四年级上册语文试题-25王戎不取道旁李练习（含答案）部编版

四年级上册语文试题-25王戎不取道旁李练习（含答案）部编版

四年级上册语文 25.王戎不取道旁李练习（含答案）部编版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．看拼音，写词语。 róng （____）马 zhū（____）位 jìng （____）赛 wéi （____）有 2．比一比，再组词。 戎（_________） 诸（_________） 竞（_________） 唯（_________） 戒（_________） 者（_________） 竟（_________） 难（_________） 3．先解释字的意思，再说说句子的意思。 1．王戎七岁，尝与诸小儿游。 （1）解释字的意思。尝：_____________。 诸：____________。游：____________。 （2）句意：_____________________________________。 2．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 （1）解释字的意思。 子：___________。 折枝：___________。 竞：___________。 走：___________。 唯：_____________。 之：___________。 （2）句意：____________________________________________。 3．人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。 （1）解释字的意思。 之：___________。 曰：___________。 子：___________。 此：___________。 必：_____________。 之：___________。 信然：___________。 （2）句意：____________________________________________。 二、选择题 4．下列加点字的解释不正确的一项是（ ）。 A．尝．与诸小儿游（尝：曾经。） B．此必．苦李（必：必须。） C．诸儿竞走．取之（走：跑。） D．唯．戎不动（唯：只有。） 5．取之信然——“之”是指（ ）。 A．之间 B．它，指李子。 C．的。 6．人问之——“之”是指（ ）。 A．它，指李子。 B．起来。 C．他，指王戎。 7．诸儿竞走取之——“之”是指（ ）。 A．它，指李子。 B．知道。 C．他，指王戎。 8．读了《王戎不取道旁李》这篇文章，你的启示是：（ ）。 A．无论在什么情况下，都要学会先人后己。 B．不是自己的东西，不要随便去拿取。 C．无论做什么事,都要学会观察，善于思考。 9．下列朗读停顿不正确的一项是（ ）。 A．王戎/不取/道旁李 B．尝/与诸小儿/游 C．看道/边李树/多子折枝 D．树/在道边/而多子 10．下面说法正确的一项是（ ）。 A．“看道边李树多子折枝”的意思是看到路边有好多儿童在折李子树枝。 B．提到“精忠报国”这个词，我们就会自然想到宋代女词人李清照。 C．“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”写出了战争的残酷。 D．“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这句话是一个反问句。 三、判断题 11．“看道边李树多子折枝”意思是路边的李树结满了果实，把树枝压得都折断了。（______） 12．“诸儿竞走取之”的“之”代指李子。（______） 13．“人问之”的“之”代指王戎。（______） 四、连线题 14．古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多，请把人物和对应的事件连一连。 曹冲 灌水取球 司马光 称象 孔融 让梨 文彦博 砸缸救人 五、现代文阅读 阅读短文，回答问题。 彭几剃眉 彭几是一个喜欢崇拜名人的读书人。 有一天，彭几初次看见宋朝大文学家范仲淹的画像，便连连拱手拜谒。接着，他对着画 像仔仔细细地看了一番，说：“一点不错，有大智慧的人，相貌也一定与众不同！回家之后， 他拿起镜子照照自己的脸，捋捋自己的胡须得意地说：“我与他大致上是很相像的了，只是 我这耳朵里少了几根毫毛！不过，这不要紧，等到年纪大了，自然会有的。” 后来，他到庐山的太平观去游玩，看见了唐朝名臣狄仁杰的画像。他恭恭敬敬地拜了几 拜，口中还念念有词：“宋朝进士彭几谨谒！”之后，他自然又对画像仔仔细细地看上一番。 这次却有些不一样。原来，狄仁杰的眉毛长得很长，眉梢一直插到鬓边；而他自己的眉 梢却是向下弯的。 回家以后，他就拿剃刀把眉梢修得尖尖的，好像正要向鬓边斜刺上去的样子。家人见了 他那副怪相，不禁觉得好笑。这使彭几大为光火，他说：“这有什么可笑的？我没有耳毫， 这是天生的。至于修剃眉毛，我是想让它向上生长，不要弯下来，就像狄仁杰一样，一直插 向鬓边！” 15．结合上下文，下列词语的解释不正确的是（ ） A．拱手：两手在胸前相抱，表示恭敬。 B．谨谒：谨慎、小心地拜见。 C．光火：恼火，发怒。 D．怪相：做出脸部奇怪样式的表情。 16．“这有什么可笑的？”这是一个______句，彭几说这句话时的态度是___________。 17．文中的彭几看见了哪些名人的画像？看后有什么不同的做法？ _______________________________________ 18．从这则寓言中，你得到了什么启示？ _______________________________________ 六、文言文阅读 阅读文言文，完成练习。 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之， 答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 19．解释下列句子中加点的字词。 （1）看道边李树多子折枝．．．。 子：___________ 折枝：___________ （2）取之．，信然．．。 之：___________ 信然：___________ 20．用自己的话说说下列句子的意思。 （1）尝与诸小儿游。 ______________________________________ （2）诸儿竞走取之，唯戎不动。 ________________________________________ 21．王戎为什么不取道旁李？从中可以看出他是个怎样的人？ ____________________________________________ 22．如果再给这个故事起个名字，下列最恰当的一项是（ ） A．道边苦李 B．王戎与诸小儿游 C．王戎七岁 D．多子的李树 七、语言表达 23．能生动地把王戎的小伙伴们“竞走”摘李子的情景写出来吗？请抓住人物的动作、语言 等来写。 参考答案 1．戎 诸 竞 唯 2．戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过 3．曾经 众多，许多 嬉戏玩耍 王戎七岁的时候，和一些小朋友们一起玩耍 李 子 压弯树枝 争着 跑 只有 李子 看见路边有株李树，结了很多李子， 压得树枝都弯下去了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动 代词，指王戎 不去摘李子这件事 说 李子 这 一定 代词，指李子 果然是这样 有 人问他为什么（不去摘李子），王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是 苦李子。”摘来一尝，果然是这样 4．B 5．B 6．C 7．A 8．C 9．C 10．C 11．× 12．√ 13．√ 14． 15．B 16． 反问 非常生气 17．彭几看见了范仲淹和狄仁杰的画像。看了范仲淹的画像后，彭几照镜子觉得很相像，只 是自己耳朵里少了几根毫毛，不过等到年纪大了自然会有的。看了狄仁杰的画像后，他拿剃 刀把眉梢修得尖尖的，向鬓边斜刺上去的样子。 18．我们在学习别人长处的时候，首先应该注意事物的内容，而不要只注意形式而忽视内容。 19． 果实。 把树枝压弯了。 代指李子。 的确如此。 20． 曾经和许多小孩一起玩耍。 孩子们都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有 动。 21．因为王戎知道李树长在路边却还有那么多李子，说明那些李子肯定是苦的。从中可以看 出他是一个能细心观察、独立思考的人。 22．A 23．范文： 只见路边的李子树上结满了李子。小胖子成成立刻向李子树冲去，一边跑一边喊：“好 多李子呀！我最喜欢吃李子了，这次一定要吃个够。”牛牛也不甘示弱，边跑边去拽成成的 衣服喊道：“是我先看见的，要不是我指给你看，你还不知道呢！等等我！”一群孩子兴奋 地跑到树下，一个个猴子似的向树上爬去。