精编七年级上册道德与法治教学总结(1)-七年级政治书上册内容

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精编七年级上册道德与法治教学总结(1)-七年级政治书上册内容

七年级上册道德与法治教学总结(1):七年级政治书上册内容 ‎ 七年级上道德与法治教学工作总结 赵店子镇中 孟祥武 作为一名新老师,一学期来,本人自始自终,以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较,完善的知识结构,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务,但也存在很多问题,如不会管理学生,对学生要求不够严格等,现将本学期教学工作具体总结如下: 一、教学工作 1、通过与有经验的教师合作,在充分研究教材和学生的基础上,认真制定切实可行的学期教学计划和课时计划,注重研究中学教学理论。 2、认真抓好课堂主渠道,提高教学质量。提高教学质量关键是抓好课堂主渠道,上好课。为上了好课,我具体做了下面的工作。 (1)课前备课下功夫。 认 真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的结构,并运用自如,经常进行教学反思。了解学生已有的知识水平,学习兴趣、爱好、习惯,学习新知识可能会遇到哪些困难,采取相应的预防措施,考虑教法,解决如何把知识尽快传授给每一位学生。 (2)注重课堂教学。 组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注意,使其保证相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问要面向全体学生。注意引发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。 (3)及时做好课后辅导工作,巩固课堂教学效果 首先,严格按照要求进行集体辅导。其次根据七年级学生的身心特点,抓好学生的思想教育。再次,道德与法治知识的掌握重在运用。因此,我多强调学生实践能力的提高,经常布置一些实践作业,让学生多观察发生在自己身边的事情,并运用课堂上学到的知识解决问题,提高学生实际能力。 3、存在问题及下一步打算 (1)个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。一方面,学生的学习基础相对较弱;另一方面,差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,在备课时也没有注意到这点,从而使教学效果不理想。      (‎ ‎2)课堂教学纪律把握不够严格;部分学生的学习态度不够端正,尚未转化成功。新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。  针对以上不足,拟作下列改进措施:  a.加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。 b.有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。 c.实质性地开展课题研究,少一点形式,多一点具体的内容。 二、教研工作 一学期以来,我积极参加学校教研组组织的教研活动。怀着谦虚的态度向老教师的学习知识以及教学方法。经常和教师共商教研教改计划,集体备课,相互听课、评课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。 三、认真学习,不断提高自身业务水平 俗话说,要给学生一碗水,教师要有一桶水。为此,我不断学习,关注时政热点,经常上网查资料,学习中学阶段学生身心发展特点,以及心理学相关知识,认真做笔记,写心得,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 我是一名新兵,教育教学工作任重而道远,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结工作经验,发挥优点,开拓进取,不断创新。 ‎
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