 对中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。（2）如“十大杰出青年”评比活动；“青年志愿 者活动”；“诚信学生”表彰大会；“最美孝心少年”公益活动；“万村书库”活动等。 能力提升 7．A 8.D 9.B 10.A 11.D 12.（1）现实生活中存在不健康文化，影响青少年健康 成长。（2）我们要保持精神肌体的健康， 善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以 抵制；要树立社会主义荣辱观，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；学习科学文化知识，为 发展先进文化作贡献。 13.（1）思想道德建设。（2）在社区内义务植树，爱护花草树木； 帮助他人，见义巧为；尊敬长辈，团结邻里；参加捐书捐款等捐赠行动；参加学雷锋活动； 参加公益活动；参加志愿者活动等等。（答案多元化，凡符合题意，属于社区公共生活中的 真善美行动，言之有理均可）