小学教师网络教学工作总结 学生网络教学总结

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小学教师网络教学工作总结 学生网络教学总结 精品文档，仅供参考 小学教师网络教学工作总结 学生网络教学总结 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总 检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而 得出引以为戒的经验。本站为大家整理的相关的小学教师网 络教学工作总结，供大家参考选择。 小学教师网络教学工作总结 网络教学工作并不容易，因为没有了学生在眼前，很多 时候都是把视频录制好然后把视频发送给学生，这就不能很 好的与学生互动。这样做的做法没有了以前在课堂的方便， 毕竟所有的学生都在视频的另一端，不方便管理。 网络教学我是头一次，对着摄像头讲课是一种新鲜的体 会，但是要把一门课本教好，我们就必须要把教材讲透，让 学生听明白，为了能够让学生听懂我讲的课，我都努力的去 做好工作，为了备课我都会提前做好工作，把 PPT 做好， 哪怕前面没有学生我也都会努力的把在三个时候用到的教 学方式及时的用起来，当然为了让学什么学好，一些问题是 必须的，比如让学生学会自主的寻找问题。 我把每个问题都放在一节课的前面，通过视频会把这些 重要的问题让学生们及时的通过上课从课堂中寻找答案，一 般答案都在课堂中，只要努力还是可以找到的，着也是为了 让学生可以多学些东西，多动脑，如果一个学生只知道生硬 的接受只是这和复制有什么用，学生需要学习，更需要他们 不断的开拓思维，扩宽思路，不要被局限也不要总是单纯的 学习，培养学生自主思考能力，让他们学会举一反三才是我 们工作的重点。 我每天都会把前一天的一些问题在第二天的课上及时 的给学生送上答案，很多学生并不会主动的去学习，他们更 多的是想着等待老师的解答，所以这些问题即成为了家庭作 业也成为了他们上课思考的问题。对于远程教学的方式，虽 然不需要大家再在学校里面学习但是学生的学习积极性和 学习的努力还是要保证的， 我会在上完课只有在班级群里里面提问，如果学生没有 及时回到就会联系到他们的父母让他们的父母监督他们学 习，毕竟只有让他们学习好努力去学习才能够让他们走的更 远。 每天的教学不能多，毕竟缺少了约束，也缺少了学习氛 围，学生的学习积极性还是会有很大的影响的，除了每天的 教学任务，还要给学生布置迆考察学生，通过电话微信 QQ 等获得学生的学习情况，对于学生在课堂上遇到的问题也要 及时的去发现，主动联系，主动询问，毕竟我得掌握学生的 情况，还有每天学生的词语默写既然不能够亲自检查和监督， 只有通过学生的父母让他们的父母监督和掌控，让他们能够 不断的朝着好的方向发展。 成为一个老师就要教导好，对于视频中的一些不足之处 我自己也会看去发现遇到了就会解决去改正，毕竟视频可以 让学生反复学习让他们掌握更多的知识，但是想要他们学到 更多的东西就要让他们看视频，需要家长的默契配合。 小学教师网络教学工作总结 今年春季，受新型冠状病毒疫情影响，响应上级部门停 课不停学的号召，我们新星小学全体教师扎实开展网上教学。 但网课教学不同于实际教学，没有教材，师生不能面对面交 流互动。网络直播课不能保证人人参与，长时间在手机上工 作、学习，老师和学生极易疲劳，视力急剧下降针对这些困 难，如何才能有效地开展教学呢?我主要采取以下几点做法。 1 下载电子课本，提前精心准备教学内容，和本组教师 分工合作，搜集网课音频、视频资源，对比筛选，优中选优， 选出教学质量高的资源，第二天在第一时间发送到班级群。 解决了网络直播课网络信号差、时间紧的困难，学生只要能 上网，就能随时随地学习。给学生提供有力的学习保障。 2 将班级学生分成八个小组，每个组长建一个小群。提 供模板让每个小组长每周制一张学习评价表，每天让组员把 预习、作业、读书、背诵情况或拍照，或语音，或视频的方 式发送到小组群，组长检记录每名同学学习情况。老师深入 每个小组，批改学生作业，并及时表扬做得好的同学，对学 习过程中出现的问题及时纠正，指导。学习小组的建立便于 管理，学生的学习情况一目了然，也很好地缓解了老师的工 作压力，提高了小组长的管理能力。 3 教师提前备课，熟悉教材，提前布置预习，如让学生 熟读课文，写生字词语，搜集资料，初步了解主要内容，为 第二天的学习做好充分准备。提前一天设计第二天的学习计 划指导方案，指导学生的学习步骤、方法，让学生由易到难、 由浅入深，逐步接受、消化当天知识，并指导学生认真做笔 记。 4 和本组教师集体研讨，针对当天知识的重难点、易错 点设计科学合理、适量的作业，减少重复性、低效作业，尽 量减轻学生学习压力。 5 和家长加强沟通，对家长做得好的及时在群里表扬， 取得家长的支持和配合。由于学生四分五散，学习时间、学 习内容不能保证同步，我每天都会在第一时间把学习计划单 发给学生，保证他们有充足的时间完成作业。要求孩子们在 当天夜晚七点前完成任务，保证有充足的时间休息。每项作 业都要有家长签字，包括书面作业、读书、背诵和听写等等， 都要签字，并拍照发到小组群。这样能保证了家长对孩子的 陪伴和指导，作业也更加真实可信。 6 每天关注新闻，了解疫情动态和国家大事，给学生传 递正能量，培养爱国情怀。 但工作中也存在一些问题还有待改进，如： 1 与家长的沟通少，沟通缺乏技巧。 2 对学困生的督促指导不够。 3 对作业的二次复批做得还不到位。 4 对学生的课外阅读指导较少。 5 对手机的功能有很多不会使用，创新较少。 停课不停学，我们一直在行动，也会一直努力，不断改 进提高自己的工作方法，提高学生的学习效率。要对得起每 一个学生，每一位家长。只盼疫情快快过去，我们师生早日 重逢在美丽的校园。 小学教师网络教学工作总结 人们常说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，是 呀，老师不仅是蜡烛，更是一盏明灯，一盏可以照亮学生一 生的明灯。她作为一名多年的音乐教师，她一直追求着一种 境界，让每一个学生都在温暖的阳光中追求真知，感受成功， 实现自我! 她在平凡的岗位上播洒着她爱的阳光，用她那神圣的师 爱照亮着每一个学生，关注每个学生的一言一行和发展成长。 是学生的师长，更是学生的朋友与知己，她以心灵塑造心灵， 以真心、爱心、童心和满腔的热情与学生共同进步。 身为新时期的青年教师，在繁华逐尽的现代生活中，有 时我也埋怨过，也曾想马虎过。但是教师的一言一行都会影 响孩子们的成长，因为教师的不负责任，很可能会影响孩子 的一生，世界上还有什么比这个造成的损失更大呢?三爱教 育又一次让我的心灵受到了洗礼，使我更清楚地认识到了自 己的责任之重!因为我们的教育工作，是一项常做常新、永 无止境的工作。 社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生 着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的 敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工 作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽 责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命，在这方面 本人时时注意自己是一名老师，为人师表。 今后自己要更进一步从思想上、行动上提高自己的工作 责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神， 不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。 刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。一份春华，一份 秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，将继续 努力学习三爱精神得要求和思得规范得要求，从以下几个方 面改进自己： 1、树立崇高师德形象，升华自己师德境界。 年轻教师要不断提高自己的师德水准，就必须以优秀典 型为榜样，勤于学习，虚心请教，善于钻研。因为社会和人 民对教师寄予厚望，教师具备了高度的责任感和强烈的事业 心，就会在教育实践中全身心投入，潜心钻研业务，努力掌 握现代科学理论知识，不断改进教学方式，树立正确的教育 观，就会甘于平凡，为人民教育事业默默奉献，在平凡的三 尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。 2、以身作则、率先垂范。 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默 化的影响，因此，我一定时时处处为学生做出榜样，凡是要 求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的， 自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服， 把我当成良师益友。 3、在教学上狠下功夫。 我要努力增强自身基本功的训练，课堂上能结合实际创 设教学情境，使数学和生活密切联系;营造民主和谐的课堂 气氛，使学生学得轻松;做到精讲精练，不搞题海战术;并注 重对学生创新思维能力和实践能力的培养，努力使班级学生 的成绩在原有的基础上有更大的进步。 4、关心学生。 平时对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，努力 培养他们学好数学的信心，培养他们良好的学习习惯，教给 学习方法。并能多联系学生家庭，家校携起手来，使他们在 各方面有更大进步。 我将用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的 学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志 教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献 给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽 的花朵。