2020届高考政治二轮复习主观题精选：认识、理解、评析（1）Word版含答案

2020届高考政治二轮复习主观题精选：认识、理解、评析（1）Word版含答案

‎2020届高考政治二轮复习主观题精选—认识、理解、评析（1）‎ ‎1、结合材料,运用《经济生活》知识,回答下列问题:‎ 材料一 我国芯片供需情况(单位:亿美元) ‎ 注:目前我国芯片市场规模占全球的60%,但自给率尚不足30%。国内风险投资公司过度热衷于像外卖平台等商业模式创新,对于像芯片这样的底层技术创新则鲜有人问津。不能吸引高科技人才对芯片的关注。‎ 材料二 2018年11月19日,美国商务部工业安全局出台了一份针对关键新兴和基础技术的出口管制框架,罗列了可能会影响美国国家安全的14类新兴和基础技术,包括AI技术、AI芯片等。而在这一市场,国务院给予统筹政府和市场多渠道资金投入、加快培养聚集人工智能高端人才等多项政策支持,地方政府投入大量产业基金,这些政策和资金可满足组建高性能芯片生产线。‎ ‎(1) 概括材料一中的经济现象并分析其原因。‎ ‎(2) 针对上述材料中存在的问题,有人提出“‘芯’痛之下,政府支持是中国芯片出路的不二选择”,请对此观点加以评析。‎ ‎2、阅读材料，完成下面要求。‎ ‎2019年2月25日至28日，世界移动通信大会在西班牙巴塞罗那举行。大会围绕主题“智能互联”，从第五代移动通信技术(SG)、人工智能、物联网、大数据等方面进行了展示和讨论。1G到5G，从模拟到数字，再到网络的发展，不断深化着人们对通信系统的认识水平，也给社会带来了重大变革。1G技术只能进行语音通话，2G技术有了短信、WAP上网等功能，3G技术数据传输速度大幅提升，能够提供网页浏览、电子商务等多种信息服务功能，而到了4G时代，相关技术会把宽带互联网搬到手机上，将手机变成一个接入网络的终端，其通话功能仅仅是附带功能。5G技术是全球新一轮科技和产业革命的关键技术，具备高速率、低延时和大容量等特征。基于高速数据传r的AR、VR、物联网等技术的诞生和普及将随着SG的到来高速涌现。‎ 移动通信技术的不断发展离不开人类的实践活动。结合材料，运用实践是认识发展动力的知识对此加以说明。‎ ‎3、阅读材料,回答问题。     四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。     ‎ 近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省;开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站、室)等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。 结合材料,运用矛盾分析法,分析四川省建设共有精神家园的合理性。‎ ‎4、阅读材料,完成下列要求。‎ ‎   坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。‎ ‎   曾经,外来文化的传入对中国传统文化产生了巨大冲击与挑战,出现了贬低、漠视传统文化的现象。一些人热衷于“去思想化、去价值化、去历史化,删去中国化、删去主流化”,以洋为美、以洋为尊,影响了人们对传统文化的认识和评价,导致了人们信仰缺失、价值观混乱、民族自信心不足。‎ ‎   有专家指出,中国传统文化中的中正仁和、自强不息的理念和仁义礼智信等价值观,至今仍有重大价值。天下为公、以民为本、知行合一、和而不同等思想,也具有超时代性。然而,我们不能躺在前人文化发展的“功劳簿”上自我陶醉、止步不前,应以此为强大精神动力,不断推进社会主义文化强国建设,同时促进各国文化交流互鉴、人类文明发展进步。‎ ‎（1）运用价值观的知识,指出材料中贬低、漠视传统文化现象的错误。‎ ‎（2）某班准备举行一次“传统文化与个人发展”的主题班会,请你准备两条发言提纲。‎ ‎5、阅读材料,完成要求。‎ 走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落,我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局,品味具有浓郁地方特色的俚语方言、 家风家训、乡约乡规、民情风俗,感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承栽着绚丽多彩的农耕文化,寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁,是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。‎ 随着工业化、城镇化的快速发展,传统村落衰落、 消失的现象时有发生。例如:不少传统村落因缺少产业支撑,医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要,导致人口流失严重,甚至出现“空心化”;古民居、古建筑得不到及时修缮和维护,自然毁损严重;传统工匠越来越少,传统建筑工艺、传统艺术日渐失传; 在旅游开发过程中,无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假,对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响,导致“千村一面”。‎ 保护、传承和利用好传统村落.是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来. 我国大部分传统村落已被列为保护对象。‎ ‎(注:传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。)‎ 有人说:“随着经济社会不断发展,传统村落必然走向消亡。”运用文化生活知识对此观点加以评析。‎ ‎6、阅读材料,回答问题。‎ 故宫,一个诞生于1420年的宫殿,9371间房, 180万套藏品,如今快要600岁了。今天,庄严了 6个世纪的故宫已然成为新一代网红。《上新了!故宫》是中国首档聚焦故宫博物院的文化创新类真人秀节目。 每期节目中,明星嘉宾作为新品开发官跟随故宫专家进宫识室,探寻故宫历史文化,并与顶尖跨界设计师, 联手高校设计专业的学生,每期诞生一个引领热潮的文化创意衍生品,打造“创新”与“故宫”相结合的制作模式,借由设计之手,让传统宫廷文化在当代生活中煥发了新的生机。故宫综艺和文创的创意趣味和艺术心思,让珍贵的文物不再束之高阁,一步步走进大众的衣食住行里。节目播出后迅速获得了观众的认可,最近成为热播综艺里的一股清流。习近平总书记关于要让中华优秀传统文化“活起来” 的号召引发社会各界热议,针对这一话题,有人强调 “让优秀传统文化‘活起来’就是要贴近时代,大胆创新”。‎ 请结合辩证否定观谈谈你对这一观点的理解。‎ ‎7、阅读材料,完成要求。‎ ‎2018年11月26日,中国科学家贺建奎宣布,全球第一例免疫艾滋病的基因编辑婴儿在中国诞生!此消息非但没有给人们带来战胜艾滋病的喜悦,反而引发了科学界的质疑和谴责。多数科学家认为,在基因编辑技术尚不成熟的情况下,直接进行人体胚胎改造并试图产生婴儿的任何尝试都存在巨大风险。这不是一种简单的体细胞编辑，而是可以随着生殖细胞遗传到后代,进而对人类进化造成影响的不可逆的编辑。‎ 中国工程院对此事件发出声明,认为该项“研究” 严重违背了基本伦理规范和科学道德,且该“研究”属于违法行为,实施了明令禁止的技术操作。‎ 面对质疑和批评,贺建奎回应称:坚信历史终将站在我们这边。一如二十世纪七十年代首例试管婴儿的出现,同样的恐惧和指责将再次出现。既然,现已公认辅助生殖技术对家庭有益,那么基因手术在未来二三十年后也会是合情合理的。‎ 运用价值判断和价值选择的知识,谈谈你对“基因编辑婴儿”事件出现争议的认识。‎ ‎8、阅读材料,完成要求。‎ ‎2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车。‎ 大桥设计坚持“就高不就低”原则,即大桥建设的每项要求均采用内地、香港和澳门三地中的最高标准, 如大桥设计使用寿命长达120年,打破了国内大桥的 “百年惯例”,可抵御8级地震、16级台风、珠江口 300 年一遇的洪潮。大桥穿越中华白海豚国家级自然保护区,大桥建设坚持绿色理念,实现了环境“零污染”和白海豚“零伤亡”“不搬家”。大桥艺术构思独特,采用 “桥、岛、隧三位一体”的建筑形式;大桥全路段呈S形曲线,桥壤的轴线方向和水流的流向大致取平，既减少桥墩阻水率,又提升行车安全,还提升了建筑美观度。‎ 主体工程设计中包含各种文化元素。“风帆”桥塔寓意扬帆远航“中国结”桥塔寓意着三地文化交融,共创粵港澳大湾区美好未来;“海豚塔”表现了人类与自然的和谐从设想到图纸,从开工到建成,数以万计的建设者,克服许多世界级难题，凝聚起战胜一切困难和挑战的磅礴力量，集成世界上最先进的管理技术和经验,创下多项世界之最,最终将大桥打造成了经得起历史考验的“世纪工程”。‎ 港珠澳大桥设计充满了中国人的哲学智慧。结合材料并运用联系的观点加以说明。‎ ‎9、面对人口老龄化速度加快、新增劳动人口逐年降低,人口红利逐渐消退的严峻形势,我国对长期坚持的计划生育政策进行了重大调整:十八届三中全会审议通过启动单独二孩政策。该政策在试点实施的过程中遇冷,有些地区的生育率不但未升反而持续出现负增长。十八届五中全会宣布全面实施两孩政策。这一政策调整不仅关注人口数量的增长,更注重人口质量的增长。这将有利于优化我国人口结构,增加劳动力供给,减缓老龄化压力,有利于促进经济持续健康发展,实现全面建成小康社会的目标。‎ 运用哲学的基本问题的知识,结合材料谈谈你对我国人口政策调整的认识。‎ ‎10、阅读材料，完成下列要求。‎ 走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑。丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言，家风家训、乡约乡规，民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石"。‎ 随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。‎ 保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。‎ ‎(注:传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。)‎ 保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料，运用意识能动作用原理对此加以说明。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 答案以及解析 ‎1答案及解析：‎ 答案：(1)我国芯片需求量逐年增长，芯片产业市场规模所占份额巨大，消费前景广阔。但我国芯片的自给率较低，国内供应不足，对外依赖严重，供求矛盾越来越突出。‎ 原因：资本投入不足、芯片技术自主创新能力不强、人才缺乏和市场机制不完善等因素影响我国芯片的成长。‎ ‎(2)①政府通过发挥财政的作用、加大资金投入等措施，激发芯片市场活力。可见，政府的支持确实可以助力芯片的发展，但并不是不二选择。‎ ‎②芯片企业应该加大研发投入，不断提升自主创新能力，拓展科技发展空间。‎ ‎③适应芯片企业对高端人才的需求，大学和科研单位应该完善相关领域学科建设，加强产学研融合的人才培养和储备体系。‎ ‎ ‎ ‎2答案及解析：‎ 答案： ① 实践是认识发展的动力。社会实践不断产生新问题。人们新需求不断升级,推动着人们对移动通信技术进行新的探索和研究;‎ ‎② 实践的发展带来技术的进步,为人们提供了日益完备的认识工具,进一步促进了人们对移动通信技术的认识;‎ ‎③ 人们在实践研究中不断克服问题、积累经验,锻炼了人们研究移动通信技术的能力和水平。 解析：本题要求结合材料,运用实践是认识发展动力的知识对“移动通信技术的不断发展离不开人类的实践活动”加以说明,属于分析说明类试题。本题的知识限定明确:实践是认识发展的动力的知识,切入点小,属于微观考查。首先,学生要明确实践是认识发展动力的表现。其次,分析材料有条理组织答案即可,材料中强调“1G到5G的发展中人们的需要不断升级,推动着人们对移动通信技术进行新的探索和研究”,这体现了实践是认识发展的动力,社会实践不断产生新问题,推动人们进行新的探索和研究;材料中强调“5G技术是全球新一轮科技和产业革命的关键技术,具备高速率、低延时和大容量等特征。基于高速数据传输的AR、VR、物联网等技术的诞生和普及将随着5G的到来高速涌现”,这体现了实践的发展带来技术的进步,为人们提供了日益完备的认识工具,进一步促进了人们对移动通信技术的认识;材料中强调“从1G到5G的发展,从模拟到数字,再到网络的发展,不断深化着人们对通信系统的认识水平,也给社会带来了重大变革”,这体现了人们在实践研究中不断克服问题、积累经验,锻炼了人们研亢移动通信技术的能力和水平。 ‎ ‎ ‎ ‎3答案及解析：‎ 答案：①矛盾具有普遍性,我们要承认矛盾,分析矛盾,解决矛盾。正确认识四川文化建设的现状,采取多种措施推进文化建设。 ②坚持两点论和重点论的统一,以经济发展为工作重心,加强文化建设,促进四川经济社会发展。 ③坚持矛盾普遍性和特殊性的统一,借签国内外经验,立足四川实际,发展特色文化,建设文化强省。 ④矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。四川省立足本省实际,发展特色文化产业。‎ 解析：审设问可知,本题知识范围限定明确,要求运用矛盾分析法回答,其具体的答案要点应通过审读材料推导。“四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡”,这是四川省文化建设的现状,所以要承认矛盾,解决矛盾。“四川省立足本省实际,借鉴国内外经验”,这说明要坚持具体问题具体分析,坚持矛盾普遍性和特殊性的统一。“坚持经济发展的工作重心不动摇……努力建设文化强省”,这说明要坚持两点论和重点论的统一。‎ ‎ ‎ ‎4答案及解析：‎ 答案：1.①价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。贬低、漠视传统文化,影响人们对传统文化的认识和评价,导致人们信仰缺失和价值混乱,不利于个人的成长。‎ ‎②正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。贬低漠视传统文化,会割断民族生存发展的精神纽带,导致人们思想的混乱,违背了客观规律,危害了人民利益。 2.示例:①传统文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。‎ ‎②学习优秀传统文化能提高人们的人文素养和思想道德修养。‎ 解析：第(1)问本题要求考生运用价值观的知识,指出材料中贬低、漠视传统文化现象的错误。本题答题的知识范围明确,即价值观的相关知识。故首先从价值观的导向作用的角虔说明贬低、漠视传统文化,影响人们对传统文化的认识和评价,导致人们信仰玦失和价值观混乱,不利于个人的成长;其次,从坚持做出正确的价值判断与价值选择的标准方面,说明贬低、漠视传统文化,会割断民族生存发展的精神纽带, 是违背客观规律之举即可。‎ 第(2)问本题要求考生针对这次主题班会拟两条发言提纲。此题属于幵放性试题, 这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维,试题在考查考生表达能力的同时,考查考生创新意识和创新能力。例如:传统文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式或者学习优秀传统文化能提高人们的人文素养和思想道德修养等。‎ ‎ ‎ ‎5答案及解析：‎ 答案：文化是经济和政治的反映，随着经济和社会的发展，文化也会变化发 展。传统村落具有鲜明的地域文化和民族文化特色；随着工业化、城镇化的发展，传统村落的生存和发展面临困难； 顺应时代要求和人们对美好生活的向往，进行创造性地保护和利用， 传统村落就能焕发出新的生机和活力。‎ 解析： 本题考查经济政治与文化的辩证关系、文化继承与发展、传统 文化的特点等知识。解答评析类非选择题，需要运用相关理论分析 其合理性、片面性，即坚持一分为二的观点看问题。经济社会发展属 于经济政治范畴，传统村落属于文化范畴，本题涉及经济、政治与文 化的辩证关系。可从经济、政治决定文化方面分析上述观点的合理 性，结合材料中“空心化”“传统工匠越来越少”、传统村落的区域性和 民族性特点及经济社会发展的形势，分析传统村落生存和发展面临 困难；然后从文化的相对独立性分析，若与时俱进、处理好保护与开 发关系则传统村落不会必然走向消亡。‎ ‎ ‎ ‎6答案及解析：‎ 答案：①辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 ②辩证的否定是事物发展的环节,文化发展的实质就在于文化创新, 让优秀传统文化“活起来”必须与时俱进、勇于创新。③辩证否定是事物联系的环节,文化在继承的基础上发展,必须吸取和保留传统文化中的积极因素作为优秀传统文化“活起来”的基础。④辩证否定的实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识,继承传统、推陈出新,才能让优秀传统文化真正“活起来”。 解析：本题考查辩证否定观。根据观点的阐述,可从辩证的否定是事物发展的环节、是事物联系的环节以及辩证否定的实质等角度结合材料进行分析即可。 ‎ ‎ ‎ ‎7答案及解析：‎ 答案：人们对“基因编辑婴儿”事件的认识冲突，体现了价值判断和价值选择的差异，这主要是人们的社会地位、需要、立场等不同造成的。对基因编辑技术作出正确价值判断和价值选择，必须遵循社会发展规律，充分考虑技术应用的时间、地点和条件，防止简单化和片面化。对基因编辑技术的应用，必须站在最广大人民的立场上，充分考虑人类发展的长远利益，确保技术运用的安全性。‎ 解析：本题明确知识范围为“价值判断和价值选择”解答时，首先明确材料中针对“基因编辑婴儿”事件存在两种观点：基因编辑技术不宜用于生育，基因编辑研究是正义的。然后指出在这一问题上如何作出正确价值判断和价值选择。‎ ‎ ‎ ‎8答案及解析：‎ 答案：①大桥设计坚持“就高不就低”原则，以保证使用寿命长，可抵御8 级地震、16级台风等，体现了联系具有普遍性，我们要坚持用联系的观点看问题。‎ ‎②大桥建设坚持绿色理念，实现了环境“零污染”和白海豚 “零伤亡”“不搬家”；桥墩的轴线方向和水流的流向大致取平，既减少桥墩阻水率，又提升行车安全，还提升了建筑美观度，体现了联系具有客现性，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。‎ ‎③主体工程设计中包含各种文化元素，综合考虑各个环节和各个部分，以实现最优效果，体现了用系统优化的方法看问题。‎ ‎④大桥设计着眼于内地、香港和澳门，地发展的长远需要，坚持高标准、严要求，体现了坚持联系的多样性，着重把握事物的长远联系。‎ 解析：从材料来看，大桥设计充分考虑到寿命、抗震、台风，三地发展的长远需要等因素。体现了联系具有普遍性和多样性；大桥建设坚持绿色理念，体现了联系具有客现性和建立新的具体的联系；主体工程设计中包含各种文化元素体现了坚持系统优化的方法。由此考生运用联系的观点结合材料分析即可，‎ ‎ ‎ ‎9答案及解析：‎ 答案：①哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,这是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题,中国的发展也需要首先解决这一问题。‎ ‎②思维和存在何者为本原,对这一问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。面对人口老龄化速度加快、新增劳动人口逐年降低等问题,我国适时对人口政策进行重大调整,是对思维和存在关系的正确认识,符合存在决定思维,坚持了唯物主义。‎ ‎③在思维和存在有没有同一性问题上,我国从最初实行计划生育政策到启动单独二孩政策,再到宣布全面实施两孩政策,说明我国不断研究社会发展的规律,与时俱进,思维能正确认识存在。‎ 解析：本题属于认识类的解答题。在解答本题时要明确本题的答题知识范围是哲学的基本问题的知识。 在解答时可从哲学的基本问题是思维与存在的关系问题及其思维与存在何者为本原的问题、思维与存在有没有同一性等角度入手并结合材料进行分析说明即可。‎ ‎ ‎ ‎10答案及解析：‎ 答案：意识是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。人们在意识的指导下能动地认识世界(或意识具有主动创造性、自觉选择性)、改造世界(或意识对改造客观世界具有指导作用)。树立正确的意识,增强文化自觉,引导人们正确认识传统村落的历史文化价值,更加自觉地加以保护和传承;克服错误观念,避免破坏性开发,把保护、传承与利用有机统一起来。‎ 解析：本题考查物质与意识的辩证关系考点中意识能动作用的知识；主要考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力；通过说明保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识，考查公共参与的核心素养；从价值观念看主要是引导学生弘扬中华优秀传统文化，树立文化自信和文化自觉。‎ ‎ ‎