八年级下数学课件八年级下册数学课件《线段的垂直平分线》 北师大版 (4)_北师大版

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八年级下数学课件八年级下册数学课件《线段的垂直平分线》 北师大版 (4)_北师大版

北师大版八年级(下) 1.3线段的垂直平分线 第一章 三角形的证明 第1课时 线段垂直平分线的性质与判定 复习旧知 直角三角形全等判定定理: 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角 形全等。(“斜边、直角边”或 “HL”) 情景引入 我们曾经利用折纸的办法得到:线段垂直平 分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。你 能证明这一结论吗? (1)画一条线段 AB,对折AB使 点A、B重合, 折痕与AB的交 点为O; (2)在折痕上任 取一点C,沿 CA将纸片折 叠; (3)把纸片展 开,得到折 痕CA和CB。 新知探究 Ⅰ、已知:如图,直线MN⊥AB,垂足是C,且 AC=BC,P是MN上的任意一点。 求证:PA=PB。 证明:∵MN⊥AB ∴∠PCA=∠PCB=90° AC=BC PC=PC 在 △PCA和△ PBC中 ∠PCA=∠PCB ∴ △PCA≌ △ PBC ∴PA=PB N M BA P C 新知归纳 线段垂直平分线的性质定理: 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点 的距离相等。 新知探究 Ⅱ、你能写出定理“线段垂直平分线上的点到这 条线段两个端点的距离相等”的逆命题吗? 改写成“如果…,那么…”的形式: 如果一个点是线段垂直平分线上的点,那么 这个点到线段两个端点的距离相等。 逆命题为: 如果一个点到线段两个端点的距离相等,那 么这个点是线段垂直平分线上的点。 简写为: 到一条线段两个端点距离相等的点,在这 条线段的垂直平分线上。 Ⅲ、怎样证明“到一条线段两个端点距离相等的 点,在这条线段的垂直平分线上”呢? P A B 已知:如图,PA=PB。 求证:点P在线段AB的垂直平分 线上。 证明: 过点P作PO⊥AB于点O O ∵PA=PB ∴PO平分线段AB ∴PO垂直平分线段AB 即点P在段线AB垂直平分线上 新知探究 新知归纳 线段垂直平分线的判定定理: 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条 线段的垂直平分线上。 范例讲解 例1、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,O是 △ABC内一点,且OB=OC。 求作:直线OA垂直平分线段BC。 A B C O 证明: ∵AB=AC ∴点A在线段BC的垂直 平分线上 同理,点O在线段BC的垂直平分线上 ∴直线AO是线段BC的垂直平分线 (到一条线段两 个端点距离相等的点, 在这条线段的垂直平分线上) (两点确 定一条直线) ⅰ、在以线段AB为底边的所有等腰三角形中,它 们另一个顶点的位置有什么共同特征? 合作交流 A B P3 P1 P2 P4 所有顶点在同一条直线上 所有顶点在线段AB的 垂直平分线上 1.如图,已知AB是线段CD的垂直平分线,E是AB上 的一点,如果EC=7cm,那么ED= cm;如果 ∠ECD=60°,那么∠EDC=  . E D A B C 7 60° 2.已知直线和直线上一点P,利用尺规作直线的 垂线,使它经过点P. A B C lP 已知:直线l和l上一点P. 求作:PC⊥ l . 作法:1.以点P为圆心,以任意 长为半径作弧,与直线l相交于 点A和点B. 2.作线段AB的垂直平分线PC. 直线PC就是所求的垂线. 3.如图,求作一点P,使PA=PB,PC=PD. A B C D P P点即所求作的点. 4.已知:如图AB=AC,BD=CD,P是AD上一点. 求证:PB=PC. P B D C A 【解析】连接BC, ∵AB=AC,BD=CD, ∴点A,D在线段BC的垂直平分线上; ∴直线AD垂直平分线段BC, ∴PB=PC. 课堂小结 1、线段垂直平分线的性质定理: 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点 的距离相等。 2、线段垂直平分线的判定定理: 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条 线段的垂直平分线上。
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