小学20xx-20xx学年第一学期教务处教研室工作总结

小学20xx-20xx学年第一学期教务处教研室工作总结

小学 20xx-20xx 学年第一学期教务处教研室工作总结 这学期教务处、教研室在学校领导的指导和关心下，认真履行工 作职责，围绕学校年度工作中心工作要点，坚持把教育科研作为提升 学校教育教学水平的基石，在提高教师专业素质与教学质量等多方面 开展工作。现将相关工作总结汇报如下： 一、强化教学常规管理。 1.狠抓教学常规检查工作，对全校教师的听课笔记和作业批改、 辅导、上课等进行了月检查以及不定期的抽查，并进行了及时的总结 和反馈，把检查结果纳入教师业务档案中。对于存在问题，有的进行 个别交流指导，有的通过业务学习进行现象通报，有效地促进了教师 教学业务的成长。我们始终要求大家从高处要求、细处入手，力求每 个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。 2.加强学籍管理，做好教学资料的收集归档工作。开学初准确填 报学生的学籍档案，按规定认真办理转出、转入、借读、复读等有关 手续，并及时整理归档，做到学籍管理细致、准确、规范。 3.严格执行义务教育教学计划，开足、开齐、上好各类必修课和 综合活动实践课；合理设制编排全校各教学班的周课程表、教学进度 表、作息时间表和行事历。 4.认真履行服务教学、管理教学的职责，做好教师病事假的代课 安排，准确统计教师工作量、代课量。期末做好教师工作量的考核统 计工作。 5.认真组织好语、数、英期中、期末考试，统一安排监考人员， 做好各班学生成绩收集存档工作。 6.认真组织合肥市小学生发展绿色指标评价学业水平测试工作。 二、加强教学科研工作 1.做好听新教师汇报课及推门听课工作。为了及时了解教师教学 情况，教务处和教研室加大了平时推门听课工作，对教学中存在的问 题给予及时纠正。10 月 9 日至 19 日，对本期新调入教师进行集中听 课，了解新教师教学情况，为分工、分课提供依据。 2.为提升自身素质，提高教学质量，尽快培养出一批优质的、高 素质的青年教师队伍，小学部成立了学科工作室，并启动了“青蓝工 程”。工作室成员在学校各项教学活动中处处起到示范引领作用，成 绩显著。 3.注重常规教学，11 月 21 日至 12 月 6 日，小学部启动了校内 教研课。45 周岁以下教师人人参加，老师们认真备课，钻研教材， 精心组织，工作室成员负责组织，课后认真评课，进行教后反思。 4.组织和参加县、片等教研活动。本学期在 xx 中心学校、西山 驿中心学校、众心中心学校开展了店埠教研片教学研讨活动，小学部 积极组织并安排落实。 5.积极争取外出学习、听课机会。本学期根据县局教研活动安排， 积极争取外出学习。外出学习人次达 25 余人次。王晓燕等音乐老师 参加 xx 县音乐学科教师培训；xx 老师主讲了小学科学学科县级培训； 周永霞老师参加了合肥市小学综合实践活动教学研讨会；朱慧敏老师 参加了合肥市小学数学课堂教学观摩研讨会；杜玲老师参加了 xx 县 中小学音乐教师基本功专项比赛；组织教师参加“相约名师聚焦课堂” 课堂观摩活动；组织三年级语文、道德与法治学科老师参加义务教育 统编教材培训。这些外出学习为自身的专业提升提供了学习借鉴的机 会。 6.抓好课题研究工作。按照课题研究方案，根据课题研究流程， 扎实开展好课题研究相关工作。12 月 21 日，《基于核心素养下的小 学语文阅读教学中语感训练实践研究》课题研究顺利开题。