学校规章制度之党员民主评议制度

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学校规章制度之党员民主评议制度

学校规章制度之党员民主评议制度 ‎ ‎  为充分发挥共产党员的先锋模范作用,促进学校科学发展,特制定本制度。‎ ‎  一、评议的目的 ‎  民主评议党员,是从严治党,提高党员素质的一项重要措施,是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效办法。通过民主评议,表彰先进,鞭策后进,以进一步发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力。‎ ‎  二、评议的内容 ‎  1、是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想,同脚踏实地地做好教书育人、管理育人、服务育人的本职工作结合起来,全心全意为人民服务。‎ ‎  2、是否坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策,在政治上同党中央保持一致,为推动学校两个文明建设作出贡献。‎ ‎  3、是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。‎ ‎  4、是否切实地执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。‎ ‎  5、是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗、廉洁奉公,在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益。‎ ‎  三、评议的方法 ‎  民主评议党员的工作,在党总支的领导下,以支部为单位有步骤地进行。每年进行一次,方法要简便易行,时间相对集中。‎ ‎  1、学习教育。把坚持党员标准教育同形势教育结合起来。学习内容以党章、“准则”和党内文件为主,学习方法可以多种多样,要讲求实效。‎ ‎  2、自我评价。在学习讨论的基础上,对照党员标准,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,特别要检查对深化改革、保持廉洁、加强纪律的认识、态度和行为,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。‎ ‎  3、民主评议。召开支部党员大会进行民主评议。先自我总结,然后进行评议。评议中要是非分明,敢于触及矛盾,认真开展批评和自我批评。还要采取适当的方式听取党外群众的意见。‎ ‎  4、评议结论。支部党员大会根据党内外评议的意见,进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,转告本人。‎ ‎  5、表彰和处理。对模范作用突出的党员,可经支部党员大会讨论通过,报党总支授予优秀共产党员称号。对评议中发现的问题,要认真查明,严肃处理。经评议认为不合格的党员,支部党员大会应区别不同情况,提出处理意见,报党总支审批,对党员进行组织处理。‎
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