八年级下生物课件八年级下册生物课件《基因在亲子代间的传递》 人教新课标 (2)

八年级下生物课件八年级下册生物课件《基因在亲子代间的传递》 人教新课标 (2)

复习提问 亲子间的相似性. 亲子间和子代个体间的差异． 生物的形态结构、生理 和行为等特征的统称.　 性状是由＿＿＿决定的. 生物遗传下来的是＿＿＿． 　　　 遗传: 　变异： 　性状: 基因 基因 人类有多 少对染色 体？ 23对 （ 个）46 染色体一 般呈现什 么形状？ X形 生物的每一 个体细胞都 像受精卵一 样，在细胞 核内存在数 目相同的染 色体，而且 成对出现。 观察与思考2 认真观察染 色体和DNA 的关系示意 图（如右图）， 简略概括染 色体、DNA 和基因三者 之间的关系？ 基因是染色体上具有 控制生物性状的DNA 片段。 染色体的特点 1. 不同的生物其染色体的数目和形态是一定的. 2. 在生物的体细胞中染色体是成对存在于细胞核 内 3. 在生殖细胞（精子和卵细胞）中染色体是单个 存在的,其数目是体细胞的一半. 4. 由 DNA和蛋白质组成 5. 一条染色体就含有一个DNA分子 （染色体数目 =DNA分子数目 DNA的特点 • 1 DNA存在于细胞核中，具有双螺旋结构 • 2 DNA分子上含有许多的基因 • 3 DNA分子成对存在 基因的特点 • 1基因控制生物的性状 • 2定义 基因是有遗传效应的DNA片段 • 3基因成对存在，分别位于成对的染色体上 的同一位置 基因 DNA 染 色 体 、 、 、 A a A a 生殖过程中染色体的变化 请完成下面的填图，看谁填得正确。 对 对 对 对 （ 条） （ 条） （ 条） （ 条） 条条 父 母 精子 卵细胞 受精卵 新个体（体细胞） 填写生殖过 程中染色体 数目的变化 并回答问题： 23 46 23 46 23 23 23 46 23 46 1、父母的 性状遗传是 通过双亲的 把 传 递给了新个 体。 生殖细胞 基因 （ ） （ ）