2019高考生物人教一轮预热自练题1及答案

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2019高考生物人教一轮预热自练题1及答案

‎2019高考生物(人教)一轮预热自练题(1)及答案 一、选择题 链接--(2019·石家庄二模)如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例,据图分析错误的是(  ) 【导学号:67110016】‎ ‎ A.同等质量的种子中,大豆所含的N元素最多,小麦所含的最少 ‎ B.三种种子中有机物均来自光合作用,含量的差异与所含基因有关 ‎ C.萌发时,三种种子都会不同程度地吸水,为细胞呼吸创造条件 ‎ D.相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同,所以种植深度一致 ‎ D [蛋白质中N元素含量最高,糖类和脂肪中不含N元素,因此相同质量的种子,大豆中的N元素最多;干种子小麦中蛋白质的含量是最少的,含氮元素是最少的,A正确;三种种子中的有机物均来自光合作用,含量的差异与所含基因有关,B正确;萌发时,三种种子都会不同程度地吸水,为细胞呼吸等细胞代谢的进行创造条件,C正确;萌发时相同质量的三种种子需要的O2量不同,其中脂肪需要的O2量最多,淀粉需要的O2量最少,D错误。]‎ ‎1.下图甲、乙、丙是自然界中部分生物细胞的模式图,它们依次可代表的生物类型是(  )。‎ A.动物、高等植物、单细胞藻类 B.高等植物、动物、单细胞藻类 C.动物、单细胞藻类、高等植物 D.单细胞藻类、动物、高等植物 解析 甲图没有细胞壁、叶绿体和液泡,但有中心体,故甲图可代表动物。乙图有细胞壁、叶绿体和液泡,但没有中心体,故乙图可代表高等植物。丙图有细胞壁、叶绿体和液泡,且有中心体,故丙图可代表低等植物。‎ 答案 A 易错点评 避免细胞结构的思维误区:‎ 误区1:没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。反例:根尖生长点细胞。‎ 误区2:具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例:真菌细胞、细菌等都有细胞壁。‎ 误区3:没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例:如蓝藻。‎ 误区4:没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例:化能合成作用的细菌。‎ 误区5:没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例:大多数原核生物是需氧型的。‎ ‎2.下列关于细胞的结构和功能的叙述,不正确的是(  )。‎ ‎①能进行光合作用的细胞都具有叶绿体 ②能进行有氧呼吸的细胞不一定具有线粒体 ③能进行蛋白质合成的细胞都具有核糖体 ④能进行基因表达的细胞都具有完整的细胞核 A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ 解析 蓝藻无叶绿体,也能进行光合作用,①错误。好氧性细菌无线粒体也能进行有氧呼吸,②正确。蛋白质合成一定是在核糖体中进行,③正确。原核生物无完整的细胞核,也能进行基因的表达,④错误。‎ 答案 C ‎3.下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是(  )。‎ 选项 细胞结构 功 能 A 内质网 蛋白质的合成与加工,及脂质合成的车间 B 中心体 在有丝分裂前期能发出星射线,从而牵引染色体运动 C 溶酶体 能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌 D 核仁 在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成 解析 真核细胞的核仁是rRNA合成、加工和核糖体亚单位的装配场所,而不是在有丝分裂中调节核膜的消失与重新形成,D项错误。‎ 答案 D 链接--(2019届江苏省金湖中学等校高三12月校际联考生物试卷)某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:‎ ‎①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌 ‎②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌 ‎③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌 ‎④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌 适宜时间后搅拌和离心以上4个实验检测到放射性的主要部位是(  )‎ A.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液 B.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液 C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液 D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 ‎【答案】D ‎4.将洋葱表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察,未观察到质壁分离现象。以下推测不合理的是(  )。‎ A.所取洋葱表皮细胞可能是死细胞 B.KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度 C.细胞在盐溶液中不发生质壁分离 D.细胞可能发生质壁分离后又自动复原 命题立意 本题考查质壁分离和复原实验的条件及实验能力,难度中等。‎ 解析 死细胞细胞膜失去选择透过性,不能发生质壁分离;KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度导致细胞吸水,不会发生质壁分离;细胞在高于细胞液浓度的盐溶液中会发生质壁分离,但细胞可能发生质壁分离后又自动复原,也会观察不到质壁分离现象。‎ 答案 C ‎5.将六个大小相同的马铃薯去皮之后,分别置入不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后取出称其重量,增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如右图。据图判断,马铃薯细胞液浓度与下列哪项最为接近(  )。‎ A.0.4 B.0.8 C.1.0 D.1.6‎ 解析 当细胞内外溶液浓度相等时,水分的进出达到平衡,此时马铃薯的重量变化为0,故答案为C。‎ 答案 C ‎6.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表所示:‎ 实验组 ‎5 min的 现象 再过5 min 滴加清水 ‎5 min ‎①‎ ‎0.3/(g·mL-1)‎ 蔗糖溶液 x 无变化 质壁分 离复原 ‎②‎ ‎0.5/(g·mL-1)‎ 蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 ‎③‎ ‎1/(mol·L-1)‎ KNO3溶液 质壁分离 质壁分 离复原 z ‎④‎ ‎1/(mol·L-1)‎ 醋酸溶液 无变化 无变化 无变化 对上表的推断或解释不正确的是(  )。‎ A.x为质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层 B.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅 C.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡 D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量 解析 放在0.3 g/mL蔗糖溶液中的植物细胞5 min后发生质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层;植物细胞放在0.5 g/mL蔗糖溶液中,由于外界溶液浓度过大,可能导致细胞失水过多而死亡;放在KNO3溶液中的植物细胞发生质壁分离后可自动复原,滴加清水后细胞因吸水体积增大、细胞液颜色变浅;④组无变化可能是因为细胞已死亡。‎ 答案 D ‎7.如图所示为草原生态系统中的一个食物网。下列叙述正确的是(  )。‎ A.图中共含有3条食物链 B.在该食物网中,鹰处于4个不同的营养级 C.蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系 D.若兔大量减少,鹰也会大量减少 解析 图中应有4条食物链。鹰在这4条食物链中可处于第三、第四、第五营养级,即鹰共处于3个不同的营养级。蛇和鹰因都捕食相思鸟而存在竞争关系,又因鹰捕食蛇而存在捕食关系。若兔大量减少,鹰可以更多地以相思鸟和蛇为食物,所以鹰不会大量减少。‎ 答案 C ‎8.如图表示生产者、消费者和分解者之间的关系,下列相关叙述中,错误的是 A.甲是生产者,乙是消费者 B.丙属于次级消费者 C.丙可以为甲提供无机盐 D.丙不属于食物链组成 解析 从图中三种成分的关系可以判断出甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者。分解者可以将有机物分解,产生的无机盐被生产者利用。食物链由生产者和消费者组成,分解者不参与食物链的构成。‎ 答案 B 二、非选择题 ‎1、请回答下列有关免疫问题。‎ ‎(1)免疫调节依靠由________、________和________组成的免疫系统完成。病原体进入人体时,首先将受到人体第一、二道防线的防御,其中第二道防线是指________________。‎ ‎(2)抗原的化学成分多为________,当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,分化出________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。‎ ‎(3)据报道,美国耶鲁大学的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中,以防止病毒繁殖的试验研究。例如,HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞,如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞,则该红细胞也会被HIV识别、入侵。但HIV在红细胞中无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。请据此回答。‎ ‎①T细胞在特异性免疫中的作用是____________________________,‎ ‎(试从体液免疫、细胞免疫两方面分析);T细胞与红细胞共同来源于________细胞。‎ ‎②人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从细胞结构角度分析是因为________________,不具备HIV增殖的条件。‎ ‎③衰老的红细胞成为________________,由人体的免疫系统消除。‎ 答案 (1)免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 (2)蛋白质 B 浆 (3)①识别并呈递抗原、分泌淋巴因子、分化为效应T细胞和记忆细胞 骨髓造血干 ②成熟的红细胞没有细胞核及核糖体等细胞器 ③‎ 抗原 ‎2、科研人员探究了不同温度(25℃和0.5℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2的生成速率的变化,结果见图1和图2。‎ ‎(1)由图可知,与25℃相比,0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是______________;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的__________浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测__________的浓度变化来计算呼吸速率。‎ ‎(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:‎ 称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封;‎ ‚将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃的条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度;‎ ƒ记录实验数据并计算CO2的生成速率。‎ 为使试验结果更可靠,请给出两条建议,以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。‎ a.______________________________;‎ b.______________________________。‎ ‎【答案】(1)低温降低了细胞呼吸相关酶活性 CO2 O2 ‎ ‎(2)选取果实应成熟度应一致 每个温度条件下至少有3个平行重复实验 ‎3、(2019届山西省康杰中学高三上学期模拟(三)生物试卷)如图1为某动物毛色(由基因A/a控制)和眼色(由基因B/b控制)的杂交实验。图2为该动物细胞中X和Y染色体的结构模式图。其中 Ⅰ 表示X和Y的同源区域,在该区域上基因成对存在,Ⅱ-2和Ⅱ-1是非同源区域,其上分别含有X和Y特有的基因。请据图回答问题:‎ 黑毛红眼 黑毛白眼 灰毛红眼 灰毛白眼 白毛红眼 白毛白眼 ‎♀‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎♂‎ ‎(1)由图1实验结果推断________性状可能由Ⅱ-2上的基因控制。‎ ‎(2)F1的雌雄个体基因型为______________________。F2中共有________种基因型,F2雌性个体中纯合子占__________。‎ ‎(3)若让F2中灰毛红眼雌性个体和灰毛白眼雄性个体杂交,后代中白毛白眼个体应占________。‎ ‎(4)为验证(1)中的结论是否正确,现提供若干只该动物的纯合个体,欲通过一次杂交实验判断该基因是位于Ⅱ-2区域上还是Ⅰ 区域上。请写出杂交组合的表现型:__________(♀)×________(♂)。‎ 结果与结论:‎ ‎①____________________________,则该基因位于Ⅱ-2上。‎ ‎②若____________________,则该基因位于Ⅰ上。‎ ‎【答案】(1)眼色 ‎ ‎(2)AaXBXb和AaXBY  1/2  1/4‎ ‎(3)1/16 ‎ ‎(4)白眼  红眼  ①后代雌性全为红眼,雄性全为白眼  ②后代雌雄个体全是红眼 ‎(3)若让F2中灰毛红眼雌性个体(AaXBX-)和灰毛白眼雄性个体(AaXbY)杂交,后代中白毛概率为1/4,白眼概率为1/2×1/2=1/4,所以后代中白毛白眼个体的概率为1/4×1/4=1/16。‎ ‎(4)欲通过一次杂交实验判断基因的位置,一般选用隐性纯合雌性×显性纯合雄性杂交。若基因位于Ⅱ-2区域上,XbXb×XBY→XBXb(红♀)、XbY(白♂);若基因位于Ⅰ区域上,XbXb×XBYB→XBXb(红♀)、XbYB(红♂)。‎
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