第二学期英语教研科组的工作计划范文

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第二学期英语教研科组的工作计划范文

第二学期英语教研科组的工作计划范文 ‎   本学期我们英语教研组将继续强化教育质量观,完善和深化英语学科教学常规,立足课堂教学,创学生喜欢的课堂,提升教师教学研究能力,进一步加强教研组建设,发扬团队合作研究的精神,为提高我校的英语教学质量而努力开展各项工作:   一、加强教研组建设,开展形式多样的教研组活动。可以进行教育理论的学习;观摩评议教学课;交流课题研究情况;进行说课的探讨;组织教师观看网上课堂,提高教师的专业水平等活动,丰富教研组活动的形式,形成重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围,争创特色教研组。   二、为创学生喜欢的课堂,要不断研究教材,研究学生,研究教法,探索提高课堂教学效率的途径和方法。要根据学生的特点,因材施教,培养学生学习英语的兴趣,强化基础,适当提高,减负增效,落实“教学五环节”,提高教学质量。我们将加强联组教研,交流教学经验,互相学习,形成校本教研的氛围。   三、备课组活动要定时定点,实践“自备、集备、再备”的集体备课模式,倡导教师集体研究、通用教案与个体设计创新教案相结合的备课方式,充分利用集体的智慧,增强备课的实效性。每次活动要有主题、有内容,有详细记载,以保障备课的质量。   四、努力提高课堂教学的实效。要根据学生的不同认知水平,运用灵活多样的教学方法,以激发学生的学习兴趣,想方设法向四十分钟要效益。教师之间将相互听课,共同进步。每位教师每学期至少上一节校内或组内公开课,本学期听本学科课不少于8节,备课组或教研组内做到一课一评,还将请专家来指导我们的课堂教学。   五、精心设计和布置作业。教师要根据教学要求和学生实际,精心选择、编写习题,努力让作业设计体现针对性、巩固性和实用性,对课堂作业和练习要坚持做到面批与反馈相结合。做到“四精”(精选、精练、精批、精讲)和“四必”(有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠)。   六、加强对学生的辅导。教师要及时捕捉到学生存在的问题,从而对学生进行个别或集体的学习辅导。特别对学困生要有耐心,常抓不懈。而对一些学有余力的学生,教师可以对他们进行提高性的学习辅导,鼓励他们参加各类竞赛。此外,对阶段检测要进行仔细的质量分析,查找出存在的问题及解决措施。   七、以教科研促教育实践。以青年英语教师研究小组为主,全组进行“有效教育”的实践研究,特别是在对学困生的单词识记方面,研究探索一些可行的方法,以提升教学质量,创学生喜欢的课堂。   八、将开展一些适合学生的课外活动和小竞赛,激发和培养学生学习英语的热情和兴趣,增长知识、开阔视野,在校园中营造英语氛围。 ‎
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