初中班主任工作总结范文五篇

初中班主任工作总结范文五篇

精品办公范文荟萃 初中班主任工作总结范文五篇 把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评 价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为 戒的经验便是总结，下面是 xx 给大家介绍的初中班主任工 作总结范文， 初中班主任工作总结（一） 本学期，我担任八年级 4 班的班主任，自开学以来，我 一向在思考如何做好班主任工作，代号班级，现将工作总结 如下： 一、工作状况与经验体会。 1、用“心”育人。 “爱就是教育” 。我认为， 学生是一个个有着丰富个性、 独特精神世界和内在感受的完整群体。个性是时代飞跃发展 的这天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学 生，教师就应有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天 性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就 是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、 相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主 任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本 合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班 主任； 班主任在， 学生仍不能做好， 则是一个失败的班主任。 对于学生， 要给予信任， 引导他们， 自主管理， 这样的班级， 精品办公范文荟萃 才有上进性。 2、班主任就应热爱学生，是学生的主心骨。 只有这样，学生才能不仅仅把自己当做老师，更把自己 当做朋友、兄长和父母。我们就应用自己广博的知识、对事 业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们就应 会花功夫与学生建立友好关系，倾听学生的心声。我们就应 深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。 我们就应帮忙学生树立理想，让学生明白学习的好处及指导 学生怎样学习。我们就应关心学生，了解学生，研究学生， 注重学生的品德修养。我们就应要求学生学会求知、学会做 事、学会做人、学会共处。因此，我们就应经常开展丰富多 彩的课外活动，并能把握住这一年龄段学生的心理特征，不 断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我，引导学生全面、 健康成长。我们就应学会严格要求但不随意训斥学生，深知 “激励”的价值，平庸的老师传达知识；水平一般的老师解 释知识；好的老师演示知识；伟大的老师激励学生去学习知 识。 3、班主任就应与教师团结协作，共同战斗。 班主任是本班教师群众的核心，对有关班级的一切工作 都务必负起主要职责，对工作中涉及的人际关系，都要谦虚 热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作用 心性，班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老 精品办公范文荟萃 师充分的尊重，让学生爱戴教给他们知识的老师。 班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要。班 主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视，充分发 挥任课教师的作用，在工作上关心、支持任课教师。班主任 就应创设良好的教学环境，使任课教师情绪愉悦。班主任就 应及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任就应 学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压，反馈学生对课任 教师的意见和要求， 只有这样， 班主任才能与教师团结协作， 共同战斗，才能产生神奇的力量。 二、问题及教训。 本学期，班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏， 成绩不够稳定； 寝室就寝纪律不是很好， 有待于进一步提高； 班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。 三、努力方向。 1、不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的管理方法。 2、深入学生中，关心他们的生活、学习，从实际状况 掌握个人的个性，循循善诱，让他们各尽其能。 3、定期举行各类班级活动，增进班级凝聚力，构成具 有班级特色的班风、学风。 总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一 切”。作为一名普通教师和班主任，我想只要我留心，每一 天工作，每一天创新，每一天反思，每一天积累，就必须能 精品办公范文荟萃 够取得理想成绩。 初中班主任工作总结（二） 班主任在学生心目中的认同度最高，在教师中职业成就 感最强。许多学生我们认为不听话的学生，他们谁的话都不 听（家长、长辈），往往最听班主任的话。我们大多数的老 师可能都有这样的体会，没有当班主任，但是只要你愿意去 管班上的事务，那么班上的同学都更亲近你，他们有什么事 情都愿意跟你讲，在班上任课也会感到更简单。因此，班主 任的作用是十分大的， 地位是十分高的， 我也喜欢做班主任。 本学期，我们在周校长的领导下，在学校大队委的组织 下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展， 学习、生活等方面都取得了一些突出成绩。现将本学期的工 作总结如下： 一、调动学生的用心性。 作为一个年轻的班主任，我没有什么经验，我能取得一 些成绩，靠的全是那帮小孩儿自己的天赋和潜力。我们的学 生有绘画好的，有踢毽子跳绳很棒的，也有歌声优美的，各 有自己的特长，但相比较而言，他们的学习潜力和成绩不是 很好，我就发挥他们的特长，把他们组织起来，和他们一齐 搞活动，利用中午的时间给他们排练，他们都十分用心地参 加。当然了我也会给他们一些刺激，如物质上的奖品，精神 上的上进心。总之，就是充分调动学生的用心性。 二、看书学习。 精品办公范文荟萃 当班主任要有丰富的管理经验，还要有与时俱进、求实 创新的素质。作为年轻的班主任，要具有高超的管理素质和 个人素质，首先要加强学习，透过自学、交流提高自己的理 论水平，丰富工作经验，这天的班主任工作交流会就是一次 很好的学习机会。其次是多参观学习，只有走出去，多听、 多看，才能见识先进的、贴合时代要求的管理模式，提升我 们的管理水平。 在那里， 我要感谢学校给我出去学习的机会， 去年我参加了南京市小教科的班主任培训班，透过一个学期 的学习，我从有名的班主任那儿学到了一些组织班级活动的 方法，比如做彩字，就是合唱比赛时做成的标语，先用打印 成艺术字，然后分发给几个学生，让他们涂上颜色，就成了 鲜明的标语，在合唱时让学生把标语举起来，自然给人不一 样的感觉。在此，我代表我们全体班主任老师向学校领导推 荐，多组织我们班主任老师到先进的学校去参观学习，有机 会时多请教育专家为我们的老师做讲座。另外，我自己订阅 了一份《班主任之友》杂志，里面有“治班锦囊”、“主题 活动”、“心理导航”等精彩栏目，透过阅读，我能够直接 学到一些好的经验和方法。 三、职责心。 班主任工作是十分艰辛繁琐的，这需要我们的老师们付 出更多的汗水。我们班主任老师具有优良的传统，不怕苦、 不怕累、吃苦耐劳、职责心强。平时天气变化，我都会在晨 精品办公范文荟萃 会课上经常提醒学生，下雨天路滑要留心脚下、天气转凉要 添加衣服、过马路要看红绿灯等等。 我觉得作为他们的班主任老师，有职责提醒他们注意自 身的安全，也有职责教育他们学会感恩。 有的时候晨会课没事做，我想能够利用这个时间交流自 己的读书状况，正好我又从图书馆借来一本有关感恩故事的 书，里面是一篇一篇的感恩故事，一开始我每一天读一个故 事，然后让学生谈自己的感想，学生都很感兴趣，听得也个 性的仔细。之后我觉得这样太累了，就想办法，按照学号每 一天借给一位学生阅读，第二天的晨会课让他选一篇来读给 全班的学生，在让学生谈自己的感想，这样每一个孩子就能 够看到好多的感恩故事，相信他们也会耳濡目染。 当然，我的很多工作做得还不到位，有时会简单粗暴， 我会在后面的工作中继续改善，关爱更多的学生，也需要继 续学习，不断创新，让每一位学生得到发展和进步。 我相信， 透过我们的不断努力， 班主任工作会越做越好。 “一分耕耘，一分收获”，当我们看到桃李满天下的时候， 会笑得更加灿烂！ 初中班主任工作总结（三） 本学期，我继续担任初三年级班主任。本学期班级工作 的重点是继续做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试 的成绩，做好提前录取的有关工作等等。本学期我主要做了 如下几方面的工作： 精品办公范文荟萃 一、制定班纪礼貌公约、安全礼貌公约，抓好班级常规 管理。 以前也制定过班纪礼貌公约，但在安全方面缺乏一个具体的 约定，针对这种状况，我地制定班纪礼貌公约的同时，也制 定了安全礼貌公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一 个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲 完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事 实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范 的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。 二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。 以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们 学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。 本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园 地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美 化的效果。 学习园地里面的资料定斯更新。 如先后举办过 “升 考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法十分欢 迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教 育的作用。 三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理。 以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫 精品办公范文荟萃 地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的 改革。首先成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前 的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合 作关系。组定下来之后，由原先的每组值日制改为此刻的每 组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，到达 学校的第一名，本组成员奖励笔记本一个，如果过不到本周 学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体的依 据可循，同学们值周的用心性比以前有了一个质的飞跃。很 多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这 时也变得个性勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十 项评比的流动红旗，我班几乎每个星期都拿到。 四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。 本学期，部分学生能够不用参加升学考试，而直接报名 去那间学校去读就能够了。为了做好提前录取的工作，我在 班上进行了认真的调查和了解，掌握了部分学生的状况，稳 定他们的情绪，使他们不会因为提前录取而影响了自己的期 末复习，在正式确定录取之前，我班参加提前录取工作的部 分学生的情绪是相当稳定的。同时，对于参加升中考试的部 分学生，我也及时地做好他们的思想工作，使他们不会因为 有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升 中考试的工作复杂而繁多，但在学校领导的统一协调下，我 都能服从安排，圆满地完成了自己的工作任务。 精品办公范文荟萃 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没 有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会 尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好！ 初 中班主任工作总结（四） 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学 校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的构成起 到举足轻重的作用。所以说，一个班的好坏与一个班主任的 工作关系十分紧密。那么怎样去管理好一个班呢？下面我就 从以下几个方面谈一谈自己的看法。 一、建立良好的师生关系。 作为一个班主任，就应与学生建立良好的师生关系，这 一点十分重要。 因为一个中学生， 已经初步构成独立的人格， 独立的人生观和价值观，所以一个老师第一就是要尊重学 生，真诚关心和爱护学生， 用情感去教育学生， 去感染学生， 滋润学生的心田；感化学生的心灵。在思想上、学习上、生 活上等给予关心，，增强师生情感交流，让学生学习有一个 温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动 力。 二、建立好的班规，规范学生的日常行为。 在每学期初， 会组织学生认真学习 《中学生守则》 、《中 学生日常行为规范》等规章制度，制定班规，使学生认识到 没有好的班规，没有严格的行为规范，学生在思想品德、文 精品办公范文荟萃 化、身体素质等方面的培养和提高就会落空，就不可能有好 的班风。制定班规时，实行广泛的民主，先由班、团干部制 定出讨论稿，印发给学生，组织大家反复讨论，收集、整理 大家的推荐和意见，然后定稿。班规的资料不有损学生自尊 心、体罚学生等与教育规律、教育法规相违背的资料。班规 具体，可操作性强，例如制定“管理制度奖惩办法、清洁承 包职责制、课堂纪律连带职责制、午休纪律分管制、作业质 量天天报、班级日记人人记”等等。透过制定规范化，制度 化，经常化的班规，学生自我管理得到强化，学生实现自我 的监管潜力增强，，学生养成良好的礼貌习惯和行为规范， 建立了良好的班风，到达“真正的教育是学生的自我教育” 的目的— 三、培养学生团结友爱的行为习惯。 群众是在活动中产生的，大群众如此，小群众也一样。 我每月组织一次班干部群众做好事活动。例如搞大扫除等， 透过活动扩大班干部在同学中的用心影响，透过活动加强班 干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律 及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此 养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班 级成为一个大家庭。班主任还应尊重学生应有的权利，充分 相信学生，发挥学生的创造力和自我管理的潜力。班级各项 活动充分放手让学生去做，如：主题班会、运动会、班干选 精品办公范文荟萃 举及班级日常工作等。培养学生的处事潜力。 四、加强安全管理。 安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，它 关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉。作为班主任， 安全教育经常挂在嘴边，从学生的安全意识，校园安全，饮 食安全，交通安全，消防安全，网络安全等各方面进行教育 和提醒，并组织学生多次召开安全教育的主题班会。 总之、回顾一年的工作，有辛苦，也有欣喜，但家长的 感谢、同学的笑脸就是对我付出的最大肯定，我也不会因此 而满足，我深知，成绩属于过去，前路依然漫长。在今后的 工作中，我将发扬优点，克服缺点，再接再厉，奋发图强， 为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。 初中班主 任工作总结（五） 古人说：教师是蜡烛，是春蚕；今人说：教师是灵魂的 工程师，是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价，也 是对教师的期望，更是教师的一种职责。我刚刚从事班主任 工作，这其中虽然有苦，有咸，但我依然爱着我的事业，爱 着我那些天真无邪的孩子们。 一、初为人师表，率先垂范。 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主 任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是 塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班群众，全面提 精品办公范文荟萃 高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举 足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最 长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前 自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先 要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素 质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为 一名班主任，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生 讲礼貌礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽 刺他们；教育他们热爱劳动，我每一天早上和下午放学后和 学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团 结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交 知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时 首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种 无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中 的榜样，在全面推进素质教育的这天，作为教师更应提高自 身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当 好学生健康的指导者和引路人。 二、加强德育工作。 我根据七年级学生的年龄特点，学生的知识水平、理解 潜力以组织学生观看感恩励志电影及教育片并让其写观后 感，使同学们了解了自己，理解父母，常怀一颗感恩之心。 引导他们树立正确的世界观观、人生观、价值观、学习观。 精品办公范文荟萃 又相继召开了《中学生礼貌礼仪》主题等班会，使同学们在 学习课本知识的同时也吸收礼貌礼貌的营养，培养他们尊师 重教，礼貌礼貌的品质。时刻了解班级动态，针对学生当前 存在的问题予以解决，及时纠正学生的错误行为，提倡每个 学生自己反省自己，培养学生自己勇于承认错误的潜力。透 过语文课堂教学，对同学们进行思想教育，在学习文化知识 的同时，学生的德育兼得，这既贴合新课标的要求，又使同 学们透过多种渠道在思想方面有必须收益。 三、抓好班级管理。 使班级成为良好的班群众。一个班的群众面貌如何，很 大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带 面”和 “以面带面” 的作用， 我称他们是 “班主任的左右手。 ” 所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐 从繁重走向简单与简单。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理潜力。干部 队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任务必精心培 养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮 忙小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们 工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、潜力上取 得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到 模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协 作的精神，要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆 精品办公范文荟萃 论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织 性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 为使班级管理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的 作用。每一天一名值日干部，主管全天工作，提前到校，由 地面到桌面，窗台到担当区，收拾干净；每周一次大清扫， 做到物放有序，窗明几净，专人负责，一走进我们的教室， 就使人感到舒服，在劳动中陶冶学生的情操，培养他们尊重 别人劳动成果的优良品质。 四、努力转变后进生。 1、首先用心了解学生，摸透学生的特点，从学生身上 挖掘闪光点， 并给予正确的引导。 在课堂上， 要关注后进生， 尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵 地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成 绩好的同学作他们的小老师，在学习上关心、帮忙他们，让 他们体会到班群众的温暖。 2、多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生 恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他 们的学习状况，透过家访，加强与家长沟通，以争取家长的 支持配合。 3、及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪 律，被老师点名批评时，表面装出理解批评的样貌，实际心 里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的 精品办公范文荟萃 弊端，及时疏导，诊治心病，让学生消除抵触的情绪，放低 偏见，重振其鼓。 五、和家长成为朋友。 我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学 习，需要和孩子共同成长。在第一次接待来访家长家时，我 这样说道：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无 法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为 我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正 的朋友。”每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么 是爱呢？爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。我要求 家长和孩子定一个共同成长的计划。以帮忙我更多的了解孩 子，使我的教育工作做的更具体，更到位。我经常联系，交 换了意见，这对我的班主任工作有很大的帮忙。 六、取得的成绩。 本学期，我班认真完成学校各项教育教学工作。取得较 好的成绩有：乡政府组织的爱国朗诵大赛中我班参赛选手力 压群雄荣获大赛第一名，我也因此荣获优秀辅导教师的称 号；在纪念一二·九运动会演讲活动活中我班参赛选手获得 了大赛第三名的好成绩，同时在其他项目比赛中我班体育健 儿奋勇争先赛出了自己的风格和水平，为班群众添光增彩， 与此同时还树造良好的办群众荣誉感和自豪感，创造了良好 的班群众凝聚力和向心力。 精品办公范文荟萃 诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍 贵的，但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她 的绿荫的。”教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片 绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献 给我的学生。