三年级科学上册第四单元家养携物第19课鸡课件2鄂教版

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顶上红冠戴， 身披五彩衣， 能测天亮时， 呼得众人醒。 （打一家禽动物） 答案： 公鸡 猜谜语 19. 鸡 各种各样的鸡 鸡是我们熟悉的一个家禽。关于鸡我们知道些什么？ 鸡的身体可以分成哪几个部分？各部分是什么样的？它和别的动物有什么不同？小鸡是从哪儿来的？ 讨论： 你会区分鸡的种类、注意过它们的叫声吗？ 鸡的繁殖过程 鸡蛋 雏鸡 仔鸡 成鸡 鸡的结构 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 鸡的结构 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 头 颈 四肢 躯干 尾 鸡的活动 观察鸡的身体和鸡的活动后，提几个自己感兴趣的问题 我们提出问题： 1.鸡怎样觅（mi)食？ 2.鸡是怎样喝水的？ 3.小鸡是怎样孵出的？ 4. 5. 想办法对提出的问题进行研究。 观察鸡的脚 鸡 冠 鸡的脚印 脚印像倒的“个”字形。 鸡喜欢吃什么食物？ 观察鸡的喙 喙是什么样子的？ 鸡的羽毛 卵 鸡喜欢吃的食物 小米、小虫子、沙子、玉米面、白菜、鸡饲料等 鸡喝水的样子很特别。 鸡喝水的样子很 特别。 繁 殖 小发现 ：鸡爱吃石子 . 鸡吃食时附带吃一些石子，用来帮助消化食物，鸡吃的食物大部分进入鸡嗉，鸡嗉有较厚的肌肉壁，上面生有一层角质皮，这些角质皮可以利用石子沙粒把硬壳食物磨碎。 2. 另外，鸡有化石胆，可以从石子中吸取矿物质补充身体 讨论： 鸡有哪些特点？ 1 、全身分为五个部分。 2 、全身长满羽毛。 3 、在陆地上生活、公鸡打鸣、母鸡下蛋。 4 、卵生。 5 、有喙。 鸡的特点： 小资料 鸡的生活习性： 1 、 抗寒力差。 初出壳的雏鸡，体温比成年鸡低 3℃ ，要 10 天后才能达到正常体温，加上雏鸡绒毛短而稀，不能御寒，所以对环境的适应能力不强，必须依靠人工保温，雏鸡才能正常生长发育。 1-30 天的雏鸡都要保温，并放在清洁卫生的环境中饲养。 30 天以上的小鸡，羽毛基本上长满长齐，可以不用保温。 小资料 2 、 体温高，发育快。 一般鸡的体温在 40.8-41.5℃ 之间，所以必须在冬暖夏凉、通风良好的环境中饲养，另外鸡的消化道短，新陈代谢旺盛，生长发育快，因此要喂给营养充足，易消化的饲料才能满足需要。 小资料 3 、 抵抗力弱。 特别是雏鸡，很容易受到有害微生物的侵袭。因此，除做好环境的清洁卫生外，还要做好预防工作。如鸡舍严禁外人进出，环境和笼具要消毒，各种鸡都要定期注射各种预防针。 小资料 4 、 易惊群。 鸡胆小，特别是雏鸡很容易惊群，轻者拥挤，生长发育受阻，重者相互践踏引起伤残和死亡。因此，要在安静的地方养鸡。粗暴的管理，突来的噪音，狗猫闯入，扑捉等都能导致鸡群骚乱、影响生长。 小资料 5 、 怕潮湿。 鸡宜在干爽通风的环境中生长，如果环境潮湿，易生病 。 课后拓展 回家观察自己家的鸡，并把它记录下来。 鸡的文化 斗鸡是中国古老的观赏型鸡种，有着二千多年的历史。在唐代最为盛行，流传至今，可见劳动人民喜爱程度及意义的深远可想而之，是今后继赛马娱乐项目后的一颗新秀。斗鸡体型高大，魁梧强健，性情凶猛，天生好斗，不畏强敌。两鸡相搏，酷似拳击，战法斗技，灵活多变，腾闪击打，嘴腿并用，重爪烈翅，针锋相对，场面激烈紧张，扣人心弦，极富刺激性和观赏型 这节课有什么收获？ 再见！