党政机关庆祝2020年新中国成立71周年活动实施方案

党政机关庆祝2020年新中国成立71周年活动实施方案

党政机关庆祝2020年新中国成立71周年活动实施方案 机关各部门,各总支、支部：‎ ‎2020年是新中国成立71周年，是决胜全面建成小康社会收官之年。为回顾建国七十一年来党和国家走过的辉煌历程和取得的辉煌成就，讴歌新时代x行业行业的发展变化，展望x公司发展的美好前景，激励干部职工不忘初心，牢记使命，开拓进取，不懈奋斗，为x公司xx行业高质量发展贡献力量，经研究决定，在新中国成立七十一周年之际，举办系列庆祝活动。现将具体活动方案公布如下： ‎ 一、活动主题 以党的十九大精神和________新时代中国特色社会主义思想为指导，以庆祝新中国成立71周年为主题，通过开展丰富多彩的活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，进行中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强社会主义核心价值观建设，鼓舞全镇干部群众紧密围绕在以________同志为核心的党中央周围，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，集聚全面深化改革的强大合力，为建设大美×、创造 美好生活而不懈奋斗，为决胜全面建成小康社会、中原更加出彩贡献×力量。‎ 二、活动内容 ‎（一）“庆七一”诗歌朗诵会 活动要求：“七一”建党节来临之际，在机关内部举行诗歌朗诵活动，通过朗诵诗词作品，回顾党的奋斗历程和丰功伟绩，弘扬党的光荣传统，更加深化广大干部群众对“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”这一真理的认识,更加坚定共产主义理想终将实现的信念，进一步强化服务群众的奉献精神，进一步激发改进工作作风的行动自觉性，营造党员干部学习传统文化的良好氛围。‎ 责任部门：×服务中心 ‎（二）新中国成立71周年文艺汇演活动 活动要求：九月底，在镇区举行“中国梦想•大美×”主题文艺汇演，以歌曲、戏曲、小品等形式歌唱共产党，唱响中国梦，广泛宣传中华人民共和国成立71年来翻天覆地的变化，大力弘扬社会主义核心价值观。‎ 责任部门：×服务中心 ‎（三）开展“送温暖传真情”大走访活动 活动要求：在“十一”前夕，利用中秋节这一传统节日开展一次“送温暖传真情”大走访活动，机关工作人员通过上门看望、赠送慰问品等形式，向我镇离退休老干部和困难老党员送上节日问候，帮助他们解决实际问题，并征询好老干部对我镇经济社会发展的意见和建议。‎ 责任部门：×办公室 ‎（四）群众性庆祝活动 活动要求：十月份，在辖区内广泛动员，开展群众性庆祝活动。①开展农民故事会活动，动员辖区内群众共同参与，讲好×故事，传播好党的好声音。②开展农民趣味运动会，组织全镇群众开展挑水、扛木头、搬粮食接力赛等富有乡村特色的运动项目，提高全民身体素质，丰富群众业余生活。‎ 责任部门：×服务中心 ‎（五）主题征文活动 活动要求：面向辖区内所有单位、企业、行政村、个人开展“忆峥嵘岁月、话×发展”主题的征文活动，引导广大干部群众回顾×人在党的领导下可歌可泣的奋斗历程，宣传×镇71年来经济社会各项事业取得的跨越发展。镇党 委将对所有投稿进行评比和奖励，并在×北岸大美×公众号上进行推广。‎ 责任部门：×服务中心 ‎（六）升旗仪式 活动要求：十一当天，在各村党员群众服务中心举行升旗仪式，并开展党员教育，提高各村党员干部党性修养，增强广大党员干部扎根基层、甘于奉献的信念。‎ 责任部门：×办公室 三、活动要求 一是加强领导，统筹安排。全镇机关各部门、各单位、各总支、各支部要充分认识到举办新中国成立71周年系列庆祝活动的重要意义，加强对各项庆祝活动的组织领导，周密计划、严密组织、压实责任，确保各项庆祝活动有序开展，取得成效。‎ 二是认真筹备，精心组织。各责任部门要认真抓好各项筹备工作，突出庆祝活动的主题性、群众性，全面发动，明确要求，密切配合，精心组织，确保各项庆祝活动如期完成。要厉行节约，杜绝浪费，注重实效，切实发挥各项庆祝活动凝聚人心、鼓舞士气、推动发展的积极作用。‎ 三是形成特色，务求实效。各项活动要紧密结合实际，力求办出特色，树立典型。要通过活动振奋精神，凝聚力量，鼓舞干劲，把×全体干部群众的智慧和力量引导到经济社会各项事业的建设和发展上来。‎ ‎　国庆节庆祝活动方案 ‎　　一、活动资料 ‎　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。‎ ‎　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。‎ ‎　　3、发动全方位：用海报、群众广播的形式在全校进行宣传发动，构成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。‎ ‎　　二、活动目标 ‎　　1、透过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。‎ ‎　　2、选取自我喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。‎ ‎　　3、明白我国的国名及国庆节的由来，为自我是中国人而自豪。‎ ‎　　4、学习收集有关资料。‎ ‎　　三、活动重点和难点 ‎　　活动重点：感受国庆活动的热烈，明白国庆的重要好处，为自我是中国人而自豪。‎ ‎　　活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。‎ ‎　　四、活动准备 ‎　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。‎ ‎　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。‎ ‎　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，‎ 电视里呈现的天安门广场上的花坛等。‎ ‎　　五、活动方案 ‎　　(一)发动准备阶段(时光：9月25日之前)‎ ‎　　1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。‎ ‎　　2、利用群众广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。‎ ‎　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。‎ ‎　　(二)具体实施阶段(时光：9月25日~9月30日)‎ ‎　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 ‎　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)‎ ‎　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)‎ ‎　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 ‎　　5、在各中队开展专题中队会、黑板报等 ‎　　(三)活动总结阶段(时光：10月8日升旗仪式)‎ ‎　　1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 ‎　　群众奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 ‎　　个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等 ‎　　2、国旗下的讲话“国庆专题”‎