三年级科学下册6白天与黑夜

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三年级科学下册6白天与黑夜

白天与黑夜 白天 黑夜 阳光照射地球 非洲的曙光 昼夜形成示意图  白天与黑夜交替出现是 地球 转动的结果. 自西向东 昼夜交替原因: 地球是一个不发光不透明的球体,阳光照射到地球上。同一时间太阳只能照亮地球表面的一半。 地球自转时向着太阳的一面是明亮的,就是白天;背对太阳的一面是黑暗的,就是黑夜。地球就产生了昼夜交替。 地球不停的自转,白天和黑夜现象就会不断地交替出现。 古希腊学者托勒密认为:地球处在宇宙的中心静止不动,而太阳、月亮等天体围绕地球运动,所以地球上就有了白天和黑夜的交替。 托勒密 ( 约 90 年 —168 年) 地心说体系 托马斯 . 阿奎那 (约 1225 年 —1274 年) 哥白尼 ( 1473 年 —1543 年) 哥白尼的“ 日心说 ”指出:地球不是宇宙的中心,太阳才是宇宙的中心,月球绕着地球转,地球绕着太阳转,而且地球每天都在自转 。 日心说是人类认识宇宙的重要 里程碑 ,推动了天文学的革命 . 为建立完善的宇宙概念奠定基础 。 地心说 日心说 (托勒密) (哥白尼) 拓展延伸 请根据日出日落的时间变化,两周记录一次,把表示黑夜的方格涂黑,观察白天黑夜的长短变化。 随着科技的发展,人们发现太阳并不是宇宙的中心,只是银河系中 2000 多亿颗恒星中普通的一颗,太阳率领太阳系以每秒 250 公里的速度绕银河系中心飞旋。而迄今为止,人们仍旧没有发现宇宙的边缘。 ( 1 )手电筒和地球仪之间的距离适当,以 手电筒光圈照到地球仪的一半为宜。 ( 2 )调节好“太阳”和“地球”的位置后,实验 过程中,不要移动。 ( 3 )转动地球仪时,要保持匀速。 ( 4 )小组成员要分工合作,共同完成实验。 ( 5 )填写好实验记录报告单。 同学们再见!
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