三年级上册数学一课一练-7两位数乘两位数(不进位) 青岛版(五四制)(含解析)

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三年级上册数学一课一练-7两位数乘两位数(不进位) 青岛版(五四制)(含解析)

2020-2021 学年青岛版五四制数学三年级上学期 7.2 两位数乘两位数(不进位) 一、选择题(共 6 题;共 12 分) 1.下面点子图中,能表示下边竖式计算过程的是( )。 A. B. C. D. 2.华联超市购进 12 箱迷你南瓜,每箱 24 个。一共有多少个?小明列竖式计算如下图,其中第 二步的 24 表示( )箱南瓜共( )个。 ( ) A. 24、24 B. 12、240 C. 10、240 D. 10、24 3.□3×32 的积是三位数,方框中可以填的数有( )个。 A. 2 B. 3 C. 9 4.一栋楼房共 12 层,每层 14 户,这栋楼能住多少户?如图的乘法竖式方框中那一步表示的 是( ) A. 10 层楼房有 14 户 B. 1 层楼房有 14 户 C. 2 层楼房有 14 户 D. 10 层楼 房有 140 户 5.语文老师布置了一篇 800 字的作文,林林写了 41 行,平均每行 22 个字,字数够了吗?( )。 A. 够了 B. 不够 C. 无法确定 6.花店里运进了一批鲜花,每箱 32 盒,每盒有 12 盒,每箱有( )枝鲜花。 A. 384 B. 440 C. 480 二、判断题(共 2 题;共 4 分) 7.32×13 的积比 12×32 的积多 1 个 32。 8.用十位上的 2 乘 13 的积是 26。( ) 三、填空题(共 6 题;共 22 分) 9.一辆大客车能载客 53 人,11 辆这样的大客车能载客________人。 10.在一次篮球比赛中,共有 14 个球队参加比赛,每队有 12 名球员。一共有多少名球员? 12×14=________(________) ________ 答:一共有________名球员。 11.计算 13×12,填一填,圈一圈。 ________ 13×2=26 13×________=________ ________ 12.比一比,在横线上填上“>”“<”或“=”。 12×13________12×14 31×13________13×31 22×40________210×4 12×23________32×12 13.计算 23×12 时,先用第二个数个位上的________去乘________得________,再用第二个数 十位上的________去乘________得________,最后把两次乘得的数________起来就是所求的 积,即是________。 14.今年苹果的价格是每千克 12 元,买了 24 千克苹果要________元。 四、计算题(共 2 题;共 30 分) 15.下面的计算对吗?对的在( )里打“√”,错的打“×”并改正。 (1) (2) 16.用竖式计算,并验算。 (1)33×21= (2)23×12= (3)14×21= (4)11×32= 五、解答题(共 3 题;共 15 分) 17.超市进了 42 箱可乐,进的橙汁的箱数是可乐的 21 倍。超市进了多少箱橙汁? 18.河岸边有 24 棵柳树,相邻的两棵柳树之间有 12 米。从第一棵柳树到最后一棵柳树有多少 米? 19.三年级同学参加广播操表演,站成 12 排,每排 14 人,三年级一共有多少人参加广播操表 演。 答案解析部分 一、选择题 1.【答案】 D 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】解:图中每行有 13 个点,13×12=13×10+13×2。 故答案为:D。 【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果 的末尾与因数的个位对齐,然后用这一个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果 的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。 2.【答案】 C 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】 华联超市购进 12 箱迷你南瓜,每箱 24 个。一共有多少个?小明列 竖式计 算如下图,其中第一步的 24 表示(10)箱南瓜共(240)个。 故答案为:C。 【分析】整数乘法的计算法则:先用一个因数个位上的数乘另一个因数的每一位,乘得的积 的末尾与个位对齐,表示多少个一;再用这个因数十位上的数去乘另一个因数每一位上的数, 乘得的积的末尾与十位对齐,表示多少个十,然后把各次乘得的数加起来。 3.【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】13×32=416,23×32=736,33×32=1056,方框中可以填的数有 1 和 2,共 2 个。 故答案为:A. 【分析】因为积是三位数,方框中可以填的数不会多,从 1 开始计算即可。 4.【答案】 D 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】解:乘法竖式方框中那一步表示的是 10 层楼房有 140 户。 故答案为:D。 【分析】乘法竖式方框中那一步是用 12 的十位上的数乘 14,表示的是 10 层楼房有 140 户。 5.【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】41×22=902(个) 902>800,字数够了。 故答案为:A。 【分析】根据题意可知,每行写的字数×写的行数=一共写的字数,然后与作文要求的字数对 比,比作文要求的字数多,就够,比作文要求的字数少,就不够,据此解答。 6.【答案】 A 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】解:每箱有 32×12=384 枝鲜花。 故答案为:A。 【分析】每箱有鲜花的枝数=每箱有鲜花的合数×每盒有鲜花的枝数,据此代入数据作答即可。 二、判断题 7.【答案】 正确 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】解:32×13-12×32=32,所以 32×13 的积比 12×32 的积多 1 个 32。 故答案为:正确。 【分析】求一个积比另一个积多多少,用第一个积减去第二个积即可。 8.【答案】 错误 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】 用十位上的 2 乘 13 的积是 26 个十,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的 数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来, 据此解答. 三、填空题 9.【答案】 583 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】解:53×11=583 人,所以 11 辆这样的大客车能载客 583 人。 故答案为:583。 【分析】11 辆这样的大客车能载客的人数=一辆大客车能载客的人数×11,据此代入数据作答 即可。 10.【答案】 168;名; ;168 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】解:12×14=168(名) 答:一共有 168 名球员。 故答案为:168;名; ;168。 【分析】两位数乘两位数的计算法则:首先数位对齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第 一个因数每一位上的数(表示有多少个第一个因数),从个位乘起,再用第二个因数十位上 的数去乘第一个因数每一位上的数(表示有几十个第一个因数),从个位乘起,最后把两次 乘得的积相加,注意积的数位对齐。 11.【答案】 ;10;130;130+26=156 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】 13×2=26 13×10=130 130+26=156 故答案为: ;10;130;130+26=156。 【分析】两位数乘以两位数,从个位乘起,先用第一个两位数乘以第二个两位数的个位上的 数,再用第一个两位数乘以第二个两位数的十位上的数。最后把所得的积相加。 12.【答案】 <;=;>;< 【考点】积的变化规律,两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】解:13<14,所以 12×13<12×14;31×13=13×31; 22×40=220×4,所以 22×40>210×4;23<32,所以 12×23<32×12。 故答案为:<;=;>;<。 【分析】一个因数相同,另一个因数大的积就大,另一个因数小的积就小。由此比较大小即 可。 13.【答案】 2;23;46;1;23;230;加;276 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】计算 23×12 时,先用第二个数个位上的 2 去乘 23 得 46,再用第二个数十 位上的 1 去乘 23 得 230,最后把两次乘得的数加起来就是所求的积,即是 276. 故答案为:2;23;46;1;23;230;加;276. 【分析】整数乘法计算法则: 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的 数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来. 14.【答案】 288 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【解答】24×10=240,24×2=48,240+48=288 元。故买 24 千克土豆要 288 元。 【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活。 四、计算题 15.【答案】 (1) 改正: (2) 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【分析】两位数乘两位数的计算法则:首先数对冲齐,然后用第二个因数个位上的 数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数 每一位上的数,从个位乘 起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐。 16.【答案】 (1)33×21=693; 验算: (2)23×12=276; 验算: (3)14×21=294; 验算: (4)11×32= 352; 验算: 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) [来源:学。科。网] 【解析】【分析】两位数乘两位数的计算法则:首先数位对齐,然后用第二个因数个位上的 数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数 每一位上的数,从个位乘 起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐。 五、解答题 17.【答案】 解:42×21=882(箱) 答:超市进了 882 箱橙汁。 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【分析】橙汁的箱数=可乐的箱数×21,代入数值计算即可。 两位数乘两位数的计算法则:首先数位对齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数 每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从 个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐。 18.【答案】 解:24 棵柳树之间有 23 个间隔。 24-1=23(个) 23×12=276(米) 答: 从第一棵柳树到最后一棵柳树有 276 米。 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【分析】相邻两棵柳树之间有 12 米,三棵柳树之间就是 2 个 12 米,四棵柳树之间 就是 3 个 12 米,也就是间隔数比柳树的棵数少 1,所以 24 棵柳树之间有 24-1 个 12 米,也就 是从第一棵柳树到最后一棵柳树之间的距离=24 棵柳树之间的间隔数×每个间隔的距离,代入 数值计算即可。 19.【答案】 解:14×12=168(人) 答:三年级一共有 l68 人参加广播操表演。 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(不进位) 【解析】【分析】根据题意可知,用每排的人数×站的排数=三年级参加广播操表演的总人数, 据此列式解答。
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