三年级数学上册课件-3 吨的认识-人教版 (1)

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三年级数学上册课件-3 吨的认识-人教版 (1)

一头成年大象约重4吨 计量这类物 品用什么作 单位? 1.体会1吨的概念 计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨 (t)作单位。 火车的一节 车厢的载重 量是 60吨。 每袋大米重多少千克 ,数一 数一共有几袋大米? 1000千克就是1吨 10个100千克是多少千克?10个100千克是1000千克。 例 7 1袋大米重25千克。 10袋大米重250千克 40袋大米重1吨 1吨=( )千克1000 25千克 1吨=1000千克 10名这样重的同学大约重多 少千克?40名这样重的同学 呢?这名同学的体重是多少呢? 40名这样重的同 学约重1吨! 小组讨论交流:日常 生活中什么情况下要 用吨作单位 ? 2.感知1吨的重量 1.拎一拎10千克重量的水。 2.互相说一说自己的体重。 3.同桌之间互相背一背。 交流感受,展开讨论:如果40 名体重是25千克的同学都让你背会 怎么样? 4吨=( )千克 3000千克=( )吨 想:1吨是1000千克,4吨是( ) 个1000千克 想:1000千克是1吨,3000千克里 面有( )个1000千克 你有其它的思考方法吗? 例 8 3. 探究学习吨与千克的换算 一只大象重6000千克, 也就是( )吨。 一辆卡车载质量5吨, 也就是( )千 克。 你是怎样想的? 10月9日 星期五 晴 早晨我吃了2个100吨的肉包子, 然后背起3克的书包上学去,路上看 见一辆载满约4千克货物的卡车。 动物们能同时过桥 行吗?为什么?你认为 有哪些过桥的方法? 同学们,今天这节课你有什么收 获?
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