人教版化学九下第十单元测试题

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人教版化学九下第十单元测试题

第十单元 《酸和碱》检测题 (时间 60 分钟 分值 100 分) 一、选择题:(以下各题只有 1 个符合要求的答案。每题 2 分,共计 30 分) l、下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是 ( ) A、稀硫酸 B、氧化钙 C、浓盐酸 D、二氧化碳 2、醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸,它们在水中都能解离出 ( ) A、H+ B、OH- C、Cl- D、SO42- 3、“雪碧”等碳酸型饮料的 PH 小于 7,晃动后打开瓶盖,其 pH 将 ( ) A、变大 B、变小 C、不变 D、无法判断 4、下列物质中,不与氢氧化钠反应生成盐和水的是 ( ) A、盐酸 B、氧化铜 C、三氧化硫 D、二氧化碳 5、下列实验操作中,不正确的是 ( ) A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入水中 B.测某溶液的 pH,用玻璃棒蘸一滴待测液到干燥的 pH 试纸上,跟比色上卡对照 C.把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味 D.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液 6、一些食物和生活中的物质的 pH 大致如下: 食 苹 酱 西 牛 蛋 牙 肥 草 醋 果 油 瓜 奶 清 膏 皂 木 灰 pH 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 下列说法正确的是 ( ) A.草木灰可用于改良碱性土壤 B.肥皂水可使石蕊试液变红 C.胃液过多的人不宜多吃苹果 D.西瓜比酱油的酸性强 7、下列物质长期放置在敞口容器中,质量减少的是 ( ) A.烧碱固体 B.生石灰 C.浓硫酸 D.浓盐酸 8、推理是学习化学的一种重要方法。下列的推理正确的是 ( ) A.酸与碱反应生成盐和水。所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 B.向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液不变色,说明该项溶液一定显酸性 C.酸和碱的溶液能与指示剂反应,所以所有的酸和碱都能使指示剂变色 D.向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液不变色,说明该项溶液可能显酸性 9、X 表示某金属元素,则下列表示 X 的化合物的化学式正确且是碱类物质的是( ) A、X(OH)3 B、X2OH C、X2(OH)3 D、X2(OH)2CO3 10、向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的 PH 与加入氢氧化钠溶液的质量关 系 曲线图合理的是( ) PH PH PH PH 7 7 7 7 质 量 质 量 质 量 质量 A B C D 11、小华将一张滤纸在某示剂中浸泡后晾干,用蘸有氢氧化钠溶 液的玻璃棒在上面写“化学”两字,立刻显红色。再将其悬 挂于铁架台上,并在滤纸的下方(如图)放置一个盛有某溶 液的烧杯,过一会儿,发现红色的字消失,则滤纸上的指示 剂和烧杯中的溶液分别是( ) A B C D 滤纸上的指示剂 酚酞试液 酚酞试液 石蕊试液 石蕊试液 烧杯中的溶液 浓氨水 浓盐酸 浓氨水 浓盐酸 12、右图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应 的示意图。下列说法错误的是 ( ) A、盐酸中含有氢离子和氯离子 B.氢氧化钠溶液中含 有钠离子和氢氧根离子 C.两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合生成了 水分子 D. 两种溶液混合时,钠离子与氯离子结合生成了氯化 钠分子 13、如右图,广口瓶内盛有气体 X,滴管内盛有液体 Y。若挤压胶 头滴管的胶头,使液体滴入瓶中,振荡,套在玻璃管一端的 小 气球慢慢 鼓起,则气体 X 和液体 Y 可能是 ( ) A、X 是 O2,Y 是 Ca(OH)2 溶液 B、X 是 CO,Y 是 Ca(OH)2 溶液 C、X 是 SO2,Y 是 NaOH 溶液[来源:www.shulihua.net] D、X 是 CO2,Y 是硫酸溶液 14、下列各组物质,若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是 ( ) A.锌粒和盐酸 B.锈铁钉和稀硫酸 C.二氧化碳气体和石灰水 D.盐酸和氢氧化钠溶液 15、将一定量的水加入下列物质中,充分振荡后,再滴入酚酞试液,能使酚酞试 液变红的是( ) A.NaCl B.CO2 C.CaO D.Cu(OH)2 二、填空题:(共 46 分) 16、(8 分)熟石灰、水、盐酸、大理石是你所熟悉的物质,请你按照下表的要求,在 对应的空格中填上它们的化学式(或主要成分的化学式): 类别 酸 碱 盐 氧化物 化学式 生活中你还知道的物 质(填化学式、名称均 可) 17、(6 分)(1)家庭饮用的纯净水,经检验其 pH 略小于 7,说明略显 性, 这是因为溶有 的原因。该纯净水是 (填:“纯净物”或“混 合物”)。 (2)浓硫酸具有强烈的 性,使用浓硫酸时要特别小心,如不慎将浓硫酸沾到 皮肤上,必须用 ,然后再 。 18、(5 分)紫色石蕊试液只能用于测定溶液的 ,而 pH 试纸可用于测 定溶液的 。火碱、盐酸、食盐溶液的 pH 按由大到小的顺序排列为: > > 19、(6 分)请根据物质的用途与化学性质之间的关系,填写下表中的空格: 物质[来源:www.shulihua.net] 用途 化学性质(用化学方程式表示) 盐酸 除水垢[主要成分是 Mg(OH)2 和 CaCO3] 稀硫酸 20、(4 分)对于稀硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10% 的稀硫酸的 pH (填“大于”、“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的 pH。如果要使稀 硫酸的 pH 升高,你采取的方法有: (1)不发生化学反应的方法 ; (2)有化学反应发生的方法(要求各种方法中所选的物质的类别不同) ; 。 21、(8 分)化学与我们的生产密切相关,请试用所学过的化学知识解释下列现象或做 法的原因(用化学方程式表示): (1)人的胃液中含有少量盐酸,服用含少量细铁粉的补血药品,能治疗缺铁性贫血 (2)食品包装袋中的干燥剂(主要成分是氧化钙)有防潮作用 (3)用石灰浆粉刷墙壁,在一段时间内墙壁会“出汗” (4)长期存放的氢氧化钠溶液,因保存不当而发生变质 22、(9 分)科学实验证实,氢氧化钾(KOH)溶液的性质与氢氧化钠溶液的化学性质 相似,请简述氢氧化钾溶液的化学性质,并写出相应的化学方程式: 氢氧 化钾溶液的化学性质 化学方程式(不能写化学方程式的请写出具体现 象) (1) (2) [来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net] (3) 三、实验探究题:(共 24 分) 23、(9 分)某化学兴趣小组探究采用下列花制作酸碱指示剂,实验记录如下: 指示剂(花汁) [来源:数理化网][来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net] 在不同溶液中的颜色变化 盐酸 酒精溶液 氢氧化钠溶液 石灰水 红玫瑰 粉红色 粉红色 绿色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 黄色 月季花 浅红色 红色 黄色 黄色 根据上表信息回答: (1)不能做酸碱指示剂的是 。 (2)小明用此月季花花汁检测附近纸厂排放的废液的酸碱性,溶液显黄色,则此废液显 性。 (3)小萍用此月季花花汁测知家中花盆土壤显酸性,你认为改良此土壤加入上表中的 最合理。 24、(15 分)小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子(H2O、Na+、OH-)能使酚 酞指示剂变色,设计了一组实验,实验步骤如下: (1)在第一支试管中加入约 2ml 蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。 (2)在第二支试管中加入约 2mlNaCl 溶液(PH=7),滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。 (3)在第三支试管中加入约 2mlNaOH 溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。 通过上述试验探究,小强得到的结论应是: 实验(1)看到的现象是无色酚酞试液不变色,得出的结论是 H2O 使酚酞变色, 实验(2)看到的现象是 ,得出的结论是 Na+离子 。 实验(3)看到的现象是 ,得出的结论是 。 第十单元《酸和碱》检测题参考答案及评分标准 一、选择题: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A A B C A D D A C B D C D C 二、填空题: 16、(每空 1 分) HCl Ca(OH)2 CaCO3 H2O 此空只要答案合理均给分 17、(每空 1 分)(1)酸 二氧化碳 混合物 (2)腐蚀性 大量水冲洗 涂上 3%~5%的 碳酸氢钠溶液 18、(每空 1 分)酸碱性 酸碱度 火碱 食盐 盐酸 19、(每行 2 分)略 20、(每空 1 分)小于 加水稀释 锌粒等 氢氧化钠等碱溶液或氧化铁等金属氧化物 21、(每小题 2 分)略 22、(每行 3 分,其中化学方程式各 2 分) 能与指示剂反应 使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色 能与非金属氧化物反应 KOH + CO2 === K2CO3 + H2O 能与酸反应 KOH + HCl === KCl + H2O 三、实验探究题:(每空均为 3 分) 23、万寿菊 碱 熟石灰 24、不能 无色酚酞试液不变色 不能使酚酞变色 无色酚酞试液变红 氢氧根离子能使酚 酞试液变红
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