三年级下册数学单元测试-7小数的初步认识 人教版（无答案）

三年级下册数学单元测试-7小数的初步认识 人教版（无答案）

三年级下册数学单元测试-7。小数的初步认识 一.选择题 1．80.614 读作（ ） A．八十点六百一十四 B．八零点六一四 C．八十点六一四 D．八零六一四 2．下面几个数中，把小数点后面的零全部去掉，而大小不变的小数是（ ） A．0.004 B．0.040 C．0.404 D．0.4000 3．读小数 800.04，读出零的个数是（ ） A．1 个 B．2 个 C．3 个 4．0.1 和 0.9 之间有（ ）个小数． A．8 B．10 C．无数 5．大于 4.1 而小于 4.2 的两位小数有（ ）个． A．9 B．10 C．19 D．无数 6．“8.526”这个数中的“2”表示的是（ ） A． B． C． 7．小数“0.24”中的“2”表示多少？可以用下面的（ ）图表示． A． B． C． 8．图中涂色部分的面积可以直接用 0.5 表示的是（ ） A． B． C． 9．由 6 个一和 8 个百分之一组成的数是（ ） A．6.8 B．806 C．6.08 10．下面各数中，和 0.07 相等的数是（ ） A．0.007 B．0.70 C．0.0700 二.填空题 1．________小数的大小不变，这是小数的性质。 2．把 9.7979…四舍五入保留两位小数后约是________。 3．一个三位小数精确到十分位后得到 2.8，这个三位小数最大是________。 4．0.86 里面有 86 个________；由 8 个________、6 个________组成的． 5．0.96 是由________个 0.1 和________0.01 组成；0.825 里有________个 0.001． 三.判断题 1．大于 0.41 且小于 0.44 的小数有两个．________（判断对错） 2．6 元 8 角可以写成 6.8 元，读作六点八元．________（判断对错） 3．大于 0.51 而小于 0.53 的小数只有 0.52．________（判断对错） 4．大于 2.5 而小于 2.7 的小数只有 2.6．________（判断对错） 5．8.3 和 8.30 相等，所以 8.3 和 8.30 的计数单位也相同．________（判断对错） 四.计算题 1．不改变数的大小，化简下列小数。 3.200= 5.030= 0.60= 100.10= 15.00= 4.050= 2．不改变数的大小，把下列数改写成用 0.001 作计数单位的小数。 0.56= 3= 2.1= 0.2= 1.05= 3.0= 3．找出相等的数，连一连．