- 2021-05-28 发布 |
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文档介绍
八年级数学上册第3章实数3-1平方根第2课时无理数课件 湘教版
无理数 正整数 负整数 零整数 正分数 负分数 分数 有理数 ①整数和分数统称为有理数。 复习引入 1.什么叫有理数? 3.将0.25,﹣0.6,0.45化成分数。 · ·· 2.(1)下列各数是有理数吗? 0,5,﹣7, 1 9 1 2 5 5 20 3 5 11 ,﹣ , , , (2)你会将它们化成小数形式吗?由此你能得出什么结论? 任何一个有理数都可以化为有限小数或无限循环小数。 0.25=____ ﹣0.6=____ · 0.45=____ · · 有限小数或无限循环小数都是有理数。 1 4 2 3 ﹣ 5 11 正整数 负整数 零整数 正分数 负分数 分数 有理数 ①整数和分数统称为有理数。 ②有限小数和无限循环小数是有理数。 复习引入 1.什么叫有理数? 所有的数都能用 有理数表示吗? 探究新知 如图所示,将一个长为4cm,宽为2 cm的长方形纸片剪拼成一 个正方形.最后得到的这个正方形的面积是多少呢?它的边长是 整数吗? S正方形 =8cm2 S边长 = 8cm 设x= 8 2 2 A x B C D 0 SABCD =8cm2已知 ,求边长。 ∵22=4,32=9; 22<x2<32 ∴2<x<3, 即x=2. □□□··· 试试用逼近法确定x的 百分位的数! ∵2.82=7.84,2.92=8.41; 2.82<x2<2.92 ∴2.8<x<2.9, 即x=2. □□□···8 2 2 A x B C D 0 SABCD =8cm2已知 ,求边长。 边长x 面积S 2<x<3 4<S<9 2.8<x<2.9 7.84<S<8.41 2.82<x<2.83 7.9524<S<8.0089 2.828<x<2.829 7.997584<S<8.003241 ··· ··· 照此下去,得到 =2.828427125···8 事实上,它是一个无限不循环小数 。 无限不循环小数叫作无理数。 1.无理数的定义: 无理数 开方不尽:与 类似的数,8 2, 3, ···3﹣ 圆周率π 类似0.101001000100001··· (两个1之间多一个0)的数 π=3.1415926··· 归纳: ① ② ③ 2.无理数的分类: 1.下列各数: 1 7 ,0, .0 21, .3 14, 3 14. , · · .0 14 287, . 3 212212221 (相邻两个1之间逐次增加一个2).其中是无理数的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 无理数 无理数 无理数 C [选自《状元大课堂》P174 例3] 演练 2.下列说法正确的是( ) A.无理数都是无限小数 B.无限小数都是无理数 C.有理数都是有限小数 D.带根号的数都是无理数 √ × × × A 带根号的数并非都是无理数, 49 100 如 。 小数 无限小数 无限循环小数 无限不循环小数 有限小数 :有理数 :无理数 :有理数 [选自《创优作业》P63 第2题] π=3.1415926··· 你知道吗······ π=3.1415926··· 2.用计算器求正数的算术平方根或它的近似数: π≈3.14(精确到小数点后面第二位) ,π≈3.142(精确到小数点后面第三位) 3.14,3.142,3.1416,···都是π的近似值,称它们为近似数。 用计算器求一个正数a的平方根或近似数,其操作方法是 按顺序进行按键输入: 归纳: 例 3 用计算器求下列各式的值。 1024(1) ; 8(2)(精确到小数点后面第三位)。 解:(1)依次按键: 显示:32 所以, =1024 32 (2)依次按键: 显示:2.828427125 所以, .8 2 828≈ 练习 1.用计算器求下列各式的值: 3136(1) ; .1 5376(2) ; =3136 56解:(1) =. .1 5376 1 24(2) [选自教材P110 练习 第1题] 2.面积为6cm2正方形,它的边长是多少?用计算器求 边长的近似值(精确到0.001cm)。[选自教材P110 练习 第2题] .6cm 2 449cm解:(1) ≈ 答:它的边长是2.449厘米。 3.用计算器分别求 的近似值(精确 到0.001)。[选自教材P110 练习 第3题] .2 3 5 11 0 58, , , , .2 1 414解: ≈ .3 1 732≈ .5 2 236≈ .11 3 317≈ . .0 58 0 762≈ 巩固练习 1.估计与 最接近的两个整数是多少? [选自教材P111 习题1.1 B组 第9题] 500 解:∵222=484,232=529; 222<( )2<232 ∴22< <23. 500 500 答:最接近的两个整数是22,23. 2.计算下表中各式的值,并将结果填在相应的空格中: 式子 ··· ··· 结果 ··· ··· .0 0009 .0 09 9 900 90000 0.03 0.3 3 30 300 [选自教材P111 习题1.1 B组 第10题] 被开方的小数点向右或向左移动2位,它的算术平方根的小 数点就相应地向右或向左移动1位。 课堂小结查看更多