三年级语文老师述职报告

三年级语文老师述职报告

‎　　【导语】语文是学习所有学科的基本能力，是全民终身学习的重要助力，更是个人及国家竞争力的重要面向，随着中国崛起，全世界学习华语的趋势，越来越热，孔子学院开到了全球。我们作为中国人更应该努力学好这门课程。以下是XX整理的相关资料，望对您有所帮助。‎ ‎　　一、思想端正，热爱教育 ‎　　一年来，我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员，在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。‎ ‎　　二、语文教学，踏踏实实 ‎　　这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点：‎ ‎　　1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。‎ ‎　　2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。‎ ‎　　3、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。‎ ‎　　4、勤写日记。锻炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。‎ ‎　　三、教育工作，不断学习 ‎　　作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操比赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛，但从 几次结果来看，班里还是未能形成一种积极向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习态度不自觉。因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。‎ ‎　　四、学习生活，丰富多彩 ‎　　1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力，都有针对性的派出去烈面学校观摩，武胜“百师讲坛”学习，武胜教研学习，新教师培训。这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教育教学都有一定的指引。‎ ‎　　2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，互相交流，互相学习。‎ ‎　　3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品：如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。‎ ‎　　五、反思才有进步 ‎　　平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上的缺点：‎ ‎　　1、在教育学生的时候，必须走进他们的世界，理解学生的心理。‎ ‎　　2、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。‎ ‎　　3、落实好培优辅差的工作。‎ ‎　　4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。‎ ‎　　5、勤动笔，写反思。‎ ‎　　最后给自己在教育教学工作上的忠告：‎ ‎　　少点烦躁，多点耐心;少点懒惰，多点反思;少点死板，多点创新。‎