(2020秋季开学)小学体育教师停课不停学网上直播教学总结

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(2020秋季开学)小学体育教师停课不停学网上直播教学总结

‎(2020秋季开学)小学体育教师停课不停学网上直播教学总结 自教育部发布2020年春季学期延期开学的通知以来,XX小学防 控疫情和教学工作两手抓,迅速反应、立即行动,开始进行信息化教 学新探索,为“停课不停教,停课不停学”做技术保障。体育组的老 师们为此也是弹精竭虑,开始学着使用电子设备录制微课,辅导学生, 开学过去了三个礼拜,体育组对业务已经熟练了许多。从第一周的微 课讲课模式,到发现问题,体育老师们时刻在微信上一起备课,讨论 上课的效果,商量以后,果断转变教学计划与方式。带领学生,跟着 名师同步课堂的课程学习。每节课,老师都会提前听课,写听课记录, 认真分析重难点,来给学生答疑,并积极回复学生问题。虽然三周己 经过去,但是体育组老师己经渐渐的和学生习惯了这种新的教学模式, 看着学生们认真自觉的锻炼,发自内心的为这些孩子竖起大拇指的说 声,孩子们真棒!‎ 体育是以实践为主的课程,对于小学生而言,提供更愉快的体育 参与方式,不予以强制性要求,更能调动孩子们的积极性,也能减轻 家长的负担。体育组的老师各自发挥特长,为孩子们提供了丰富多彩 的居家体育课内容,增强体质健康,提高免疫功能,真正做到停课不 停“炼二 一年级居家体育课中采取每周更换不同的练习内容来提高小朋 友的积极性,同样,也更换不同的课下练习作业让学生尝试更多不同 动作的练习。‎ 我们为二年级的同学们制定了跳绳等一系列活动,学生们很积极, 每天都保质保量的完成跳绳任务,用更加积极健康的方式来丰富家庭 日常生活 针对中高年级的年龄特征,X老师说尽可能去信任每个孩子,让 他们自己完成打卡任务并时刻督促,让他们明白运动的好处。主要进 行坐、立、行走、游戏、打气球等五个方面的任务。热身后进行《坐》 的学习:要求在沙发上进行蹲坐起的学习。(5分钟)《立》:每节课 靠墙立正站立5分钟。《行走》:踮起脚尖模仿动物走5分钟。《游戏》: 大葫芦小葫芦、数数、石头剪刀布等。(5分钟左右)《打气球》:同 学们在学校都会打排球,大家可以在家用气球开展活动和组织家庭比 赛(15分钟)!‎ XX小学的同学们都积极地投入到了运动当中,这里的体育无处 不在,宅家亦可锻炼!居家学习、积极锻炼,科学健身,我们一定可 以早口击退瘟疫,到学校安全开心的上课!‎
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