学校与家长教育工作计划四篇(二）

学校与家长教育工作计划四篇(二）

学校与家长教育工作计划四篇 学校与家长教育工作计划四篇 每次上课时间不少于 2 小时。并有计划、有层次的开展 活动。每次课后，均安排任课老师与家长交流教育子女的信 息，使学校教育与家庭教育同步协调。小编为大家整理的学 校与家长教育工作计划资料，提供参考。欢迎阅读。 工作 计划一 一、指导思想 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教 育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育 同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会 影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会 教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富 多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育 目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境 的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园 共育，更好地教育孩子。 二、工作目标 1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的 家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好 的家庭教育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育 的使命感和责任意识。 三、工作措施 (一)常规工作 1、及时向家长反馈教育信息，内容涵盖教育教学等方 面内容。 2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结， 有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 (二)活动形式 1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家 长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开 展专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设三岁幼 儿的年龄特点及其教育要点;大班儿童家长进行如何做好幼 儿衔接等讲座，丰富了家长的教育经验。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方 方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、 家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点 篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。 3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求 但缺乏指导，我们创办一个家教图书角。我们的口号是：农 民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决 定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。 我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘，并定期 向家长们推荐好的教养读物。 4、家长开放半日活动。从 9∶00-11∶00，主要是让家 长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活 学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的 意见和建议等。 5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养 的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定 幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委 会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 工作计划二 一、指导思想 继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教 育和家庭教育紧密联系起来，有计划、有组织、有针对性地 为家长、为幼儿服务，加强科学管理，努力办好家长学校， 提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地发展。 二、工作目标 1.努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。 2.加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘 优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。 3.增强对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大 服务范围、提高服务水平。 三、具体措施 (一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管 理。 1.各班推荐 3 至 4 名家长组成班级家委会，在此基础上， 各推荐 2 名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与 幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进 一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作 用，以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿 分享，支持园、班开展各项活动。 2.研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商 讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并 反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管 理工作，力求提高管理实效。 (二)开展系列家长学校活动，提升家长的育人素质。 为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每 个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管 的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的 活动，提升家长的育人素质。 1.每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家 长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策 略。并积极鼓励家长撰写读后感受，与老师交流育人心得， 并发布在校园网及班级互动零距离栏目中。 2.经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用 家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等， 积极向家长宣传科学的育儿方法，对家长提出的在家庭教育 中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同 研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，了解孩子的发 展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育儿活动。 (三)加强家园联系，关注孩子的健康成长。 1.按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报 幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参 与讨论，分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比 较诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的健康成长营造 一个平等、宽松而适宜的育人环境。 2.向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确 目的，让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的 发展水平及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有基础上的发 展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的 优势和不足进行交流，有针对性地采取一致方法，实现家园 教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。 3.进一步创设家长园地栏目，注意内容的整合归类，与 主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘 抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的 热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教 经验，有针对性地提高家长的家教水平。 4.根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不 同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教 质量，不断丰富幼儿园教育内容。 5.向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反馈信息， 及时调整教育及管理的策略。 (四)密切与社区的合作，共创育儿的大环境。 1.利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教 育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。 2.充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的 人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子认识 自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观书店、超市、 菜场等，积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子 开展尊老爱幼相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动， 帮助清除小草、废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为 幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。 工作计划三 一、指导思想 认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园 教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管 理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、 社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办 好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合 作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育 的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体 化。 二、工作要点： 1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家 委会的作用。 2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家 长的先进典型。 3、做好网络论坛工作。 4、定期召开家长会，每次都制定一个主题，请家长共 同讨论。 三、工作措施 1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我班将在上学 期的基础上进一步成立家长委员会，召开班级家委会，进一 步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家 长对班级工作的建议和意见，协调并参与班级管理，进一步 提高管理的实效。 2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。 ①、本学期初，根据班级工作安排及工作的连续性，周 密制定好教学计划，做到有序实施。 ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈， 问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施 落实到以后的工作中去。 ③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较 好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。 ④、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿 经验论文。 3、抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水 平。 ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新 信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工 作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 ②、本学期，我们将通过每月一次的家长会组织家长学 习有关专题内容，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、 新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子 有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的 实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 工作计划四 一、指导思想 以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为 指导，以提高家长的教育水平为目的，以促进学生健康成长 为目标，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质 量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，全 面推进我社区家长素质教育工作，培养德才兼备的社会主义 事业建设者和接班人。 二、教学任务 1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念，增 强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为规范，其中 10% 的家长要成为优秀家长，60%的家长成为合格家长。 2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并 能指导家庭教育。 3、搞好家校结合，增强家长参与学校工作的意识，积 极主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出批评与 建议。 三、教学措施 1、精心挑选家长学校的上课教师 xx 社区将联合 xx 中学精心挑选在教育教学方面有相当 教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的 老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定。 2、加强教学管理，提高授课质量 根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课 教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课 职责，讲稿经审批后才能讲课。 内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有 吸引力，每次授课时间不得少于 2 小时。 严格学习、考勤记载，及时收集学习反馈情况，搞好结 业评比和优秀考核。 3、落实家长学校的上课时间和地点 授课地点统一安排在 xx 社区三楼会议室，每次上课时 间不少于 2 小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后， 均安排任课老师与家长交流教育子女的信息，使学校教育与 家庭教育同步协调。 4、保证家长学校的学员的参与率 每次上课前三天以内，由石坝社区发出书面通知，并及 时进行信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并 加强点名制度。 5、开展多种活动，提高家长素质 根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种 教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所 得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素 质。