六年级上册科学课件-3蜡烛的变化

六年级上册科学课件-3蜡烛的变化

张玉转 东关学校 观察并描述我 们桌上蜡烛的 特点。 你准备运用哪些方法来观察蜡烛。 给蜡烛加热 操作步骤： 1.把蜡块放入小钢勺； 2.点燃蜡烛，把小钢勺放在蜡 烛火焰上方； 3.等蜡块完全化了倒入小方盒 内； 4.仔细观察小钢勺内蜡块的变 化并填写实验记录。 点 燃 蜡 烛 取一只干燥的 烧杯，罩在火 焰上方。 将一只内壁 涂有澄清石 灰水的烧杯， 重新罩在火 焰上方。 观察小钢勺的 底部，你有什 么发现？ 实验 注意事项： 1.点燃蜡烛眼睛不要离得过近 2.手拿烧杯罩在蜡烛火焰上时间不要过长如图 3.不要用手拿勺子以免被烫伤，应用试管夹。 4.随时做好实验记录 我们周围的物质的变化可以分 为两大类：一类仅仅是形态(包括大 小、形状、物态)的变化，没有产生 新物质；另一类是产生新物质的变 化，这类变化常常可以从颜色的改 变、产生气泡或沉淀、发光发热等 现象表现出来，因此我们可以根据 这些来判断物质的变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你 的依据是什么？ 没有产生新物质的变化。 钢水变钢锭 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你 的依据是什么？ 产生新物质的变化。 火柴燃烧。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你 的依据是什么？ 产生新物质 的变化。 树叶颜色变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你 的依据是什么？ 没有产生新物 质的变化。 水的三态变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你 的依据是什么？ 产生新物质的变化。 面粉做成馒头。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你 的依据是什么？ 生鸡蛋变成熟鸡蛋。 产生新物质的变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你 的依据是什么？ 盐酸滴在石灰石上。 产生新物质的变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你 的依据是什么？ 将白糖加热至焦黑。 产生新物质的变化。 自主选择感兴趣的实验做一做 再分一分：它们属于那种变化 折纸 加热白糖 砸易拉罐 往碱中倒入醋 往澄清石灰水 中吹气 白醋泡鸡蛋 我思我获