三年级数学上册课件-9 数学广角——集合-人教版 (1)

三年级数学上册课件-9 数学广角——集合-人教版 (1)

参加长跑的 动物有7只 参加跳绳的 动物有6只 熊猫裁判员 山羊裁判员 参加长跑和跳绳的动物共多少只？ 没有13只？ 参加长 跑的 参加跳 绳的 一条封闭的曲线是一个集合圈 长跑 跳绳 操作要求： ①拿一拿：从信封袋里拿出两个集合圈 和3只动物卡片（兔、猫、狗） ②摆一摆：怎样摆，让人一眼看出它们 既参加长跑比赛又参加跳绳比赛？ 参加长跑的 参加跳绳的7 6 34 3 韦恩（1834—1923） 19世纪英国哲学家和数学家，1881年发明了 韦恩图，又叫文氏图。 育英小学举办读书活动，三年（1）班 第一小组同学全部获奖，有9人获“语文之 星”，有6人获“数学之星”。 （1）既获得“语文之星”又获得“数学之星”的有1人，这个 小组一共有几人？（先填写下边的图，再计算。） 语文之星 数学之星 既获“语文之星”又获得“数学之星” 9+6-1=14(人） 8+1+5=14(人）18 5 育英小学举办读书活动，三年（1）班 第一小组同学全部获奖，有9人获“语文之 星”，有6人获“数学之星”。 9+6-13=2(人） （1）如果这个小组共13人，既获得“语文之星”又获得“数 学之星”的有多少人？ （2）如果 人同时获“语文之星”和“数学之星”，韦恩 图该怎样调整？ 12345 23456 6 （3）如果没有1人同时获“语文之星”和“数学之星”，韦 恩图又会是怎样呢？ 交叉 包容 不相交 “语文之星”9人 “数学之星”6人 最多 15人 最少9人 你还有什么疑问吗？ 这节课你有哪些收获呢？ 参加长 跑的 参加跳 绳的 方法一 方法二 育英小学举办读书活动，三年（1）班 第一小组同学全部获奖，有9人获“语文之 星”，有6人获“数学之星”。 （1）既获得“语文之星”又获得“数学之星”的有1人，这个 小组一共有几人？（先填写下边的图，再计算） 语文之星 数学之星 既获“语文之星”又获得“数学之星” 育英小学举办读书活动，三年（1）班 第一小组同学全部获奖，有9人获“语文之 星”，有6人获“数学之星”。 （1）如果这个小组共13人，既获得“语文之星”又获得“数 学之星”的有多少人？