化学计划总结之初中化学实验教学计划

化学计划总结之初中化学实验教学计划

化学计划总结之初中化学实验教学计划 ‎ ‎ 　　全面落实素质教育“三要义”，要面向全体，全面发展、生动、活泼主动发展。而作为化学学科，它是一种科学，科学起源于人类对生活世界的认识，因此化学是一门以实验为基础的自然学科，从化学科学的形成和发展来看，化学实验起到了十分重要的作用。化学实验对于提高化学教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。新的课程理念在中学化学教学中的落实和实施，都离不开化学实验。为了提高学生科学素养，培养学生实事求是的科学精神，为更好地实施实验教学，现做计划如下：‎ ‎　　一、实验目的 ‎　　1.倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式”。‎ ‎　　2.使学生有“亲身经历和体验”，同时能够树立实事求是的科学精神。‎ ‎　　3.通过化学实验能引导学生的化学教学认识；为学生提供化学事实性知识；也能为学生检验、巩固化学知识和理论，验证化学假说提供事实性知识。‎ ‎　　4.掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的创新精神和团结协作精神。‎ ‎　　5.培养学生严肃认真的科学态度，一切从客观实际出发；引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析化学事实，形成科学的世界观和价值观；同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感，在实验过程中经历成功与失败的情感体验，同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。‎ ‎　　二、实验重点：‎ ‎　　本学期实验教学的重点是部分演示实验、分组实验及探究实验。‎ ‎　　三、实验难点：‎ ‎　　1.将探究方法和创新精神用于教学中。‎ ‎　　2.尽量将学生能自己动手做的实验放手给学生。‎ ‎　　3.让学生充分利用家中的材料做一些实用型实验。‎ ‎　　四、实验措施：‎ ‎　　1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。‎ ‎　　2.严格要求，按程序进行操作。‎ ‎　　3.认真组织，精心辅导。‎ ‎　　4.开展形式多样的实验竞赛活动。‎ ‎　　5.积极组织并指导化学课外兴趣小组开展实验活动。‎ ‎　　6.以村的形式结成小组，回家利用家中原料做实验、回校交流。‎ ‎　　五、实验具体安排 ‎　　周次 ‎　　演示实验 ‎　　分组实验 ‎　　第一周 ‎　　第二周 ‎　　检验溶液的酸碱性；‎ ‎　　稀盐酸和稀硫酸的性质 ‎　　测溶液的酸碱度pH值 ‎　　第三周 ‎　　碱的性质 ‎　　常见的酸 ‎　　第四周 ‎　　盐的性质；‎ ‎　　化肥的性质 ‎　　常见的碱 ‎　　第五周 ‎　　中和反应、复分解反应的条件 ‎　　第六周 ‎　　淀粉的检验；‎ ‎　　葡萄糖的检验 ‎　　第七周 ‎　　蛋白质的性质 ‎　　淀粉与葡萄糖的检验 ‎　　第八周 ‎　　几种纤维的性质实验 ‎　　氧气的制取与性质 ‎　　第九周 ‎　　聚乙烯和聚氯乙烯的区别 ‎　　二氧化碳的制取与性质 ‎　　第十周 ‎　　粗盐的提纯 ‎　　第十一周 ‎　　配制溶液 ‎　　第十二周 ‎　　第十三周 ‎　　第十四周 ‎　　第十五周 ‎　　第十六周 ‎