小学“规范月”活动总结学校工作总结

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小学“规范月”活动总结学校工作总结

小学“规范月”活动总结学校工作总结 小学“规范月”活动总结 - 学校工作总结 一转眼,一个月的规范月活动时间已经过去了。这一个月来, 各年级按照学校总体安排, 有计划分阶段扎扎实实地开展了系列教育 活动,收到了良好效果,学校的各项工作有了一个很大的提升,教师 积极性高了,在各方面更加规范了,尤其在教学方面更加规范细致, 学生精神面貌更好了,上课、课下秩序井然,卫生整洁多了,好人好 事多了,有礼貌的多了。展现在我们面前的是一个整洁的校园、一个 文明的校园、一个朝气蓬勃的校园。 主要表现在以下几个方面: 规范月开展以来,我们注重营造良好的教育氛围,学校组织召 开了规范教育月启动大会, 全校师生明确了开展行为规范月活动的重 要意义,并通过国旗下讲话、主题班会、班级黑板报等宣传阵地,加 大宣传力度,营造良好的舆论氛围。组织学生认真学习背诵《守则》 《规范》和篦子店小学学生德育管理手册,营造了校风正、校纪严、 讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围。规范了学生座右铭,征集优秀 格言,重新制作了学生格言展牌,起到了激励作用。 活动中坚持把日常行为规范教育纳入学校班级考核。 (一)是组织开展学生仪容仪表,学生早到校检查和班风班貌 评比等活动,共纠正违规违纪行为多次。 (二)是各班涌现出了一大批好人好事。 (三) 是开展了学生守则规范考试, 将各班学生成绩纳入考核。 在教育月中,我们积极组织教育活动,正面引领,正面教育。 (一)是各班召开了行为规范教育月主题班会。 (二)是组织全体同学开展了“三对照三检查”活动,即:对 照自己的思想, 检查一下自己有那些不足和需要改进的地方; 对照守 则规范和校规校纪,检查一下自己在那些方面不符合中学生的身份; 对照身边同学, 检查一下自己行为还有那些问题和不足。 同学们基本 上能够正确认识自己, 比较中肯地写出了自评报告, 表达了改正缺点 的. 决心。 (三)是组织开展了热爱祖国,唱响和谐演讲及歌唱比赛。 1 、根据区镇教委 “规范月”活动实施方案, 制订本校实施方案, 制定优秀学生、优秀班主任、优秀教师、优秀班评比细则。 2 、编制 《篦子店小学学生管理制度手册》 ,内容涉及纪律礼仪、 卫生、上课、作业、安全等方面。 3 、召开教师会, 学生会,传达实施方案与评比细则, 宣传发动。 4 、召开家长会,广泛宣传,让家长参与到活动中来。 5 、教师建立学习笔记,学习有关规范材料。 6 、召开教师会,自摆问题,制定改正措施。 7 、做好班级一日常规检查工作,每日两查,一公示,一周一总 结。 8 、召开主题班会:“立足规范,提高自我”。 9 、开展一系列活动:普通话演讲比赛、书法比赛、争当星级少 年。 10 、传达 “学案导学” ——六步教学模式实施方案与工作安排。 (3、4、5 年级教师) 11 、开展“ x 个一”活动。教师开帮助一名学生活动。学生 1 —2 年级开展改掉一个缺点, 3—5 年级开展讲述“我”的一天活动。 12 、积极开展 “学案导学” ——六步教学模式, 提高课堂效益。 13 、开展争创十星级少年活动。 14 、4 月 9 日,进行规范月活动总结表彰。优秀班级 2 个,优 秀班主任 2 人,优秀教师 5 人,优秀学生 30 人,十星级少年 60 人。 规范教育月虽然已经结束, 但这项工作将贯穿在我们整个学期。 在总结成绩的同时, 我们还应看到在同学们身上还存在许多不规范的 行为需要我们去改正,我相信,经过老师们和同学们的共同努力,我 们的校园文明之花一定会处处绽放。 【小学“规范月”活动总结 - 学校工作总结】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考
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