2021年某乡镇街道成员生活会五个方面对照检查材料和某党员党委书记五个方面民主生活会个人对照检查材材料合编

2021年某乡镇街道成员生活会五个方面对照检查材料和某党员党委书记五个方面民主生活会个人对照检查材材料合编

2021 年某乡镇街道成员生活会五个方面对照检查材 料和某党员党委书记五个方面民主生活会个人对照 检查材材料合编 某乡镇街道班子成员 2021 年生活会五个方面对照检查材料范文 聚焦此次民主生活会主题：认真学习贯彻习总书记新时代中国特 色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺 取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利。我 围绕规定学习篇目，积极参加集中学习和交流研讨；同时，结合征求 到的意见建议，对照《通知》要求的“5 个重点方面”内容进行了深 入查摆，并进一步明确了改进措施和努力方向。 一、存在的主要问题 （一）学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想，把 握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自 信”、做到“两个维护”方面。 作为一名基层党员干部，日常主要工作就是与群众打交道、为百 姓办实事，为此必须政治过硬、素质过硬、业务过硬，既要准确把握 上级政策要求，又要恰如其分解答群众诉求。经过深入查摆，个人认 为在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终与党中央保持 高度一致，立场稳健、态度鲜明、廉洁奉公，做到了自身正、自身硬、 自身净。 但是也存在以下两方面不足：一是学而不深、抓而不紧。基层工 作者对于学习存在严重的实用主义倾向，对于重要政策文件、业务要 求，能够细心研读、用心揣摩、抓好落实，但是对习总书记新时代中 国特色社会主义思想，没有做到学懂弄通做实的程度，每天虽然也能 通过《学习强国》平台，看新闻、读文件、听广播，但只是对部分章 节的学习，不全面、不系统、不到位。二是领悟不透、理解不实。虽 然也能参加集中学习和中心组研讨，但囿于学的时间有限、投入精力 不够，没有经过专家授课辅导，对习总书记新时代中国特色社会主义 思想的核心要义、理论品格和创新观点，掌握的不清、把握的不准、 理解的不透，自己深知这方面的不足和欠缺，今后将深学一步、学深 一层，力争走在前列、作出表率。 （二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功 能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。 做好基层一线工作，必须充分调动各村（社区）党组织的积极性 和主动性，否则不但不利于工作开展，还有可能贻误工作时机。为此， 每次重要工作推动之前，我总是先行向基层广大党员，做好宣传解释、 政策解读工作，让他们充分发挥示范带动作用，以点带面、全面推开。 但自身也存在部分欠缺：一是有时宣传不接“地气”。对于一些 专业政策，有时就是照文件读、按通知说，不能很好的转化成百姓听 得懂、能理解、记得住的“家乡话”，从而造成重复讲、耗时费力。 二是有时工作没有“底气”。对于推进一些急难险重任务，有时缺乏 攻坚克难的勇气和叫板较真的韧劲，遇到困难就歇一歇、等一等、看 一看，缺少事争一流、夺旗争星的闯劲和霸气。三是有时汇报偏于“土 气”。有时对上汇报工作，缺少总结归纳，形成的总结报告或典型材 料“洋气不足、土气有余”，没有高度、广度和深度。 （三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化 解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实 做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚工作 方面。 2020 年基层工作，最为艰巨的就是疫情防控和脱贫攻坚，为此， 工作中严格落实包村、包片、包街、包户责任，对疫情防控抓好村口 （社区）卡点设置、实施滚动排查、落实居家隔离措施，实现了确诊 病例、疑似病例“双零”目标；脱贫攻坚工作，实现全部贫困户稳定 脱贫，年度内没有发生致贫返贫现象。主要问题：一是思想有所松懈。 思想上曾经认为疫情防控形势好转，已经告一段落，偶尔出现麻痹大 意、工作疏忽现象，各项防控措施落实的不够严、督导的力度不够大、 应急措施不够全。二是力度有所减弱。认为贫困户已经脱贫，实现了 由“输血”到“造血”的转变，也全部落实政策兜底保障，到贫困户 家中走访慰问的次数少了、关注的少了、挂念的少了。 （四）学习贯彻党的 xxx 精神，对照党中央提出的“十四五”经 济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，加强科学谋划、查找短板 弱项方面。一是干工作，缺乏统筹谋划。 总是一味地认为，做好乡镇基层工作，不需要前瞻思维、顶层设 计、科学谋划、统筹推进，就是单纯抓好工作落地落实，下一步我将 严格按照中央、省、市、县的各项要求，抓布局、抓谋篇、抓结合， 力争在“十四五”期间，实现辖区内 XX、XX 产业的做大做强，链条 变长、辐射更广、带动更强。二是抓落实，工作底码不清。干工作习 惯于接手之后就推动落实，没有深入调研、反复考量的过程，往往因 为底数不清、短板不明，造成工作落实有断档、有间隙。 （五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全 面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜 明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚 决反对形式主义、官僚主义方面。乡镇（街道）工作距离百姓最近， 群众总是戴着“显微镜”“放大镜”来审视观察乡镇干部，为此，我 自觉遵守中央“八项规定”精神及其实施细则，坚决按程序决策、按 制度工作、按规定办事，落实民主集中制，坚持“三会一课”制度， 严肃党内组织生活，严格执行有关事项报告制度，把廉政建设从工作 延伸到生活。年度内，本人没有违反党章党规党纪的问题发生。 二、产生问题的原因分析 反思这些问题，剖析思想根源，主要有以下几个方面： （一）理论学习虚化。在思想深处没有对经常性搞好学习引起高 度重视，认为学习是软指标，不如推动工作那样看得见、摸得着，没 有科学摆布好学习、工作之间的关系。过多忙于日常琐事，总觉得脱 不开身，感到不知“时间去哪儿了”，或是“蜻蜓点水”式地浏览， 需要增强持之以恒的学习精神。对政治理论的学习，停留在记住重要 论断和表述上，缺乏系统、全面、准确地掌握。只有切实增强政治理 论修养，把党的政策理论深深植根在心中，才能保持政治上的清醒， 才能时刻听党话、跟党走，才能始终保持干事创业的旺盛斗志和工作 激情。作为受党培养多年的干部，对这方面有一定认识，有时也会以 “工作忙，学习可以缓一缓”为借口，事实上放松了学习，一定程度 上造成自己的思想认识与政治理论没有很好地并轨。 （二）宗旨观念淡化。没有更加密切地与基层群众保持联系，瞄 着政策变化和上级目标要求多，为群众想的少、做的少，服务群众缺 乏真功夫。比如在接访时，面对一些“老上访户”觉得无计可施，有 敷衍思想，没有设身处地换位思考，没有在充分尊重历史和实际的基 础上，积极探索在新形势、新政策下如何彻底解决陈积多年的问题， 没有真正扑下身子当好人民的公仆。面对千头万绪的工作，以前总觉 得乡村两级是面对群众的，是直接为群众服务的，近几年，从群众工 作站、下基层工作的开展，特别是党的群众路线教育实践活动给自己 上了生动的一课，让自己有了新的认识。 （三）落实力度弱化。在工作中，不知不觉放松了自我要求，以 事务性工作代替了党性锻炼，思想政治觉悟和能力水平不能紧跟形势 发展。工作繁忙或压力大时，有时急于求成，犯急躁情绪，批评同志 不注意方式方法，这其实是“长官意志”在作祟。随着年龄的增长， 产生了“求稳怕乱”思想，工作追求“四平八稳”、“留有余地”， 没有把力用足，把弓拉满，满足于面儿上不出问题，这样考虑 XX 长 远发展和群众切身利益就相对较少。工作有时停留在完成任务层面， 勇于创新、敢为人先的闯劲儿不足。今后工作中，务要从一己之私的 “小我”中走出来，坚定“党和人民的利益高于一切”的崇高信仰， 并为之不懈努力，永葆共产党员的先进性。 三、下步改进措施 （一）把理论学习作为立身之本。从解决思想和工作中存在的实 际问题出发，以改进工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点， 全面加强政治理论学习，不断完善和提高自己。特别在理论联系实际、 指导实践上下真功夫，将理论落实于日常生活中、工作细节上，不断 提高学习效果，实现理论与实践相统一。坚持参加领导干部大讲堂、 公开课，不断增强理论修养，提高理论联系实际水平，学以致用，将 学习成果转化为工作思路、举措，增强解决问题的本领。切实加强自 学，既注重抓工作，更不放松学习，及时领会上级决策部署，提升解 决问题的能力水平。 （二）把为民服务作为奋斗目标。恪守全心全意为人民服务宗旨， 个人利益坚决服从于党和人民的利益。坚持从群众中来，到群众中去， 多站在群众的立场上想问题，多与群众交朋友，以平等、谦和之德温 暖人、感召人、凝聚人。有利于群众的就坚决支持，不利于群众的就 坚决纠正，解决好联系群众最后一公里问题，做好百姓的当家人。加 大乡村振兴、美丽庭院推进力度，全面改善居住环境，不断提高经济 发展质量。高度重视现代农业发展，面向京津，大力发展蔬菜产业、 养殖业，加快现代园区规划建设，提升农业发展水平。加大保障和改 善民生力度，切实解决就业、就医、就学、住房、收入分配、社会保 障以及食品安全等方面的突出问题，让人民群众共享发展成果，提升 生活质量和幸福指数。 （三）把改进作风作为不懈追求。正确对待权力和名利，在生活 中艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在工作作风上， 积极深入实际，联系群众，倾听群众意见，急群众之所急，忙群众之 所需，同群众建立起水乳交融的关系。决策发扬民主，摒弃长官意志， 坚持分工不分家、分岗不分心，充分酝酿，广泛征求意见，充分体现 集体的智慧。从政治、全局的高度认识事物，克服消极思维和急躁情 绪，脚踏实地、尽心尽力把工作做好。强化大局意识，在党委统筹安 排的基础上，按照职责分工抓好各项工作落实。 （四）把清正廉洁作为行动坐标。树立正确的人生观、价值观、 利益观、荣辱观，追求积极向上的生活情趣，带头抵制歪风邪气。严 守廉政纪律，时刻自重、自警、自省、自励，有违党规党纪的坚决不 做，有损党员干部形象的坚决摒弃。坚持“一岗双责”，认真执行党 风廉政建设责任制。严格按规定推行村务公开，加强对权力运行的制 约和监督，把制度的“笼子”编牢。严格按规章制度办事，决不触碰 制度底线，作廉洁自律的表率。对公务接待、公车使用等事宜，从小 处着眼、细处着手，能从简的一律从简，明令禁止的坚决不办。 （五）把思路创新作为动力之源。不断创新学习方式、工作理念、 工作手段和工作机制，干到关键处，不搞政绩工程、形象工程。坚持 碰头会议制度，每周坐到一起，沟通工作进展，对重点、难点问题进 行研讨。面对复杂的工作形势，科学整合各种资源力量，认真吸取好 的经验做法，着力破解融资、用地、人才等制约瓶颈。做好辖区项目 筛选、对接、落地等工作，既注重完善现有主导产业的产业链条，也 注重培育节能环保的新兴产业，最大限度赢得工作主动权。坚持问题 导向，树立底线思维，强化问责追责，整肃纪律作风，打造高效务实、 团结奋进的机关形象，为 XX 经济社会发展贡献力量。 2020 年某党员“五个对照”民主生活会班子问题部分 对照检查 9250 字范文稿 一、学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想，把握 正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护方面 1.在思想深处对共产主义理想信念还不够坚定。班子个别成员对 共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强，在践行理想信 念的自觉性上还有一定差距。主要表现为：对坚定理想信念的重大意 义的认识还不够到位；对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻； 对理想信念缺失的危害认识还不足。 2.政治嗅觉不够敏感，大局意识不够强。主要表现为：我们个别 班子成员对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻，一看 而过、一听了之，没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思 考这些思想倾向的危害。比如，对“不能妄议中央”的要求，虽然每 位班子成员都能严格执行，但对身边出现的这种问题，很少去批评和 制止。再比如，在谋划工作时，有时局限于×××这个小圈子和自己 分管工作，在落实上级决策部署时，有为地方利益和分管战线“打擦 边球”的现象，大局意识和全局观念还有待于提高。 3.对习总书记新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党组 集中学习安排比较密、抓得也比较紧，但对个人自学抓得还不够，多 数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强， 有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习总 书记新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得 还不够深入，一些政府部门以业务学习代替思想交流，以工作研究代 替理论研讨的倾向比较明显。另一方面，在学以致用上还存在差距。 工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习，多是用于传 达贯彻，结合各自分管领域，利用重要理论指导解决一些战略性、专 业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没能更好地 通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。 4.意识形态工作敏锐性不强。部分领导干部对在 QQ、微信等网 络媒体上出现的一些苗头性、倾向性问题虽有一定敏感性，但对一些 损害党的形象和威信的言行警觉性不够，监控、制止舆情信息传播的 方法措施较少，比如看到一些网络谣言，收到一些手机“段子”，只 要内容不牵涉到本地，就觉得无所谓；对一些传播的错误思想和言论 抵制不力，不能积极地开展批评，没有挺身而出、以理服人的勇气和 自信。 二、坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能， 团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求 方面 1.贯彻中央决策部署还不够坚决有力。在贯彻落实党的路线方针 政策，特别是党的十八大以来党中央重大决策部署上，存在措施不够 精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措， 特别是贯彻落实习总书记新时代中国特色社会主义思想与×××发 展结合得不够紧密。比如×××。在扶贫工作上个别领导干部还存在 急于求成心理，有的县（区）扶贫措施还不够精准到位，对扶贫领域 资金使用的监管还不到位，还需进一步加大督查力度，严肃查处其中 的腐败问题。 2.严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距。工作重视不够、 指导不力、要求不严。个别干部没有如实填报或填报有误，在干部提 拔选任和上级抽查核实中，共有××人次填报出现问题，其中××同 志因未如实填报情形比较严重。 3.在严格遵循组织程序上还存在时紧时松的问题。一方面，市委 在关于严格遵守组织程序的规章和制度建设上还不够完善。主要表现 为：对新形势下遵守组织程序的重要意义认识还不够到位，一些必要 的制度建设还没有完全跟上。另一方面，常委班子平时对干部在遵循 组织程序的教育引导和监督上还有一定的欠缺。主要表现为：个别干 部对应有的组织程序还不够了解和掌握，导致在工作中有时做得欠妥。 4.在服从组织决定上做得还不够坚决。一方面，个别班子成员在 执行中央和省、×××市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚 决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作，立足于×××本地、立足 于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上 级党委宏观大局上考虑问题不足。主要表现为：在从严监督管理干部、 保一方平安等方面，存在执行不够彻底、制度和机制不尽完善的现象。 5.贯彻执行民主集中制的质量有待提高。党组班子始终严格贯彻 落实党的民主集中制，组建成立了重大行政决策咨询委员会，政府决 策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效 率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。民主决策氛围有待提 高，集中讨论问题时，党组班子成员有时不能充分做到人人表态，尤 其是对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策 的质量。 6.执行组织纪律需要更加从严从紧。班子还需进一步抓好民主集 中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织 制度的严格执行。由于“工学矛盾”，班子成员以党员身份参加支部 生活有时做得不够。班子成员之间、班子与普通党员干部定期开展谈 心谈话活动还不够多，特别是思想感情方面的沟通偏少，对干部职工 的工作生活困难了解和关心还不够。 三、履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解 风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做 好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作 方面 1.脱贫攻坚理论武装还不扎实。个别班子成员虽然经常参加中心 组学习、干部集体学习等，但对习总书记关于扶贫工作重要论述和党 中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展 研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。 2.政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了 落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交 流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高， 扶贫领域信访突出。 3.统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位， 工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员 的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够， 导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。 由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习 研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学 什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少 学或不学。 4.工作站位还不高。对常态化疫情防控形势和要求理解还不够透 彻，面对我国持续向好的疫情防控形势，逐步恢复的生产生活秩序， 内心出现乐观情绪、麻痹思想，对人员流动可能带来的隐患还缺少清 醒认知，对国外输入可能引发的风险还缺少足够警惕，出现了一些松 一松、缓一缓的想法。 5.统筹落实还不好。围绕统筹推进疫情防控和经济社会发展这个 大政方针，虽然自己也注重理解领会，但如何结合实际工作抓好落实， 还没有很好的思路办法，有时存在顾此失彼的现象。反思原因，还是 对系统性思维、战略思维、底线思维等学习研究得不够深，筹划部署 工作与基层实际结合不够紧密，抓疫情防控工作有时还存在重眼前、 轻长远，抓分管工作推进，有时重大项任务完成、轻经常性基础性工 作落实。 6.服务解难还不够。对于辖区内的工厂企业复工复产情况，虽然 能够主动上前，帮助解决实际问题，但有时面对企业的困难、群众的 诉求，有时深入研究不够、帮难解困不够、倾心服务不够。比如，个 别重点企业和项目生产材料需求量大，交通物流受限，影响材料的供 应；一些企业复工复产后防疫物资得不到保障等等，虽然向相关部门 进行了反映协调，但及时跟进不够，没有在第一时间给予很好解决。 四、学习贯彻党的__精神，对照党中央提出的“十四五”经济社 会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX 全 会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面 1.存在学用脱节现象。个别班子成员虽然也经常学习党的__精神， 党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标， 以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神等，但往往停留于表面，对结合 上级精神，结合 XX 实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱 节。 2.深谋远虑不足。针对 XX 工作十四五思考不足、谋划不多，片 面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真 执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。 3.矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾 风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在 XX 上，由于我县经济基 础薄弱区位优势不明显，XX 项目实现了投资过亿，但因客观原因仍 然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把 控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多， 措施过少。 4.搞形象工程，喜欢干“面子活”。总想着在任期间干点“大事”、 多出政绩，推进工作中盲目贪功、急于求成，采取的措施办法与实际 情况不符，安排工作压指标、讲增速、分增量，结果事与愿违，老百 姓说我们身段变形、步子跑偏。一些工作摆花架子、喊空口号。比如 搞“六城联创”，我们热热闹闹开了会、发了文、成立了指挥部，但 是领导不到位、措施不到位，工作流于形式。老百姓一看打扫卫生， 就说肯定有领导要来了，又在摆花架子。有时还搞了一些形象工程。 投资 1 个多亿精心打造外来客人进出较多的县城西出口，而对县城通 往农村的主干道兰曹路，却迟迟没有维修改造；县城建设注重干道修 建，忽视背街小巷整治，忽视功能配套。 5.工作不扎实、落实不力。工作部署多、检查落实少、检查督导 流于形式、不重实效。如：每年的各项检查，每到一个基层部门，事 先电话通知，要求基层部门提前做好各方面的准备，检查的形式仅是 机械简单的“听汇报—看台账—作点评”，往往以部门汇报工作的好 坏作为评判工作的标准，未从根本上深入实际、深入群众、深入工作 一线调查研究、检查指导。对基层反映的突出问题思考不深，指导基 层解决问题的思路和办法不多。如：对于被管理人员激增、基层干部 严重不足的现状，缺乏切合实际的思路和行之有效的办法，致使全系 统的管理工作成效不明显，容易对×××社会治安造成隐患。 五、落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面 从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明 地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决 反对形式主义官僚主义方面 1.政治生态还需进一步净化。虽然全市政治生态总体看是清明的、 良好的，但还存在一些需要提高和进一步净化的问题。比如，个别领 导干部奉行好人主义，搞不讲政治原则的一团和气。有的干部在民主 生活会上批评与自我批评深度不够、缺少辣味。有的干部缺乏担当精 神，懒政、怠政、不作为，不求有功但求无过。一些干部热衷于搞小 圈子，圈子文化在一定范围内盛行，还没有彻底根除。 2.党内政治生活的质量和水平不够高。能够严格按照要求开展党 内政治生活，但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉 谈思想、讲问题的少，特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比 较多，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即 止，“红红脸、出出汗”还不够。 3.经济指标统计没有完全做到实事求是。一直以来，×××班子 注重求真务实地完成经济发展指标，坚持发现问题及时纠正，率先夯 实指标质量。但面对艰巨的“稳增长”任务以及各地区指标排名上的 竞争，为保证×××在全市的地位，从严格来讲，一些指标没有完全 做到实事求是，正确的政绩观树得不牢。 4.抓“守纪律讲规矩”工作的力度需加大。通过深入开展“守纪 律讲规矩”专题研讨、加强对党章党规党纪学习等，班子成员纪律规 矩意识明显增强，思想和行动更加自觉。但也存在对纪律规矩掌握不 全面、执行不到位的问题，特别是对分管联系领域的党员干部还抓得 不够紧，要求还不严格，比如：少数干部民主决策发扬不充分，请示 报告制度坚持不够好，一些该请示的事项没有及时请示、该报告的没 有及时报告，处理矛盾问题存在好人主义现象，等等。抓“守纪律讲 规矩”专题研讨的措施方法不多，存在上热下冷、效果递减现象，少 数党组织和党员干部违反纪律规矩的现象时有发生。比如，县商务局 党组违规发放津补贴的问题，查处党员干部违规操办酒席 42 起的问 题，等等。 5.政绩观有偏差。县委班子在作决策部署、实施目标管理考核时， 偏重于招商引资、财政收入、固定资产投入等经济指标，由于年度目 标任务与乡镇实际完成能力脱节，招商、财税、招工压力太大，导致 出现迫于考核压力，在数字上做文章的现象。为了更好地服务企业发 展，全县各乡（镇、场）和县直各单位都有招工任务，去年到了年底， ××个乡（镇、场）任务全部完成，××个县直单位绝大多数没有完 成任务，有×个县直单位在招工工作中还存在弄虚作假行为，工作任 务的分配还不是很科学，脱离了单位实际。 6.党建主体责任落实还不够到位。虽然始终高度重视党建工作， 但在抓常抓细上下功夫还有不足，专题议党和定期议党制度执行还不 够好，全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。有的基层党委抓党 建的首贵、主业意识不强，工作沉闷被动。有的基层党委落实议党制 度不严格，没有按要求及时召开定期议党会议和专题议党会议。个别 党组织没有及时换届、“三会一课”制度落实不到位等机关党建“灯 下黑”的问题还不同程度存在。 “五个对照”民主生活会班子对照检查（问题部分） 一、政治理论学习方面 1.学习的态度不够。思想上对学习重视不够，总感觉自己是老党 员了、做实际工作的，懂得一些基本观点、基本原理就行，平时被动 学习多，主动自学少，缺乏自觉学的热情和动力。 2.学习的深度不够。对习总书记中国特色社会主义思想和党的十 九大精神学习还不全面、不系统，满足于看看报纸、读读文件，对政 治理论钻研的不深、不透，对上级文件及方针政策理解不到位。 3.结合实际学习不够。带着问题学、联系实际学做的还不到位， 不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，没有做到学 思践悟、知行合一，存在学用脱节、“两张皮”的现象。 4.学习的广度不够。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报 告、做做笔记、写写心得体会，存在的实用主义倾向。尤其对新的专 业知识没有深层次学习，看问题、做事情眼光不远、视野不宽，工作 的前瞻性不够。 5.政治理论学习较少。主存在实用主义思想，对党的思想理论学 习不够，对有些错误思想和错误言论缺乏清醒认识，不能坚决进行斗 争，甚至人云亦云。 6、政治理论学习抓的不紧。学习上满足于按部就班学习指定的 资料、记读书笔记、写体会，没有结合本身工作思想工作实际进行认 真思考，学得不深、不透、不管用，蜻蜓点水，浮于表面。 7、理论学习不够深入。在学通弄懂做实习总书记新时代中国特 色社会主义思想上，缺乏全面、系统、连续的学习和深层次的钻研。 8、在政治学习上投入的时间和精力不够。对理论学习的重视程 度不够，存在实用主义和经验主义问题，习惯于“吃老本”；参加集 体学习多，个人自学少，总以工作太忙没时间为借口躲避学习，即使 拿起书本，也是走马观花，敷衍了事，在对精神实质的钻研上缺少恒 心和毅力。9、政治理论学习抓得不紧。对党的方针、政策、理论主 要是以开会集体学为主，个人自学为辅，学习方式单一，学习方法枯 燥，学习效果不明显。 10、学习不够扎实。忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考 问题少，理论与实际结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半 途而废的现象。 11.政策学习较少，主动性不够。对于不是自己分管的工作学习 很少，知识面不全面，尤其是一些新问题理解还不深，有时存在主次 不明、轻重不清、缓急不当现象。12、学习自觉性、积极性和主动性 不足。用什么学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少 学；完成上级党委要求的规定动作较好，自选动作的开展有待进一步 加强。 13、学习的主动性不高、系统性不强。自认为已有多年的工作经 验，且对单位的情况熟悉，能够“以不变应万变”，因而懒于动脑， 疏于动手，用新思想、新理念、新知识去武装头脑的积极性不高。 二、坚定理想信念方面 1.理想信念不够坚定。党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所 下降，大局意识、服务意识和群众观念有所减退。体现在实际工作中 就是宗旨意识、服务意识不强，缺乏责任感、事业心、危机感和忧患 意识，不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。有时感到共产主 义太遥远，有过好自己的小日子才是硬道理的想法；对自己的要求标 准不高，在传承党的优良传统和作风方面有差距；对政治理论学习重 视不够，甚至把学习当成一种负担，党的意识淡化，不愿意亮党员身 份。 2.理想信念弱化。对经济工作看得重、抓得紧，在加强思想政治 建设方面有所弱化，在认识上、行动上没有把“以经济建设为中心” 与“坚持共产主义理想信念”统一起来。 3.宗旨意识淡化。平时深入村（社区）、走组入户的时候较少， 对联系的村主动关心少、解决村民困难少。决策中，有时只考虑怎么 把工作做好做扎实，没有更多地站在群众的立场思考。有时对于群众 信访反映的问题，只是简单地转批办理，没有更深入地去了解情况、 解决问题。4.立场原则性不强。外出招商，会碰到不同地域、不同行 业、不同身份的人，价值观多元，生活方式迥异，有时听到个别与主 流意识形态背离的言论，很多时候既不愿亮明身份，更不敢严词驳斥。 遇到身边不好的事和现象，很多时候，碍于情面，不想批评，不愿批 评、甚至不敢批评，喜欢打哈哈，甚至帮着圆场！ 5.服务意识不强。有不求有功、但求无过的心理，认为守住不出 错、不违规的底线就行，不愿做吃力不讨好的事，走访企业稀疏了， 捕捉信息松劲了，服务项目也不热心了。 6.宗旨意识和群众观念不强。习惯于电话里问情况，资料上找数 据，因害怕触及困难和矛盾，而不愿到基层一线去帮助群众解决问题。 7.党员意识还有差距。有时有“老”的思想，说得多，行动得少， 没能发挥好老党员的模范带头作用。 8.缺乏敬业精神。宗旨意识淡薄，心思没有全部放在干事创业上。 主观能动性不强，对局党组决策和部署贯彻落实不到位，工作中遇到 困难总是绕着走。办事程序不规范，工作中有拖拉，不能立说立行、 雷厉风行、立竿见影，对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提 出有效解决措施，存在“事不关己高高挂起”的思想；有擅离职守现 象，有时上班时间做与工作无关的事情。 三、遵守纪律规矩方面 1.看齐意识不强。主观上总认为自己是坚决拥护组织拥护上级的， 但在具体问题中，看齐的标准不高，要求不严。 2.大局意识不强。在贯彻落实党委的决策部署时，没有将工作放 到全乡经济社会发展大局中去统筹谋划，过多地考虑自己的分管工作， 落实重心有所侧重。 3.执行民主集中制不到位。在常委会上，对不分管的工作发表意 见少、积极出谋划策少；在分管工作中，存在“一言堂”现象，不能 充分听取他人意见。 4.思想政治建设不力。对新的历史条件下我们党面临的“四大考 验”、“四大危险”缺乏警醒，对党员干部队伍出现的信仰危机、精 神空虚、道德失范等现象没有主动应对，对教育引导党员干部坚定理 想信念、加强党性修养、增强“四个自信”没有过硬措施，对错误思 想和言论抵制，特别是对质疑党的领导、抹黑党和政府形象的错误言 论和小道消息没有做到旗帜鲜明地反对。 5.决策还不太民主。不是自己分管的工作，坚决不过问，不表态， 不发言，存在个人自扫门前雪的不良现象，部分党组成员在讨论不是 自己分管工作方面的议题时，怕看问题不全面就不敢发言、不愿发言， 没有充分发表自己的意见。尤其是在关系到利益调整和自身问题的时 候，习惯于当老好人，常常是随大流，附和多，建议少，对正确的坚 持不够，对错误的不批评、不反对，存在着“坐等一把手拍板”、“提 了批评意见面子上过不去”的错误思想。 6.存在搞“一言堂”的现象。总认为自己是单位的一把手，存在 家长式作风，发扬民主不够，甚至有发扬民主就是在限制自己权力、 影响自己权威的潜在心理，往往是自己率先发言定调，听取不同意见 缺少耐心，甚至直接打断，影响了单位同志发表意见的主动性、积极 性。对自己联系工作领域内的一些决策，有时不经过民主讨论和科学 论证就拍板定案，存在片面强调领导个人意志的倾向。 7.对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。遇事 不善于从政治上思考和政治上认识，对党的政治规矩学习教育不够， 在思想上认为这些要求距我们很远，自己只要把具体业务和工作完成 好就可以。 8..政治执行力不够强。对党风廉政建设和反腐败工作方面的认 识程度不够深刻，创造性加以贯彻执行不够。对照党章要求和党的政 治纪律“十不准”“八要求”方面，有些地方做得不到位。在市人大 常委会安排部署工作任务上，执行的不到位，落实工作不完整，对自 己及市乡两级人大代表在发挥人大监督职能作用方面要求不严格，工 作开展缓慢。 9.政治敏锐性不强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、 宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形 态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。面对干部群众中一些不 当言论、社会上一些不良风气，往往认为是个人小事、无伤大体，缺 乏防微杜渐的警惕性，没能站在爱党护党的高度充分认识危害性，理 直气壮、旗帜鲜明地抵制和反击不够。 10.政治敏锐性不强。比如，对微博、微信等朋友圈中的一些有 损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明的反 驳、斗争。 11.存在老好人思想。在检查指导工作中，对存在的问题和不足， 总是避重就轻，对不良现象也是睁只眼、闭只眼。 12.政治理解力不强。对上级文件精神学习不够、理解不深、研 究不透，只是在中心组学习时听一听或看看阅读，不能结合实际来运 用。 13.艰苦奋斗的思想淡化，享乐思想有所抬头。以前在基层工作 时，夜以继日，超前创新工作的劲头少了。现在随着年龄的增长，干 劲明显不足。 14.对政治纪律内涵认识不够。把行动上不出格等同于政治上合 格，存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话， 今后也不会有”的模糊认识。 四、严格组织生活方面 1.执行组织生活制度不严格。存在以工作忙为理由缺席的情况， 落实党员领导干部双重组织生活制度不到位，以普通党员参加组织生 活较少。 2.党性修养不够强。立足本职工作没有充分发挥自身作用，业务 素质和工作能力仍然不强，缺乏改革意志和工作热情。对于自己分管 的工作，研究和探索的不够，谋划工作上有时凭经验、凭情绪，有些 热点、难点的问题存在有想法、缺办法的情况。如在分管的移民工作 中，由于缺乏项目工程建设方面的知识储备，以至于在工作中没有什 么办法，监督也不到位。 3.落实“三会一课”制定不到位、主动性不够。习惯于以老眼光 看问题、以老办法抓工作，在党内组织生活的组织策划和内容设计上 与党员干部的实际需求结合不够，局限于读读文件、看看报纸，找不 准兴奋点和突破口，探索创新党内生活方式方法不多。在开展组织生 活会时仅仅活动一两个小时，甚至几分钟，就草草了事，把过组织生 活仅仅当作一种任务。参加民主生活会的时候，不能充分运用批评与 自我批评这个有力武器，对于自身存在的问题剖析检查不够深刻，对 于同志的批评指正存在避重就轻现象。 4.党内政治生活标准不高。只关心分管的领域，对不直接分管的 工作发表意见不主动、不充分、“随大流”，有的时候“没意见”， 存在过分依赖主要领导“拍板”的现象。