高中数学人教a版选修2-2(课时训练): 1.3.1 函数的单调性与导数

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高中数学人教a版选修2-2(课时训练): 1.3.1 函数的单调性与导数

1.3 导数在研究函数中的应用 1.3.1 函数的单调性与导数 [学习目标] 1.结合实例,直观探索并掌握函数的单调性与导数的关系. 2.能利用导数研究函数的单调性,并能够利用单调性证明一些简单的不等式. 3.会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次). [知识链接] 以前,我们用定义来判断函数的单调性.在假设 x1<x2 的前提下,比较 f(x1) 与 f(x2)的大小,在函数 y=f(x)比较复杂的情况下,比较 f(x1)与 f(x2)的大小并不很 容易.如何利用导数来判断函数的单调性? 答 根据导数的几何意义,可以用曲线切线的斜率来解释导数与单调性的关系, 如果切线的斜率大于零,则其倾斜角是锐角,函数曲线呈上升的状态,即函数单 调递增;如果切线的斜率小于零,则其倾斜角是钝角,函数曲线呈下降的状态, 即函数单调递减. [预习导引] 函数的单调性与导数的关系 (1)在区间(a,b)内函数的导数与单调性有如下关系: 导数 函数的单调性 f′(x)>0 单调递增 f′(x)<0 单调递减 f′(x)=0 常函数 (2)在区间(a,b)内函数的单调性与导数有如下关系: 函数的单调性 导数 单调递增 f′(x)≥0 单调递减 f′(x)≤0 常函数 f′(x)=0 要点一 利用导数判断函数的单调性 例 1 证明:函数 f(x)=sin x x 在区间 π 2 ,π 上单调递减. 证明 f′(x)=xcos x-sin x x2 ,又 x∈ π 2 ,π , 则 cos x<0,sin x>0,∴xcos x-sin x<0, ∴f′(x)<0,∴f(x)在 π 2 ,π 上是减函数. 规律方法 关于利用导数证明函数单调性的问题: (1)首先考虑函数的定义域,所有函数性质的研究必须保证在定义域内这个前提 下进行. (2)f′(x)>(或<)0,则 f(x)为单调递增(或递减)函数;但要特别注意,f(x)为单调递 增(或递减)函数,则 f′(x)≥(或≤)0. 跟踪演练 1 证明:函数 f(x)=ln x x 在区间(0,e)上是增函数. 证明 ∵f(x)=ln x x ,∴f′(x)=x·1 x -ln x x2 =1-ln x x2 . 又 00, 故 f(x)在区间(0,e)上是单调递增函数. 要点二 利用导数求函数的单调区间 例 2 求下列函数的单调区间: (1)f(x)=2x3+3x2-36 x+1; (2)f(x)=sin x-x(00 得 6x2+6x-36>0, 解得 x< -3 或 x>2; 由 f′(x)<0 解得-30,即 2·3x2-1 x >0, 解得- 3 3 <x<0 或 x> 3 3 . 又∵x>0,∴x> 3 3 . 令 f′(x)<0,即 2·3x2-1 x <0, 解得 x<- 3 3 或 0<x< 3 3 . 又∵x>0,∴0<x< 3 3 . ∴f(x)的单调递增区间为 3 3 ,+∞ , 单调递减区间为 0, 3 3 . (4) f′(x)=3x2-3t,令 f′(x) ≥0,得 3x2-3t≥0, 即 x2≥t.∴当 t≤0 时,f′(x) ≥0 恒成立,函数的增区间是(-∞,+∞). 当 t>0 时,解 x2≥t 得 x≥ t或 x≤- t; 由 f′(x)≤0 解得- t≤x≤ t. 故函数 f(x)的增区间是(-∞,- t)和( t,+∞), 减区间是(- t, t). 规律方法 求函数的单调区间的具体步骤是 (1)优先确定 f(x)的定义域;(2)计算导数 f′(x);(3)解 f′(x)>0 和 f′(x)<0;(4) 定义域内满足 f′(x)>0 的区间为增区间,定义域内满足 f′(x)<0 的区间为减区 间. 跟踪演练 2 求下列函数的单调区间: (1)f(x)=x2-ln x; (2)f(x)=x3-x2-x. 解 (1)函数 f(x)的定义域为(0,+∞). f′(x)=2x-1 x ,由 f′(x)=2x-1 x >0 且 x>0,得 x> 2 2 , 所以函数 f(x)的单调递增区间为 2 2 ,+∞ ; 由 f′(x)<0 得 x< 2 2 ,又 x∈(0,+∞), 所以函数 f(x)的单调递减区间为 0, 2 2 . (2)f′(x)=3x2-2x-1=(3x+1)(x-1). 由 f′(x)>0 得 x<-1 3 或 x>1; 由 f′(x)<0 得-1 3 <x<1, 故函数 f(x)的单调递增区间为 -∞,-1 3 ,(1,+∞),单调递减区间为 -1 3 ,1 . 要点三 已知函数单调性求参数的取值范围 例 3 已知函数 f(x)=x2+a x(x≠0,常数 a∈R).若函数 f(x)在 x∈[2,+∞)上是 单调递增的,求 a 的取值范围. 解 f′(x)=2x-a x2 =2x3-a x2 . 要使 f(x)在[2,+∞)上是单调递增的, 则 f′(x)≥0 在 x∈[2,+∞)时恒成立, 即2x3-a x2 ≥0 在 x∈[2,+∞)时恒成立.∵x2>0, ∴2x3-a≥0,∴a≤2x3 在 x∈[2,+∞)上恒成立. ∴a≤(2x3)min.∵x∈[2,+∞),y=2x3 是单调递增的, ∴(2x3)min=16,∴a≤16. 当 a=16 时,f′(x)=2x3-16 x2 ≥0(x∈[2,+∞))有且只有 f′(2)=0,∴a 的取值 范围是(-∞,16]. 规律方法 已知函数的单调性,求函数解析式中参数的取值范围,可转化为不等 式恒成立问题,一般地,函数 f(x)在区间 I 上单调递增(或减),转化为不等式 f′(x)≥0(或 f′(x)≤0)在区间 I 上恒成立,再用有关方法可求出参数的取值范围. 跟踪演练 3 设 f(x)=ax3+x 恰好有三个单调区间,求实数 a 的取值范围. 解 ∵f′(x)=3ax2+1,且 f(x)有三个单调区间, ∴方程 f′(x)=3ax2+1=0 有两个不等的实根, ∴Δ=02-4×1×3a>0,∴a<0. ∴a 的取值范围为(-∞,0). 1.函数 f(x)=x+ln x 在(0,6)上是( ) A.单调增函数 B.单调减函数 C.在 0,1 e 上是减函数,在 1 e ,6 上是增函数 D.在 0,1 e 上是增函数,在 1 e ,6 上是减函数 答案 A 解析 ∵x∈(0,6)时,f′(x)=1+1 x >0,∴函数 f(x)在(0,6)上单调递增. 2.f′(x)是函数 y=f(x)的导函数,若 y=f′(x)的图象如图所示,则函数 y=f(x) 的图象可能是( ) 答案 D 解析 由导函数的图象可知,当 x<0 时,f′(x)>0,即函数 f(x)为增函数;当 0 <x<2 时,f′(x)<0,即 f(x)为减函数;当 x>2 时,f′(x)>0,即函数 f(x)为增 函数.观察选项易知 D 正确. 3.若函数 f(x)=x3-ax2-x+6 在(0,1)内单调递减,则实数 a 的取值范围是( ) A.[1,+∞) B.a=1 C.(-∞,1] D.(0,1) 答案 A 解析 ∵f′(x)=3x2-2ax-1,又 f(x)在(0,1)内单调递减, ∴不等式 3x2-2ax-1<0 在(0,1)内恒成立,∴f′(0)≤0,且 f′(1)≤0,∴a≥1. 4.函数 y=x2-4x+a 的增区间为________,减区间为________. 答案 (2,+∞) (-∞,2) 解析 y′=2x-4,令 y′>0,得 x>2;令 y′<0,得 x<2, 所以 y=x2-4x+a 的增区间为(2,+∞),减区间为(-∞,2). 1.导数的符号反映了函数在某个区间上的单调性,导数绝对值的大小反映了函 数在某个区间或某点附近变化的快慢程度. 2.利用导数求函数 f(x)的单调区间的一般步骤为 (1)确定函数 f(x)的定义域; (2)求导数 f′(x); (3)在函数 f(x)的定义域内解不等式 f′(x)>0 和 f′(x)<0; (4)根据(3)的结果确定函数 f(x)的单调区间. 一、基础达标 1.命题甲:对任意 x∈(a,b),有 f′(x)>0;命题乙:f(x)在(a,b)内是单调递增 的,则甲是乙的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必 要条件 答案 A 解析 f(x)=x3 在(-1,1)内是单调递增的,但 f′(x)=3x2≥0(-10,∴0
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