人教部编版语文七年级上册第8课《世说新语二则——咏雪》课件（共15张PPT）

人教部编版语文七年级上册第8课《世说新语二则——咏雪》课件（共15张PPT）

王戎七岁，尝与诸小儿 游，看道边李树多子折 枝，诸小儿竞走取之， 惟戎不动。人问之，答 曰：“树在道边而多子， 此必苦李。”取之信然。 咏 雪 学习目标 1.学习积累一些文言词语。 2.疏通文句，理解课文大意。 3. “撒盐空中”、“柳絮因 风起”来比拟大雪纷纷，哪 一个更好? 4.背诵课文 读准字音，正确停顿； 准确读出下列生字。 俄而 雪骤 差可拟 无奕女 é zhòu chà nǐ yì 欣然：俄而： 儿女： 未若： 因： 家庭聚会 高兴地样子 子侄辈 不久，一会儿 比不上 趁，乘 加油哦！ 差不多可以相比 讲论文艺：讲解诗文 谁来帮我解释一下 这些词的意思？ 故事复述 《咏雪》 一个寒冷的雪天，谢太傅把家 人聚会在一起，跟子侄辈的人 谈诗论文。忽然间，雪下得紧 了，太傅高兴地说：“这纷纷 扬扬的大雪像什么呢？”他哥 哥的长子胡儿说：“跟把盐撒 在空中差不多。”他哥哥的女 儿道韫说：“不如比作风把柳 絮吹得满天飞舞。”太傅高兴 得笑了起来。道韫是太傅大哥 谢无奕的女儿、左将军王凝之 的妻子。 a．“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’ 等词语营造了一种怎样的家庭氛围? b．公大笑乐的原因是什么？谢太傅到底 认为谁回答的最好了？ 家庭氛围：融洽、欢乐、轻松、温馨等 ①对两个答案都表示满意；②“笑”前喻， “乐”后喻； ③为“柳絮”一喻而“笑乐” C。文章结尾交代谢道韫身份，有何用意？ 表示一种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅 更赞赏谢道韫的才气。 撒盐空中 差可拟 未若柳絮 因风起 白雪纷纷 何所似 “撒盐空中”、“柳絮因风起” 来比拟大雪纷纷，哪一个更好? 参考：前者写的好，因为雪的 颜色和形态跟盐相似（形似）； 后者写的好，因为雪的飘飞和 柳絮的飘飞接近，柳絮是春天 才会见到的，无奕女的比喻， 给人春天即将来临的感觉，有 一种意境美（神似）。 （1）钱强在放学回家的路上与同学打架，钱强的好 朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。 （2）刘丰在体育课上扭伤了脚，林健送刘丰去医务 室治疗，又回教室将老师布置的语文作业题抄下来 ，给刘丰送去。 （3）郑伟有道题不会做，想拿马捷的作业本抄袭。 马捷不同意，而是给他讲解做题的方法，要他自己 去做。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 ——韩愈《春雪》 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 ——李白《北风行》 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 ——高群《对雪》 小结 本课讲的是晋朝著名 文学世家谢氏家族里 的一个故事。在一次 家庭聚会中，谢道蕴 表现出了咏絮之才。 课后作业： •1、每人搜集三首或三 首以上你喜欢的咏雪诗 记录在笔记本上，并选 择其中的一首背诵下来。 •2、背诵《咏雪》。 春 雪 唐·韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 提示：这首诗诗人赋情于雪，仿 佛白雪也嫌春光来迟，像落花一样飘 飞，来装点春色。 谢谢！