网络学习心得体会范文大全【十篇】

网络学习心得体会范文大全【十篇】

网络学习心得体会范文大全【一】 通过这段时间的网络学习，看了来自昆明地区很多名师的视频授 课，让我深深的体会到此次网络培训意义非同寻常，从各位名师的课 堂讲授中学到了不少的新的教育理念及方法和技能，完全*了自己在学 习之前对此次培训的认识。在学习之前自己以为网络培训就是看看视 频积累学时而已，没有想到看到视频后感觉眼前一亮，很多名师的教 学思路教学方法都非常有亮点有特色，为我的教学工作向前迈进提供 了前进的阶梯，犹如黑夜里的灯塔为我指明了方向。这次学习让我的 眼界更加开阔，使我的知识面得到了补充与完善。让我在以后的教学 中增添了许多方法和技巧，真是获益匪浅啊! 我作为一名县份上的小学教师，因为教学资源、教学环境、学生 条件等方面的因素影响，使自己的教学思路有所僵化，通过这次学习 使我收获良多，对自己的业务水平更是有了一个很大的提升。现将我 的一点体会与大家分享： 一、以自身为表率，以行动用情感育人 自己要通过一言一行点滴小事让同学们感受到来自老师的关爱。 及时发现学生的优点，并加以表扬，真诚的赏识他们，让大家在互相 发现长处并互相学习长处中学习进步。 二、实行新时代习主席提出的教育理念，实施因人施教学生是学 习的主人，教师面对的是要如何教授学生学会学习方法，而不是个人 眼前的利益和荣誉。要立足于学生的长远成长，不可急功近利为了提 高成绩而搞填鸭式教育。在今后的教学中要实施差异教育因材施教。 三、培养学生要学习、爱学习、会学习的能力 当今时代，是知识大爆发的时代，知识更新率加快，要做到授人 以鱼不如授人以渔。要努力让学生能够独立自主学习能够掌握正确的 学习方法。 四、大力培养广大学生的适应力、应变力、与解决实际问题的能 力 现在人们的生活节奏越发加快，所以培养学生的适应力、应变力、 与解决实际问题的能力也是教师们面临的现实问题。要从学习生活中 循序渐进的诱导学生们进行相应训练，进一步全面提升学生们素质。 此次培训加深了我对取长补短的认识，我们要多向这些名师学习 他们的新思想、新知识、新理论、新技术、新方法，并把所学融入到 自己今后的工作中去，努力提升自身的本领和素质，努力提高教学质 量。在教学中我要多向老教师学习方式方法，多向同龄人及年轻教师 学习新思想，新理念。勇于创新，打破思想束缚奋力向前。 网络学习心得体会范文大全【二】 通过学习，我深深地体会到：网络学习打破时空局限，有了网络， 不用出门，也可以参加学习。同时又不影响工作，可以说是一举两得。 网络培训，它的后续性却是永存的。可以随时交流、随时探讨。培训 容量大、信息新。 网络毕竟是虚拟世界，我们的生活才是真实的，因此，参加网络 学习也要注意处理好工作和学习的关系。作为教师，最起码要先把教 育教学常规工作做好，如认真备课、上课、批改、辅导学生。还要兼 顾家庭生活和社会生活。所以，上网学习，在工作生活之余。否则， 你在网上学得再好，日常工作生活却很糟，又有什么用？还要结合实 际活学活用，不要犯了教条主义。那些平日在教师眼中遥不可及的专 家和学者可以在网络上与自己平等对话，那些互不相识的同行可以多 角度地和自己交流。不仅可以在关注他人，获取他人宝贵的经验和知 识的同时畅所欲言，还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经 历的庞大的保险箱，在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大 的来源于不同学科、不同专业的评论，那无异于“高额的利息”，在如 此的“诱惑”之下，教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的 载体，而成为一种点燃激情、燃烧激情的，更多的教育工作者可以凭 借网络这一先进的工具点燃自己教研的激情，释放自己的教育智慧， 提高自己的人格魅力。 网络教研的又一个魅力便是有效分享。学习是一项参与性的活动。 如果说课堂教学是基于课堂，教师与学生通过对话共同学习的过程； 那么，网络教研就是基于网络，通过分享共同提高的过程。 苏格拉底式的教学原则是向学生提问，鼓励学生讨论、对话和辩 论，希望学生去思考、推理和交流，其目的是给学生足够的机会去尝 试：体验成功，品尝失败，得到提高和进步。只可惜,教师在日常的教 学生涯中,缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者，不是教师缺乏尝试、 缺乏尝试后的反思，而是缺乏实践后的分享和交流，缺乏有指导意义 的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。 一个教育工作者是怎样得到提高的？在我们的概念中得归功于多 年的艰苦工作和在职培训，在教学方面主要得靠自我帮助和自我学习。 从本质上分析，应该是很有道理的。不过，它所强调的是自我帮助和 自我学习，这就不可避免地会冒更多的错误的险、经历失败的痛、感 受失望的折磨，而要独自从以上阴影中走出来，需要有极大的耐心和 毅力。网络教研的再一魅力便是无论何种方式、何种经历都能有分担 者，都能有理解者，都能在向着自己广阔目标前进的同时，能够在他 人的关注下及时发现不足、改正缺点，感受提高。 首先是学习意识的觉醒：在网络教研时，在与他人分享交流时， 我们不能不强烈地以少我们有这么多出类拔萃的老师，有如此多经验 和方法值得借鉴，如果不学习，就不可能真正地提高。 其次是丰富了自己的积累：在网络教研的过程中，自己的各类教 育教学和生活经历被自己有序地记录下来，认识的提高、技能的增强、 方法的拓展都在与日递增，很显现地得以呈现。 再有就是研究意识的增强：问题的继续达到一定的程度，解决它 们的愿望便越来越强，这正是促使一个教育工作者不断努力、得到提 高的最有效的催化剂。总之，我觉得自从参加网络学习，生活方式发 生了很大的变化，思维也开阔了许多。 网络学习心得体会范文大全【三】 网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动，更 为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实 践层次上满足不同教师的需要。 通过参加本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，使我在思 想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听 了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里 从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中， 使我受益匪浅。 下面一下这次学习的收获和体会。 1、改变了教师学习的自觉性。这种学习方式下适应了成人的特点， 它为教师节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回家抽 时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互 动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训 的魅力。 2、领悟有效教学。专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化 课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教 师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走 向优质教学呢?我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个 观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种 教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的 关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。 3、理论联系实际，学以致用。 学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、 善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如 何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂， 有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果， 缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验， 寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教 学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈 的求知欲望，激活学生的思维。 4、提高自身素质，学会终身学习。 新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。 把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中，将学习与实 际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识 的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学 生对知识的需要。做反思型教师，养成反思习惯，反思自已的活动过 程，分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程，提高自己 的专业水平。通过总结经验，向更完善的目标努力。利用现代信息技 术平台，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教师和专家的合 作探讨，提高教研水平。 通过这次教师网络培训，使我更进一步了解和掌握了新课改的发 展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中， 我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生 目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压 力，驱使自己更加自觉地学习。 网络学习心得体会范文大全【四】 不知不觉，为期一个月的网络培训学习已经结束，回顾这一个月 来的学习，感到既紧张又充实，通过这次学习，使我收获了许多。 整个网络学习设置了八个学习模块，每个模块又分为阅读、阅读 测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识，又 有贴近生活的教学范例，既有知识的传授，又有实际的操作。让我们 在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一 个月以来的学习体会。 首先，提高了教育技术水平。通过这一个月的学习，我在教学组 织形式，教学设计，教学媒体选择，教学评价方面都有了不同程度的 提高，课堂上我们要能够从多个角度创设情境，化抽象为具体，使教 学生动形象，通俗易懂，能够充分调动学生学习的积极性，激发学生 学习的兴趣，提高学生的学习效率。 其次，加强了同事之间的交流。每个模块都设置了讨论版块，向 我们提供了学习与交流的平台，平时我们工作都非常的紧张，同事之 间没有多少时间进行交流，这次培训无疑给我们提供了这样一个学习 的机会。在这个版块，你可以自由发表自己的观点，供大家交流。你 可以浏览小组其他成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。另外， 你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加 强了同事之间的交流，增强了我合作学习的能力。 第三，网络培训学习培养了我的自学能力，这次学习没有教师的 当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学提供了空间。 我每次都利用闲暇时间到机房进行学习，阅读每个模块给出的理论知 识，然后根据要求进行发帖和做作业，力求比较好的完成每个模块的 学习任务，通过这次学习，极大的提高了我自主学习的能力，为我在 今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。 第四，网络培训学习更新了我的教学理念，提高了我的教育教学 质量。这次网络学习，比较注重过程性评价和表现性评价，不仅对学 员的学习成绩进行评价，另外也注重对学员学习过程和学习态度的评 价，这对我在教学评价方面提供了帮助，我改变了以往只注重作业成 绩方面评价的教学理念，加入了对学生平时学习态度与课堂表现方面 的评价，它打破了传统考试和测验的“唯分数论”，对学生的知识和技 能，创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等方面 进行了全面的评价。激发了学生的学习动机，端正了学生的学习态度， 使学生的学习氛围较为浓厚，提高了学生的学习效率和学习质量。 虽然这次学习收获很多，但也有一些不足之处。首先，对知识的 理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙，所以只能抽出空暇时间来 进行学习，而且时间安排比较紧，四天一个模块，所以就没有很多时 间来深入学习理论知识，另外感觉有些知识理论性较强，理解起来较 为困难，因此有些知识理解不够透彻。其次，由于学习时间有限，只 阅读了本组学员的帖子，没有更多时间来阅读其他组的帖子，失去了 与他们学习交流的机会。 这次培训给我留下了深刻的印象，培训的过程中，在强调理论和 实践并重的同时，培训活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动 的形式组织培训，学员对该任务的完成情况是培训是否完成及其有效 性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问，在此我 学到很多东西。就我个人认为，以真实任务来组织培训过程，能够贴 近教师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学习动力，提高我们 的参与意识。在培训过程中，经过一个月的学习，我感到了学习的快 乐。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为教育信息技术更 新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更 好! 网络学习心得体会范文大全【五】 网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会，世界开始全 面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参加工作多年来，一直没 有停止过学习，钻研业务知识，提升业务能力，通过学习让我能有机 会为自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我。 网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为 开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何 人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任 何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的 回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课 程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作， 比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我们工作都很 忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习 的目的。网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开 放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的 学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合 自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照 课件来安排自己的学习。制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我 的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作， 把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并 带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知 识运用到我的工作中，学以致用。 充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程 介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程 串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和 早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力的时候学习需要记 忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的 学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。选择了网络教育，就等于 挑战自己。始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。 学习给我带来了精神的快乐与充实，也给我带来了同学们的友谊和帮 助。学习中心学习时，同学们一起讨论学习方法，交流学习经验，相 互关心，相互鼓励，工作这么多年，没有想到又结交到难得的同学友 谊。积极参加学习中心组织的拓展训练，感受到了集体大家庭的温暖。 网络学习心得体会范文大全【六】 当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球 化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、 全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个 e 环境下 的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关 网络学习浅谈几点体会： 1、自我决定学习时间和地点 网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。 这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比 如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学 习。 2、收获颇丰 我的收获是还能与优秀教师开展互动。远程式学习中，每门课程 一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模 式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选 择了教师。 夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，里面共享信息内 容丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是知识的储存和播放， 更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且，这里有着良好 的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛等栏目，让我们的 协同学习和自主学习相得益彰。 我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时 间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我 检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道 现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门 这样一个机会，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网 络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境 下的教师这个团队的协作学习精神。 网络学习心得体会范文大全【七】 通过这二次的的网上研修学习，浏览查看了各个教育专家的精彩 文章和教学心得，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论。 通过这次网络教师培训，我更明确了做教师这一神圣职业的理想，更 进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的 不足。 1、真正的融入到学生当中去 首先，教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生形成心灵 上的融合，心理上形成一种稳定，持续的关系，不仅是在知识、能力 上的交往，也是情感心灵上的沟通、交流，首要的是教师要对学生关 心、信任、尊重。 2、注重培养学生的学习兴趣 教师不但要提出可供学生思考的问题，更应该在每节课的开始创 设悬念情境，激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧 妙合理、生动形象，能充分吸引住学生的注意力，触发学生的兴奋点， 激发学生学习的情趣。传统的章回小说，或评书艺人，常在讲到关键 时刻，突然停住："欲知后事如何，且听下回分解。"这是卖关子，也 就是设置悬念，引起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。 作为一个教师，如果也能使学生越听越想听，就说明学生的学习兴趣 被我们充分调动起来了，达到这种境界就需要在教学中不断地创设" 问题情境"，使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。教学中， 教师要着重创设问题情境，具有恰当的提问语，组织学生参与学习过 程，掌握学习方向，帮助学生自主探究知识，寻求问题答案。 3、立足课堂，培养学生的思维能力 我注重优化生物教学方式，从数量上说，坚持少讲；从质量上说， 坚持精讲。整个教学活动，既注重知识的系统传授，又给学生思维以 充分的"自由度"。一是提供给学生明确的思考对象，有效集中学生注 意力，激发学生的学习动机。二是提供给学生独立的思考机会，使每 个学生的潜能都得到充分发展，教师不替代学生的思维。三是提供给 学生必要的启发引导，事先设计好有利于学生继续展开思维的问题， 不直接给出解决问题的具体方法，如：题目要求什么问题？你是怎样 想的？还有其它方法吗？有什么规律吗？等等，使学生的思维活跃起 来，使学生的脑子积极转动起来，促进思维的深入发展。 4、加强学习，不断网上研修，自觉走进新课程。 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自 身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求 学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生 和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新 教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 对于一个教师，通过这次网上研修，让我懂得了网络的重要性； 让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会 了设计教学设计。在教学设计过程中，我依据教育教学原理、应用系 统、科学的方法，研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体 之间的本质联系，然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价 等要素进行具体计划。我在教学中，鼓励学生收集身边有关的生物问 题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这 样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现数学来源于 社会又应用于社会的一面。 网络学习心得体会范文大全【八】 随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。 听了许校长的网络教研培训，使我受到了很大的启发。教师在发生着 变化，学生也在发生着变化，一种新的以学生"学"为中心的教学模式 正在形成和发展。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层 次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，才能 适应未来教育的需要的。网络对教育会产生一定的影响，通过基于互 联网络的学习可以达到许多的目标，起到传统的教学模式和使用传统 教学媒体所不能实现的作用，利用网络有助于构建新型的教学模式， 真正对教育教学起到全方位的变革作用。 以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学 知识意义的主动建构。建构主义强调创设真实情景，把创设情境看作 是意义建构的必要前提，而互联网络则淡化了课堂与"真实世界"之间 的距离，扩展了学生的学习空间，在真正意义上实现了学生与真实世 界的接触与联系。学生在互联网络上，可以获得到大量的资料(包括文 本、图片与视音频等)，可以自主地收集到大量的原始资料和第一手的 信息。在这样的学习情境中，学生可以积极主动去探求知识，保持最 旺盛的求知欲望，有利于学生的知识与意义的主动建构，同时对于原 始资料的整理与分析，为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平 台，所以基于网络的学习活动有利于建构新型的教学模式，有利于建 构全方位的学习情境。 自主学习是学生自主进行知识建构、意义建构的学习模式，其核 心是要发挥学生学习的主动性、积极性，充分体现学生的认知主体地 位和作用。学生由被动接受信息刺激转变为信息加工的主体、知识意 义的主动建构者。基于网络的学习能够给予学生一个自主学习的空间， 这是传统课堂教学所不能办到的。在网络的教学中，教师不必再给出 每个问题的答案，而由学生自主进行查找，从而能够培养学生的自主 建构、自主学习的能力。同时网络上非线性方式，不同于传统课堂上 的线性方式，更适合学生按需所取，按需所学，为学生主动去搜集并 分析相关资料与信息提供了条件，有助于学生自主学习能力的培养。 在以后的工作中，我要更加努力地学习网络知识，应用到教育教 学当中，争取取得更大的成绩。 现在可以说全社会都参与到了教育当中，我们每一个人都应该接 受继续教育。回顾五小教育发展的道路，能让我们感到一种希望和信 心。 网络学习首先是一种团体学习。大家知道，我们的学校是一个庞 大的集体。集体教研的时间有限的，我们可以实现同时共同学习，只 有网络大家可以随时学习，将学习变得非常有效率;同时参与学习的时 候，这个过程本身就是一种乐趣。 网络学习心得体会范文大全【九】 高校辅导员是高校学生工作最基层的、组织管理者和协调者，既 是教与学双向交流的信息员，又是学生学习生活的服务员。作为一名 辅导员，我参加了 20xx 年度辅导员网络课程学习培训班。通过听专题 讲座、分享、讨论等形式，围绕当前大学生工作中的难点、热点问题 进行了学习与探讨。让我进一步提高了对辅导员工作的理解和把握， 同时也认识到了辅导员作为高校教师队伍的一部分在育人工作中的重 要作用。下面就我参加此次学习的几点体会，作一总结。 一、课程学习的简要概况 本次课程学习涉及了高校学生管理工作的方方面面。从学习习近 平新时代中国特色社会主义思想、从高校教师职业道德修养、从大学 生常见突发事件的预测与处置到大学生心理健康教育、从大学生网络 行为规范与引导到大学生职业生涯规划的设计以及新媒体与网络舆论 引导能力些方面进行了系统而全面的教学。内容具体丰富，各位专家 精彩的报告深深吸引了我，让我对辅导员工作的主要内容和工作方式 有了更进一步的了解。在听取各位专家精彩的报告的同时，我们还就 一些热点问题进行了讨论，讨论的题目主要是围绕着如何成为一名合 格的辅导员。经过紧张而有序的学习，我们圆满完成了全部学习、研 讨、交流等任务，取得了预期的学习成果，实现了学习计划规定的各 项目标。本期学习教学计划周密，学习研讨深入，教学组织规范，理 论联系实际，成效明显。 课程老师们认真的授课态度、渊博的知识、幽默风趣的语言，所 有这一切都使我不由得对他们肃然起敬，他们不仅在知识结构上使我 们得到了提高，在品格上也是我们学习的榜样。通过学习我们才知道， 以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅，通过此次课程学习，使 我们受益良多，收获很大。 二、课程学习的收获心得 （一）正确认知辅导员工作 在自己上大学的时候，基本上也有些辅导员的概念，认为辅导员 就是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到 的困难等一些琐事。通过培训学习我才真正意识到，辅导员不仅是学 生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，是大学生 思想政治教育的骨干力量。 高校辅导员工作是教育人、培养人的工作，而培养人、教育人的 工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应该遵循的。在大学中 辅导员是一个十分重要的角色，是学校与学生之间的纽带。工作的内 容比较杂，比较琐碎。可以说工作的范围涉及到学生衣、食、住、用、 行，无所不包。特别是对学生思想政治教育，心理健康教育以及法制 观念的教育，更有利于端正学生的学习态度，使他们大学的学习生活 过得更加充实，更加有意义，有利于避免一些本不应该发生的恶性事 件。据此，我觉得做为一名合格的学生辅导员，除了具备工作能力和 技巧之外，还应具备对这项工作的热情。 （二）明确辅导员的重大责任 大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确立时期，学生大 多都会以教师的言行为榜样。作为辅导员的我，今后工作的重要内容 就是对大学生进行思想政治引导和学业指导。辅导员虽然没有站在讲 台上，但是对学生的教育和引导往往比讲台上的知识传授更为重要， 辅导员表现出怎样的道德修为，直接熏陶着学生道德品质的形成和发 展，直接影响着学生的世界观、人生观、价值观的形成及身心健康。 所以，成为大学的辅导员乃任重而道远！ （三）认真履行好自己的工作职责 1、加强大学生的思想政治教育工作 大学生是民族的希望，是祖国的未来。大学生思想政治教育，要 坚持不懈地用马克思主义理论武装大学生的头脑，深入开展党的基本 理论，基本路线，基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和 改革开放的历史教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前 途命运，认识自己的社会责任。 2、指导学生组织和班级的工作。一个强有力的学生组织或班级对 学生的健康成长是一个极为重要的因素。因此辅导员对学生组织和班 委成员的推荐与选拔是负有重要责任的。因此，作为辅导员要做好学 生组织和班委的工作。 3、要加强对学生心理、法制、学习、就业的指导。辅导员老师除 了要对学生进行思想政治教育外，还要对学生进行心理健康教育和法 制观念的教育。现代的大学生接触着五光十色的世界，由于网络冲击、 学习的压力、感情的挫折，很多大学生心理产生了一些问题，甚至导 致了一些恶性事件，触犯了法律，因此加强大学生的思想政治教育及 法制观念的教育是十分必要的。此外，辅导员老师要引导学生树立良 好的学习习惯，增强对毕业生的就业指导工作。 4、加强对学生生活的关心。辅导员老师要经常深入学生宿舍，定 期在值班室值班，经常与学生零距离的沟通，善于观察，勤于思考， 及时发现一些不稳定因素，及时排除问题。关心学生生活的每一个细 节，让他们感受到家的温暖，从而使学生以更加饱满的热情投入到学 习中去。 三、作为辅导员以后的努力进取方向 在今后的工作中，我将从以下几个方面努力进取。一是要加强自 身专业知识的储备，充实理论知识，通过向书本网络学习、多向富有 经验的辅导员请教，同时结合学生情况实践，提高自己处理应对学生 问题的综合能力；二是善于观察、分析、总结辅导员工作规律。我应 该提高工作效率，把握工作重点，做到工作具有预见性，要尽可能地 做到多观察、勤思考，全面把握学生动态，维护校园安全稳定。三是 建立良好的师生交流渠道，充分利用短信、邮件、QQ、微博等各种媒 介，并通过主题班会、组织比赛等各种活动与学生交流，缩短与他们 之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待， 成为他们的良师益友。 通过此次网络课程学习使我们在专业理论上得到了更大的提高， 更进一步的充实了自己的知识。我们一定要认真总结学习的体会，教 师是人类灵魂的工程师，而辅导员又是大学教师中特殊的一份子，我 们不仅仅担负着教授知识的任务，而且还要做好学生生活方面的引路 人。我们以我们所从事的工作而感到骄傲，我相信经过努力，我一定 能够成为我院一名优秀的辅导员，让更多的学生快乐健康成长！ 网络学习心得体会范文大全【十】 网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会，世界开始全 面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参加工作多年来，一直没 有停止过学习，钻研业务知识，提升业务能力网络教育的各种资源跨 越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量 大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、 从任何章节开始、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点， 它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、 交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己 的知识面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、 生了孩子的上班族。因为我们工作都很忙，能专门用于学习的时间少 之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目的。网络教育的学习方式 主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台 自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家 庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我 们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。制订 了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天 上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用 起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后 整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我的工作中，学以致 用。 充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程 介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程 串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和 早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力的时候学习需要记 忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的 学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。选择了网络教育，就等于 挑战自己。十几年的工作，已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己 气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话，"在精神上，挑战 表现为勇往直前，永不言败，不断催人奋进；在学习上，挑战表现为 刻苦进取，减少无知，不断完善自己；在工作上，挑战表现为克服困 难，战胜自我，永不满足，始终争取做得更好！从而为自己的人生不 断地增添光彩，从中挖掘到生活的精髓，铺筑起成功的道路；挑战其 实就是一笔财富。只有接受挑战，不断追求，才能有充实的生命，才 能体验到生活的美妙绝伦。"这段话耐人寻味，始终激励着我锲而不舍 的挑战自己、工作、生活和学习。学习给我带来了精神的快乐与充实， 也给我带来了同学们的友谊和帮助。学习中心学习时，同学们一起讨 论学习方法，交流学习经验，相互关心，相互鼓励，工作这么多年， 没有想到又结交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训 练，感受到了集体大家庭的温暖。 人生因有朋友而酣畅，因有事业而从容，因有成就而自豪，因有 家庭而温馨，因有爱人而强大，因有希望而奋发，因有健康而快乐。