八年级班主任工作计划1

八年级班主任工作计划1

八 (4)班班主任工作计划 ‎09-10学年度 上学期 燕厦中学 叶钧 八年级是学生最容易产生两极分化的年级，尤其是每学年的下半学期，过年期间，外出打工人员回家宣传，诱使大量学生情绪波动大，不再安心学习。为作好这学期的班主任工作，建设好这个班级，特制定如下计划。 ‎ ‎1、第一周调整心态，尽快进入角色。‎ ‎2、第二周①调整学生座位，实现学习小组优化组合，均衡力量，建立帮扶。‎ ②选出班委会，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。‎ ‎3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。‎ ‎4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 ‎ ‎5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。 ‎ ‎6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 ‎ ‎7、做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 ‎ ‎8、开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 ‎ ‎9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。 ‎ ‎10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。‎ ‎11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 ‎ ‎12、尝试实施班干部轮换制度。 ‎ ‎13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。 ‎ ‎14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。‎ ‎15、力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 ‎ ‎16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 ‎ ‎17、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 ‎ ‎18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 ‎ ‎19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 ‎ ‎20、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。 ‎ ‎21、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。 ‎ ‎22、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。 ‎ ‎23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 ‎ 目前的八（4）班为一个新组班级，对于学生性格和行为习惯不太了解，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。 ‎ ‎ ‎