小学教师年终工作总结范文

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小学教师年终工作总结范文

【导语】热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞 好总结的基础。《小学教师年终工作总结范文》是 XX 为大家准备的, 希望对大家有帮助。 篇一: 自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我 的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师” 作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章, 为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡总书记《在三个代表重要思 想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代 表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到 教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生, 《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢 我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课 程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所 淹没。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形 象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个 人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生 的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、 勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学 习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己 的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一 名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何 把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。 在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性, 把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木 文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话, 品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱, 欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。 现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校 与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂 教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行 教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜 欢上校本课的。 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自 来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在 不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。 在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手 段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更 严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消 化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提 高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教 学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上 都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理 论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作 中,我将扬长补短,不断努力。 三、在分管工作上,服从安排,积极主动 在每周 18 节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感 到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师 的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理 计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实 地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽 出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教 学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改 论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、 民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但 心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能限 度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、 困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相 关心,互相帮助,互相沟通。 四、提高素养,加强计划落实 在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断 的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足, 如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线 管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。 篇二: 时光流逝,转眼间,转眼一个学期又要结束了。回顾一年来的学 校生活尤其是本学期的教学生活情况,有成绩也有不足。令人欣慰的 是我所担任班级的数学成绩有了明显的提高,学生们的学习积极性高 涨,不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做该学期 总结: 一、思想方面: 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的 思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生, 教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以 自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻 注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在 工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各 项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高。 二、教育教学: 把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一 名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻 研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独 特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级 学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习 打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠, 唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教 案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学 生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯, 不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑, 在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在 教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做 事,为社会和国家做出更大的 三、加强自身学习 如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我 除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时 不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育 教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想 我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。 当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定 将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有 更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
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