教育局年终总结及计划五篇

教育局年终总结及计划五篇

教育局年终总结及计划五篇 【篇一】 一年来，全区教育系统坚持以党的十九大三中、四中全会精神为指导，深入开展“不忘初心、 牢记使命”主题教育，全面贯彻落实全国和省、市、区教育大会精神，紧扣“首位教育、学 在**”战略，围绕市义务教育办学体制改革和“大美**、教育先行”三年行动计划两大重点 工作，持续实施“五大工程”，推动区域教育高质量发展，各项工作再上新台阶。 （一）办学体制改革获历史性突破。**区是市义务教育办学体制改革的主阵地，涉改学校总 量占全市 85%。抓好义务教育办学体制改革是捍卫**教育“首位度”的历史使命，也是回应 老百姓对美好教育期盼的重要举措。今年，在市委市政府和区委、区政府的坚强领导下，全 区上下同心同德，多措并举，齐抓共管，为义务教育办学体制改革做了艰苦卓绝的努力，有 效保障 17 所涉改学校平稳过渡和有序融合，圆了**百姓十年的期盼。一是构建系统高效的 教育改革工作机制。成立了专门领导小组和工作专班，建立区领导一对一联系学校机制，落 实《**区义务教育办学体制改革实施意见》，化解风险点 100 多个、解决重难点问题 40 多项。 二是健全完善全方位保障体系。制定出台《理顺市区办学体制，保障市直学校待遇的实施方 案》，构筑“8 大保障+2 大激励”机制，理顺相关人权、财权、事权，为涉改学校顺利移交 铺平道路。三是推出三大奖励政策。出台教师工资保障、人才住房奖励、初中教学质量奖励 等三大政策，全面扫清了阻碍改革的制度性障碍。四是强化教育科研力量。充实区教研院力 量，配齐初中教科研人员，建立区考试中心，为做好体制改革“后半篇文章”提供组织保障 和人力支持。 （二）基础设施建设交出满意答卷。实现三年开工建设 55 个目标是区委、区政府的下达的 硬任务，也是区教育局向全区人民的郑重诺。一年来，我们始终坚持教育项目优先谋划、优 先安排、优先建设“三优”原则，全力克难攻坚，全年完成建设经费 15 亿元，55 个计划项 目全部开建，区域办学条件和育人环境大幅改善。一是建成投用市府路小学、滨江外国语小 学、市二十一幼等项目 21 个，新增建筑面积 12 万平米，新增义务教育和学前教育学位共 7020 个。二是开工建设一批项目。温三十四中、温八中、菜篮子地块幼儿园等 47 个新建或 改扩建项目共全部进场施工，总投资 40 亿元，建筑总面积 38 万平米。三是启动实施一批新 建项目。七都中学、绣山中学、山福幼儿园等 24 个新建或改扩建项目共全部完成筹建；同 时了启动温八中、广场路小学、建设小学等百年名校改造升级计划。 （三）人才队伍建设迈出可喜步伐。我们始终秉持“人才聚、教育兴”发展理念，全方位推 进教师队伍建设和优秀师资引培，队伍建设步履铿锵，成效显著。一是健全完善校长激励机 制，完成首轮校园长职级制综合考评，进一步优化校级领导干部管理机制。二是进一步拓宽 优化教育人才培养通道，与北师大、**师训中心等著名高等院校和师训机构合作，搭建高层 次教育人才培养平台，选送 380 多校级干部和优秀教师参加培训，从中推荐培养了区名校长 名教师共 40 名，市名校长名师 11 名。三是持续实施教育人才储备计划，提前赴华中师范大 学、**师范大学、温大等著名高校开展三批次招录优秀毕业生工作，经考核共签订协议 107 名，其中硕士研究生 26 名。四是“筑巢引凤”计划有大突破。持续提高教师工资收入水平， 落实名特优教师奖励住房 52 套，建设青年教师蓝领公寓 1 幢，让广大教师有更多获得感和 幸福感。 （四）教育装备和信息化水平迈上新台阶。完成教育技术装备和信息化建设资金 3850 万元， 比上年增长 34.7%，教育装备和信息化水平进一步升级。一是持续推进**教育大数据建设和 应用。建成投用**教育大数据平台，13 所学校实现课堂点评、校园活动、学业成绩等数据 云共享；建成视频会议、云桌面等交互系统 10 个，招生、人事等应用平台 20 个，为全区教 育管理集约化、数字化提供技术支持。二是推进教育装备晋等升级。创成书香校园、功能室 达标校、智慧校园等 16 所，创新实验室、智慧教室等 30 个，创建总数全市第一。三是积极 推进教育大数据与**市大数据、**区政府集约化平台、**区人事管理系统、**区基础数据中 心等部门有效对接和数据云共享。 （五）区域教育办学水平持续提升。一是持续推进学前教育优质发展。创成优质园 11 所， 优质学前资源总量较上年新增 5 个百分点。二是深化民办教育规管理和职业教育品牌提升， 完成首轮民办学校幼儿园星级评估，促进民办教育健康发展；职业教育改革持续推进，** 职校荣获**省皮革行业协会“改革开放四十周年先进单位”。三是积极打造**研学教育大品 牌。将“**学生社会大课堂”升级为**市学生研学服务平台，为全市研学教育提供“**样板”。 四是持续深化教育内涵发展。承办了“全国自在课堂数学研讨会”“全国千课万人语文教育 教学研讨会”等国家和省市级各类大型学术活动 75 次；荣获“全国青少年人工智能活动特 色单位”“全国优秀外语小学”等国家和省市级各类重要荣誉 198 项。 （六）“民生实事”件件得到有效落实。今年，教育局共承接**年省市民生实事有 3 类 9 大 项目，其中省民生实事 1 项、市民生实事 3 项、区民生实事 5 项。一年来，我们始终把办理 民生实事摆在最突出位置，加强组织领导，落实责任分工，制定实施方案，实行特事先办， 在市委、市府和区委、区政府的坚强领导和大力支持下，集中人力财力，加快工作推进，工 作成效突出，完成率达到 90%。一是精心实施“互联网+义务教育”结对帮扶工程，落实结 对学校 23 所，构建全国首例城乡跨省“5G+4K”远程同步课堂，承办全市“互联网+义务教 育”结对帮扶工作推进会，为全市义务教育结对帮扶提供**经验。二是积极实施“明眸皓齿” 工程，打造标准化教室 657 个，更新尅调解桌椅 1.27 万套，采购近视监测设备 62 套，完成 3 次中小学生视力普查分析、2 批 450 人次教师技术培训。三是加快市区两级“民生工程” 建设，完成“新建 7 所幼儿园、建成投用 9 所小学和幼儿园”的目标任务，截至目前，已建 成或投用轻工园小学、上戍小学、双潮小学、林里小学等 4 所学校和双乐幼儿园、双岙二幼 等 7 所幼儿园。 （七）党建质量管理水平持续上升。坚持以基层党组织规范化建设和“不忘初心、牢记使命” 主题教育为抓手，推动教育系统党建工作规范水平再上新台阶。一是深化学校党建质量管理。 推行全区学校党建等级评定，评出 3A 级规范党支部 94 个、4A 级示范党支部 3 个，沁园小 学和临江小学党支部荣获市级荣誉。二是持续开展开展“红色星期天”活动。招募第二批党 员教师志愿者，开展“红色星期天”送教下乡活动，支教农村“公益学堂”，为农村留守儿 童送去党的关怀和音体美等体艺滋养，为引导农村少年儿童“进学堂、不进教堂”提供有力 支持。三是全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。组织全区教育系统 3582 名党员通 读“两书一章”，认认真真学原著悟原理；坚持“四个对照”，对标查摆“五个够不够”，检 视问题 12308 条，党员领导干部撰写交流材料 2550 篇，基层学校党支部检视问题 2074 条。 至 11 月底，全区教育系统检视问题全部整改到位。 （八）纪检安全工会宣传等工作平稳有序。纪检监察工作坚持底线思维，开展清廉校园建设， 坚持有案必查，全年查处违纪违规案件 6 件，营造干净办事、廉洁从教的良好环境。安全工 作以“扫黑除恶”活动为契机，以示范性“平安校园”和“阳光厨房”建设为抓手，进一步 加强教育安保和食品安全，牢牢守住了稳定安全的底线。教育工会围绕“提升教师职业幸福 感，创建和谐美丽校园”主题，组建青年教师俱乐部，实施“教师关爱工程”，组织教师教 学基本功大赛、开展丰富多彩的文体活动，有效激发了广大教职工的责任感、使命感和幸福 感。教育**防控、信访接待、教育宣传等各项工作稳中有进，扎实有效。 **年工作安排 **年，**教育将以党的十九届四中全会精神为指导，贯彻落实省、市、区三级教育大会精神， 紧紧围绕市委、市政府提出的“两高”目标和区委姜景峰书记在全区教育大会上提出的“一 品牌、两创建、三发展、五提升”的总体要求，持续实施“首位教育、学在**”发展战略， 重点抓好抓实“八项工作”，以新担当新作为回应人民群众对美好教育的期待，推动区域教 育全面优质均衡发展。 一要着力抓好立德树人这项根本任务。一要加强思想政治教育。今年 3 月 18 日，习近平总 书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，思政教育要从学校抓起，从娃娃抓起，要帮 助孩子们扣好“人生第一粒扣子”。学校是学生思想教育的主阵地，全体教师和教育工作者 一定要引导学生树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，厚植爱国情怀，培养道德情操，引导 帮助学生走好人生的第一步。二要全面推进素质教育。要更多关注学生身心健康，增加孩子 户外活动和锻炼时间，提高体育课、心理课等课程质量，同时，要坚决纠正超纲教学、提前 教学、强化应试等不良行为，有效减轻学生课业负担，切实提高学生身心健康程度。三要构 建有效评价体系。要紧紧围绕立德树人根本任务，完善教师分类评价机制，构建学生科学评 价机制，要克服唯论文、唯职称、唯帽子等瓶颈问题，坚决淡化唯分数、唯升学率论英雄的 落后的评价观，引导促进学校、教师、学生形成正确的教育观和人生观。 二要着重抓好教育基础设施建设硬任务。要持续推进教育基础设施高起点规划、高水平投入、 高质量建设，不断优化教育发展环境，夯实教育优质均衡发展根基，优化“两区”创建条件。 一要加快实施“大建大美、教育先行”三年行动计划，进一步加快已经开建项目的建设进度， 力争在新的一年 55 个项目过半建成投用。二要合理谋划教育基础设施新热点，重点谋划东、 西、南三片教育基础设施规划布局，督促建成或开建一批学校和幼儿园；着力抓好黄龙商贸 城未来社区教育设施建设，争取打造全市未来社区标杆项目。三要按省标准化要求推进老城 区学校改造提升。坚持存量增量两手抓，在精建精美增量学校的同时，按省标准化要求推进 老城区学校温八中、温十四中、百里路小学西城校区、广场路小学沧河校区等学校改造提升。 三要持续打造高水平教育人才队伍。教师是教育发展第一资源，没有高素质的教师，就没有 高质量的教育。我们要将全面加强教师队伍建设作为一场久久为功的持续性任务，努力打造 一支数量充足、素质精良、能适应教育改革发展需要的教师队伍。一要加强师德师风建设。 完善中小学师德建设长效机制、师德考核负面清单制度等规定，开展师德师风专项整治行动， 加大优秀教师宣传力度，营造师德师风建设良好氛围。二要持续实施“白鹿引才育才三年行 动计划”，通过人才引培、提前储备、筑巢引凤、提升待遇等途径，打造教育人才集聚高地。 三要深化“区管校聘”管理和教师职称制度改革，释放学校办学自主权，激发学校和教师推 进教育改革创新的积极性和创造性。四要实施“教师关爱”工程，落实工资保障，强化对教 师在工作和生活中的组织关爱和人文关怀。 四要着力打好区域教育优质均衡发展攻坚战。目前，**、**和**三个区均已经成功申报“全 国义务教育优质均衡区”，我们区因某些要素制约仍没有申报，追兵已经走在我们的前头。 明年，我们要以坚持综合施策，统筹推进“两区”创建，努力争取后发先至，进而高水平推 进区域教育优质均衡发展。一要全面开展“两区”创建。对标“省教育现代化区”和“全国 义务教育优质均衡区”标准，全面厘清问题，统筹化解制约“两区”创建工作的制度性障碍 和软件硬件不足，争取成功申报“全国义务教育优质均衡区”。二要着力创新办学模式。通 过集团化、“互联网+义务教育”结对帮扶、“新优质学校”培育等途径，做强名校品牌，形 成名校集群，提升全域办学水平。三要持之以恒实施特色化品牌化战略，发挥**教育现有优 势和经验，引导新办和民办学校、幼儿园作出特色，建立品牌，以点带面，整体提升。 五要一鼓作气做好教育体制改革“后半篇文章”。17 所涉改学校顺利移交只是办学体制改革 走完的第一步，真正的艰巨任务还在后头，那就是抓教育教学管理，抓教育质量提升。下一 步，我们要竭心尽力抓好四方面工作：一要全面落实保障机制，把教育经费、基础设施、工 资待遇、教学质量等保障机制落实到位，实现市、区生均经费、工资待遇、岗位设置等关键 要素“同城待遇”。二要激发激活涉改学校自主发展的内生力。要充分尊重学校自主发展， 释放学校管理权限，落实初中教育质量奖励政策，激发学校自主发展潜力，积极营造良性竞 争氛围和环境。三要提高管理服务水平。加快落实扩容增编工作，形成与义务教育体制改革 后教育体量相匹配的管理和服务团队，提升管理服务能力。四要切实提高教育教学质量。要 想方设法打好打响明年夏季初中升学战役，确保整体水平不下降。 六要积极落实好各级各类“民生实事”。要始终坚持以人民为中心的发展理念，要采取扎实 措施回应广大老百姓对教育的关切。一要深入实施“明眸皓齿”工程，扎实推进学生视力和 龋齿普查和数据分析，推进近视、龋齿防控示范校创建，打造“明眸皓齿”**样板。二要深 化“互联网+义务教育”帮扶工程，深入开展 5G 背景下的互联网+课堂模式研究，创新帮扶 帮教模式，提升帮扶实效。三要促进民办教育规范发展。落实《**区关于进一步深化综合改 革促进民办教育健康发展的实施意见》和**民办教育“1+9”政策精神，实施分类管理、星 级评定，引导教育规范办学，优质发展，打造品牌。三要落实好**年市区两级民生实事，确 保件件有回应，事事见成效，让老百姓有看得见的获得感。 七要加快构建现代教育治理体系。坚持依法治教，强化党建引领，加快教育治理体系和治理 能力现代化建设。一要坚持党建引领，推进党领导下的校长负责制改革，提升学校党组织的 组织力。二要以“最多跑一次”改革为统领，运用教育大数据提升教育决策和教育服务水平， 实现招生、咨询、审批、教学、科研、管理等数字化、信息化。三要深化学校治理改革，健 全学校内部治理结构和民主管理机制，完善教师招聘、中层选拔、绩效奖励等自主管理机制。 四要深化“管办评”分离改革。坚持公正、公平的评价导向，规范第三方评价实施机制，合 理运用评价结果，引导促进学校可持续健康发展。 八要合力营造教育和谐发展大环境。统筹抓好党政工团和纪检安全工作，不断优化教育发展 环境。一要不断深化学校党建工作，规范基层党组织建设，推进学校党建质量等级评定和党 建示范点建设，提升学校党建工作质量。二要深化“清廉学校”建设，适当用好纪检监察力 量，努力营造风清气正的教育环境。三要持续推进“平安校园”和“阳光食堂”建设，积极 构筑平安健康校园。四要充分发挥党工团职能作用，落实“教师关爱工程”，团结广大教师 和教育工作者积极投身教育改革创新，合理推进教育健康和谐发展。 【篇二】 **年，区教育局始终坚持聚焦质量，专注改革，强力推进学位、质量、品牌“三大攻坚”， 精准发力补短提质，全面提升育人能力水平。 一、**年工作总结 （一）学位攻坚，教育短板逐步补优。 一是规划先行。适度超前、科学布局，完善《**区教育设施空间布局规划（**-2035）》、 “东 进”、“中优”相关教育服务配套规划，制定《**市中心城区（**区）基本公共服务设施“三 年攻坚”行动任务目标》。 二是政府主力。一方面加快攻坚增学位。新（改扩）建成**等 9 个项目，新增学位 6750 个。 另一方面落实政策保就学。落实教育资助政策，发放资助金 3648 余万元，惠及学生 54513 人次。落实随迁子女入学政策，统筹安排 27095 名随迁子女在我区就读。 三是民办补充。**等项目正常推进中。 （二）改革创新，教育品质全面增强。 一是完善治理优化教育生态，建成“中国教育学会教育质量综合评价**实验区”。启动**教 育大数据应用分析系统建设，累计创建 STEAM 教育试点学校 21 所，编程教育实现全覆盖。 联合 15 家区级部门和 12 个街镇乡联动实施专项治理，截至目前，已自行终止办学 243 个， 补办证 33 个，新设立 14 个。 二是多元办学培育学校特色。新增**等“两自一包”办学模式改革试点 2 个。以义务教育阶 段名校培育为总揽，中小学体育艺术教育提升行动计划为特色，**一小等 36 所学校为**区 首批义务教育阶段名校创建单位，新增全国网球示范校 1 所、**市数字校园示范校 3 所，区 教育局获评“**市艺术教育工作组织奖”。 三是改革创新增添队伍活力。通过直选、公招等方式补充各类教师 299 名。“两自一包”试 点校面向全国公开招聘优秀校长 1 名、优秀教师 32 名。组织开展首轮 50 名“未来校长”、 50 名“未来名师”的培训与跟岗锻炼。完成 77 名教师双选工作。出台《**区教育人才计划 实施细则》，新增省优秀教师 1 名、市特级教师 6 名、优秀青年教师 6 人、教坛新秀 6 人、 师德标兵 1 人、优秀支教教师 4 人，首次评选“鸥鹏优秀艺体教师奖”30 名。 四是生本教改转变育人方式。试点启动中学分层走班教学，在全区 5 所高中和 7 所初中开展 分层走班试点，我区经验在全市工作会上交流。汽车职校成为**省学徒制改革试点校，5 个 专业成为现代学徒制试点专业。承办全国社区教育新思想、新模式、新实践研讨会暨社区教 育管理干部能力提升培训活动，**区作社区教育工作经验交流，“尚学**？社区雏鹰”创新 教育获**市终身学习品牌奖项， （三）开放深化，教育影响不断扩大。 一是国际化人才培养机制逐步建立，**年赴日本、澳大利亚、芬兰等开展境外培训，累计培 训专业教师、管理干部 123 人次，龙中、航中 37 名优秀学生赴英美高校研学，洛中、龙二 中开设出国留学预备课程。二是国际课程资源引进实现突破，**年汽车职校与奥地利联邦商 会经济促进学院签署共建“中奥（**）汽车焊接技术应用创新中心”协议，截至目前，已完 成 7 门国际化课程的引入。三是国际交流活动质量不断提升，9 月在英国吉尔福德市举行了 首届**区教育境外推介会，全年接待境外师生来访 213 人次，参与境外研学活动师生 337 人。 （四）党建引领，教育生态风清气正。 一是强作风提效率抓机关党建，配合完成区委第一巡查组对教育系统巡查工作，扎实开展“大 学习、大讨论、大调研”活动，完善各类制度 21 项。二是引思想建队伍抓学校党建，规范 开展 42 所学校党组织换届选举，开展各级各类各项培训，累计培训党务干部、党员 600 余 人次，深化“三创三带头”“ 54321”活动，**年评选出 50 名先进党员和 50 名先进党务工 作者。三是组织监管双覆盖抓民办校党建，指导建立民办学校党组织 19 个，开展民办学校 党建拉练活动，实现民办学校党建组织全覆盖、监管全方位。 二、**年工作安排 与**区快速发展的经济相比，教育基本公共服务还很不同步、不协调。主要表现为：一是教 育设施不能满足“东进”发展需要。二是学校品质不能匹配“东进”发展定位。三是队伍素 能不能适应“东进”发展要求。 下一步，区教育局将深入贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近 平总书记对**及**工作的重大要求，全面贯彻落实省委市委全会精神，围绕“一区一城”发 展目标，紧扣“学位攻坚、质量攻坚、品牌攻坚”，加快建设“优教**”。 （一）服务“东进”战略，做实优教**社会贡献。 一是应对人口“东进”趋势，增加优质充足的学位供给。确保青台山小学、天鹅湖小学、阙 家九义校、成大附小、向阳桥中学、大面小学等新（扩）建项目投用，新增学位 6120 个； 促进**等新（扩）建项目竣工，缓解热门地区学位压力；加快推进**等 7 个新（扩）建项目 建设，有序扩大学位供给；督促新希望幼儿园、紫境东来幼儿园、莫奈的湖幼儿园等公建配 套教育项目加快建设，增加普惠性学前教育学位。 二是围绕产业“东进”需求，增强职业教育服务产业生态圈的能力。加快产教深度融合，服 务区域产业生态圈。加强汽车产教联盟建设，加快完成校企联合会网上平台建设。全面推进 现代学徒制试点工作，探索建立校企深度融合的长效机制。 三是围绕城市“东进”配套，增进群众“全生命周期”的教育获得感、幸福感。实施第三期 学前教育行动计划，深入推进幸福幼教实验区建设，完善省级实验改革课题《公平视阈下区 域学前教育发展机制研究》，推动幼儿园体育教育调研项目立项，开展名园培育工程。积极 打造“尚学**”品牌。深入推进全纳教育。 （二）落实优质发展，打造优教**一流质量。 一是以校为本探索办学体制改革。扩大“两自一包”办学模式试点，探索与高校合作、公民 办品牌学校领办、知名教育科研机构托管、集团领办等多种形式办学，全面提升学校办学质 量。 二是以师为本加强教师队伍建设改革。制订《**区全面深化新时代教师队伍建设改革的实施 细则》，实施“名师工作室”“名园长工作坊”“常青树”等系列教师队伍建设项目，探索编 外教师积分入编办法，强化师德师风建设，继续深化“引进补充、队伍管理、人才激励、关 爱培养、退出转岗”全链条教师队伍体制机制改革。 三是以生为本深化教育教学改革。全域深化生本理念，做好校本课程建设，推动“艺体三年 提升计划”落地落实，扩大“新优质学校”培育。推进“选课制”“走班制”教学，探索新 时代新高考背景下学生多元成才培养路径，实施领航高中、特色高中、综合高中建设工程， 构建普通高中优质特色多样化发展格局。充分发挥**教育大数据应用分析系统的作用，深化 “中国教育学会教育质量综合评价**实验区”建设。 （三）突出创新卓越，塑造优教**标识名片。 一是加快实施名师名校长培养工程，培育品牌团队。探索实施名师名校长等高端人才任期制、 年薪制、职级制，深入实施“百名未来校（园）长培养计划”和“百名未来名师培养计划”， 建立“双未”班学员到市属名校跟岗锻炼机制。 二是积极探索多元主体合作办学，引入品牌资源。完善项目引进管理服务机制，多层次、多 学段、多领域引进高端教育资源，积极探索引入发达国家优质教育资源，建设一批具有区域 特色的一流学校。 三是大力推进**教育对外交流，拓展全域开放。探索中外合作办学新机制和新模式，规划新 一轮**教育“走出去”路径，主动对接海外项目，深化与海外友好学校间的师生研学互访。 建设教育国际化窗口学校和洛带海外研学基地，积极举办承办国际教育学术研讨会、教育论 坛等。 【篇三】 刚刚过去的一年，在市委、市政府的坚强领导下，全市广大教育工作者发扬开拓进取的创新 和拼搏精神，认真回应群众期待，推进重点、攻克难点、化解热点，各项工作稳中有进、稳 中提质、稳中增效，开创了教育现代化建设新局面。 一教育的长沙特色更加鲜明。始终把儿童友好作为城市特色，创建儿童友好型试点学校 22 所，办好教室照明设施改造等 20 件实事;“一体两翼”的行动德育工作推为全省典型，综合 素质评价工作成为教育部首推 3 个典型城市之一，获批全国青少年校园足球改革试验区，“区 域整体构建智慧教育体系”入选全国基础教育创新应用典型案例;顺利通过全国首批学习型 城市监测，建成全国首批“现代学徒制”试点城市，校企合作育人经验成为全国 2 个典型案 例之一;教育质量综合评价、中考中招改革、综合素质评价、义务教育质量监测、社区教育 等工作在全国推介，打造了落实立德树人的长沙模式。“长沙教育”微信公众号入选全国教 育政务新媒体星火计划。坚持以人民为中心发展教育的做法在省委召开的全省教育大会上做 典型发言。 二系统党的建设持续加强。提高政治站位，推进学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中 国特色社会主义思想全覆盖、常态化。全面开展“在立德树人中践行初心与使命”主题活动， 讲述先锋故事 128 个，评选表彰示范集体 255 个，激励党员在教书育人中发挥先锋作用。组 织 360 名党务干部进行“五化”建设培训，335 个党支部进行星级评定，47 个局直属单位党 组织及在职党员完成“双报到”并开展活动。先锋故事会和“三项示范”活动作为典型案例 在全市推介，两部作品在全省党员教育电视片观摩交流活动中获奖。选派 32 名同志到 64 所民办学校担任党务干部，民办学校党组织实现应建尽建。落实党风廉政建设主体责任，成 立机关纪律检查委员会，协助驻局纪检监察组推进作风建设和专项整治，对局直属单位诫勉 谈话 15 人次、党纪政务处分 30 人。组织集中新闻采访 100 多次，宣传推介教育改革发展成 果，扩大了长沙教育影响力。 三群众教育获得感显著增强。累计收回小区配套幼儿园 298 所，工作经验在全省推介，获省 委乌兰副书记批示肯定。新改扩建公办园 33 所，新增普惠性民办园 152 所，普惠性幼儿园 达到全市幼儿园总数的 80%，提前两年完成国家目标。启动义务教育优质均衡发展五年行动， 建成义务教育标准化学校 303 所，**等全面完成标准化学校建设;“全面改薄”全部完成， **市、**市“改薄”工作考核并列全省第一。建设消除大班额项目校 60 所，新增学位 7.6 万个，全市 66 人以上超大班额全部消除，小学 1-3 年级、初中所有年级的班额分别控制在 50 人、55 人以内，我市化解大班额工作成为全省典型，岳麓区消除超大班额工作获省教育 厅文件通报表扬;芙蓉区推进义务教育优质均衡发展工作获省政府奖励。关停无证办学机构 1631 个，审批办证 746 个，工作经验多次在全省做典型发言。统筹安排 14.5 万名符合条件 的随迁子女就读公办学校。投入免费入学和家庭经济困难学生资助经费 14.7 亿元，惠及学 生 102.7 万人，建档立卡等困难家庭学生全程、全覆盖和最高等级享受资助。长沙县教育精 准扶贫工作获评全国民生示范工程。教育行政许可和行政确认事项窗口办理“应进必进”， 行政审批 100%按时办结。教育阳光服务平台办结受理事项 6600 多件，满意度排名进入全省 前列。 四人才培养模式不断创新。新增德育项目化管理试点单位 20 个，遴选研学旅行基地 36 家， 学校环保教育参与率 100%。实施初、高中新生体质监测，对 39 万多人进行视力筛查，组织 30 多万人参与大课间体育、篮排足球、“三独”、班级合唱等 15 项市级赛事。建设 14 所网 络联校主校对接 42 所农村薄弱学校，遴选首批智慧校园 10 所，试点推进信息化教学改革; 完善学业与综合素质评价相结合的中考录取方式，首次实施中职学校划线录取，发布教育质 量综合评价报告 352 个，组织所有区县(市)参加国家义务教育质量监测，对 23 所学校进行 素质教育督导评估，促进了教育教学质量整体提升。创建全国文明校园、综合素质评价试点 校、足球篮球特色校、国防教育特色校 57 所;学生学业水平、艺体竞赛、科技创新、技能竞 赛等成绩稳居全国全省前列。 五队伍建设逐步加强。启动师德师风建设三年行动，推行师德考核负面清单，处分违纪教师 117 人;高规格举行教师节庆祝活动，表彰奖励优秀教师 534 人。组织市级以上教师培训 2 万人次，教师普通话抽测合格率排名全省第一;举办卓越教师论坛，遴选 44 位名校长、600 名教师组建市级优秀校长教师人才库，培养省属公费师范生 364 名，选派 379 名教师到“三 区”和新疆、西藏支教;设立市属职业院校人才编制专户，核增集团办学编外合同制教职工 员额;新建市级名校长工作室 9 个、名师工作室 2 个、名师农村工作站 15 个。27 所市直学 校完成工勤社会化改革;启动卓越教师无障碍流动，改革教师招聘程序，市直学校自主招聘 教师 684 名，自主引进高层次人才 4 名，首次组织市特教学校直接到高校招聘教师 18 人。 推进教师“同城同类同酬”，建成“拎包入住”教师公寓 187 套，举行教职工运动会;望城区 大幅提高教师待遇，提升了教师幸福指数。 六教育发展环境日益优化。教育部部长、市委市政府主要领导多次调研指导教育工作，组织 召开教育工作座谈会，解决了很多教育难题;市直部门和区县(市)认真履行教育职责，重视支 持教育工作，共同营造了教育优先发展的浓厚氛围。提高市属高职院校绩效工资总额标准; 市本级投入学前教育、学校建设、智慧校园等专项经费 12 亿元以上。推行学校法律顾问服 务质量考评，创建校园法律服务站 30 个，依法治校的能力有效提升。建立覆盖全市中小学、 联网联控的校园安全监管平台，所有校车公司通过安全生产标准化三级企业评审，校园周边 综治考评连续 12 年排名全省第一。文明创建常态长效，连续 4 年获评创建更高水准全国文 明城市突出贡献奖。其他工作协调推进，绩效考核、教育交流、老干关工委、信访接待、史 志年鉴等工作都有新气象。 【篇四】 **年，教育股以党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以“让每一名学生都能健 康成长”为宗旨，以“促进学生德智体美全面发展”为目标，以立德树人为根本任务，以依 法治教为抓手，抓实教育管理，全面完成了股室职能工作。现将**年工作总结如下。 一、入学保障 1.印发了《**县**年义务教育阶段学校招生入学工作实施方案》和《**县**年城区公办幼儿 园招生入学工作实施方案》，做到招生信息、招生办法、招生计划、招生范围、入学条件、 学区划分、入学办法、报名时间等全面公开，自觉接受社会监督。 2.制定实施《控辍保学制度》，成立 “县长、教育局长、乡（镇）长、学校校长、村长（居 委会主任）、家长”的“六长责任制”，完善控辍保学目标责任制和联控联保机制。同时，通 过社区、乡村、学校平台向学生家长宣传《义务教育法》真正做到以法控辍。今年以来，签 订《控辍保学工作责任书》23 份，印发宣传资料 1 万余份。 3.实施《学籍管理制度》动态性跟踪学生流转情况，从转学源头上避免学生辍学；开展义务 教育普查，对辖区内适龄儿童学生和流动人员随迁子女进行调查统计，摸清数据，建立台账， 保障适龄儿童和随迁子女顺利就学；通过上门家访等方式，开展未入学儿童排查工作，让辍 学学生顺利返学，在义务教育的起跑线上，做到一个都不少。动态管理转入转出 328 次，开 展适学教育普查 2 次，覆盖 2 万多人次。 4.扶贫控辍。召开教育扶贫专题工作会议，建立贫困学生数据库，公开、透明、合理地使用 教育扶贫救助基金，严格建档立卡家庭经济困难学生资助项目评审管理，确保贫困学生应助 尽助、不重不漏。发放教育扶贫政策汇编 8000 余份， 今年以来我县教育扶贫救助基金救助建档立卡贫困家庭学生 589 人，救助金额达 43.52 万元。 截至目前，全县公、办幼儿园 26 所，在园幼儿 2940 人，学前教育入学率达 91.8%。彻底解 决了幼儿入园难、入园贵问题；小学、初中入学率达到 100%；完成中职生源目标任务 414 人，高中招生 680 人，高中阶段教育毛入学率达 85%以上，“三残”儿童以随班就读或送教 上门的方式全部保障入学；小学、初中巩固率在 95%以上，小学毕业率达 98%以上，初中毕 业率达 95%以上，均达到省规定标准。 二、中职生源目标任务 1.制定印发《**县教育局关于做好**年中职招生有关工作的通知》，全面安排中职招生工作。 2.加大宣传动员，确保工作实效。市内雅安市职业高中、**省贸易学校、雅安市公交管理学 校、**省档案学校、雅安航空联合技工学校、天全县职业高中、荥经县职业高中等校已于 5 月初在我县开展进校招生宣传。中考前，各初中学校组织毕业生集中解读中职政策，将雅安 市中等职业教育招生宣传提纲通过发放、张贴、宣读等多种形式向学生进行解读和宣传，做 好宣传动员。中考后开展针对性宣传。结合中考成绩，对不能考上普高的学生采取教师上门 家访的方式加大宣传和疏导工作，动员其就读中职学校。 3.分解目标任务，落实工作责任。根据市局下达我县的中职招生任务和各学校的学生人数， 按比例将今年的任务数分解到学校，同时要求学校层层分解，落实到班级和老师。 截止**年 8 月底，我县有 414 人就读中职学校，圆满完成市局下达 400 名生源目标任务。 三、德育工作 1.制定了《**县传承发展中华优秀传统文化工程项目实施方案》《“传承中华文化 见证改革力量”**县中小学传承发展中华优秀传统文化和庆祝改革开放 40 周年系列教育活 动实施方案》《**县教育系统庆祝改革开放 40 周年主题宣传教育活动实施方案》《**县**年 培育和践行社会主义核心价值观实施方案》《**县中小学创客教育发展规划》，转发了《雅安 市**年推进未成年人思想道德建设 12 项重点工程》的通知，全面推进实施巴蜀书画传承发 展工程、文化经典诵读工程、爱国主义精神传承教育、巴蜀特色文化传承工程、青少年文教 融合社会实践示范项目、规范使用国家通用语言文字工程，全面落实未成年人思想道德建设 12 项重点工程。 2.持续开展好面向全县中小学校、幼儿园的德育系列主题教育活动。先后开展了“爱学习、 爱劳动、爱祖国”教育活动；“崇尚英雄、精忠报国”主题班会；组织观看《**中华经典诵 读会》和《武动少年—中华武术代代传》专题晚会；“传承红色基因”和“我和国旗合个影” 教育活动；“阳光成长”心理健康教育活动；“寻找最美孝心少年”活动等。 3.加强队伍建设。**年 5 月 30 日下午，**县中小学德育工作报告会在蓝光**县第三初级中 学举行，来自全县 26 所中小学校、幼儿园校（园）长、政教主任、德育室主任、后备校（园） 长 60 余人参加了本次报告会。会议邀请了**市泡桐树小学副校长、美术高级教师陈冠夫作 德育工作专题培训。 4.继续以县初级中学“阳光心育”、**二小创客教育、**小学品格教育、**二中感恩教育、 隆兴中心校科技创新等育人特色为示范引领，全面推进全县中小学立德树人工作。截至目前， 我县创建全国文明校园 1 所，省级文明校园 2 所，县级文明校园 3 所；市级校园文化示范校 1 所，县级校园文化示范校 5 所；县级阳光体育示范校 4 所；县级艺术教育特色学校 5 所； 市级足球特色学校 3 所。 四、创建工作 印发了《**县教育局关于继续开展十五项示范创建工作的通知》，对**年创建工作进行安排 部署。教育局先后组织了**中学创建工作推进会、市级示范园创建推进会，再次梳理创建工 作，对照评分标准落实了学校处、室职责，明确了教育局牵头股室。各牵头股室定期到校开 展督导工作，帮助查找问题并提出工作建议和要求。目前，**中学创建工作正在按计划推进 学校制度建设、学校管理、课堂改革、学生社团活动、高效课堂建设和省级阳光体育示范校 申报工作。二幼已创建成为**县校园文化建设示范校、雅安市依法治校示范校，形成了了以 礼仪教育为办学特色的校园文化。三幼已创建成为**县校园文化建设示范校、**县艺术教育 特色学校、雅安市依法治校示范校。 五、依法治校 制定了法律进校实施方案，多形式地开展了学宪法、教育法、义务教育法、教师法、未成年 人保护法、环保法等宣传教育活动。调整充实了 26 所学校的法制副校长和辅导员。按要求 和时间节点全面完成了依法治县的各项工作。四是对“七五”普法中期工作进行了全面总结 并上报。今年，会同依法治县办、司法局完成**县初级中学、**等 13 所学校依法治校示范 校评估认定，实现我县依法治校示范校全覆盖。 六、卫生与健康教育 印发本年度教育系统健康卫生工作计划、血防工作、艾滋病、结核病工作等计划和春季传染 病工作防控、春夏胃肠道传染病防控等通知。会同县卫生局、县疾控中心等部门对全县各校 园春季卫生与防疫工作开展拉网式检查，指导学校做好春夏季传染病防控工作，手足口病等 传染病防控工作，及时印发血吸虫病、手足口病、结核病等传染病防控知识的宣传单。认真 开展创卫工作，下发教育系统创卫生县城工作方案、专项督导方案、创卫工作相关要求文件， 指导学校开展创卫工作，按照创卫工作实施方案开展学生卫生知识知晓率、健康行为形成率 问卷调查，建立工作台账、收集资料、建立档案，按要求及时上报相关资料。认真组织开展 校园环境整治活动、环保教育活动、禁烟活动、网格区域卫生活动、除四害、消杀灭、晨午 检等活动。截至目前，全县中小学健康教育开课率 100%，中小学健康教育课做到课时、课 本、教案、教师、考核“五落实”。学生健康知识知晓率达 85%以上，健康行为形成率在 75% 以上。 七、体育、艺术教育 1.推进落实《**县教育局改进学校体育美育工作方案》。全面推进学校体育艺术“2+1”工程， 促进每个学生在基础教育阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长。认真指导学校开展阳光大 课间和校园一小时体育锻炼；认真组织体育类竞赛活动、艺术类比赛活动和中小学校园艺术 节等活动。 2.持续开展艺术教育特色学校等创建工作。推荐**县初级中学、**二小开展市级艺术教育特 色学校创建。今年，创建成县级阳光体育示范校 4 所，县级艺术教育特色学校 5 所。 3.开展**县小学生足球联赛，进一步推动校园足球开展。**年春季学期教育局先后派遣足球 特色学校管理员、体育骨干教师 5 人，先后赴**、重庆参加“全国青少年校园足球师资国家 级专项培训”。今年，创建成市级足球特色学校 3 所。 4.组织我县中小学生参加**年雅安市“中华武术进校园”成果交流展示活动。组织参加了** 年雅安市第十七届中学生田径锦标赛，举办了**县中小学生运动会。顺利完成了**年体育中 考工作。八是认真组织中小学体质健康测试上报工作。 八、科普、科技、创新教育 印发《**县中小学创客教育发展规划》积极做好中小学创客教育工作。配合雅安市团委做好 双创工作，实施科技人才规划项目，完成科技人才创业导师库的建设，推荐报送雅安市科技 人才 7 名（信息表）。按照《**县哲学社会科学普及基地管理办法》，配合县委宣传部、县社 科联开展**县社科普及基地创建工作。全县中小学校组织中小学生参观县科技馆、科普教育 基地，接受校外科普教育。继续加强隆兴中心校、第二初级中学、**二小科技馆、创客空间 建设，开展创新活动，其余各学校利用功能室开展科技创新活动。**二小创建成为**县社科 普示范基地。 【篇五】 **年，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统认真贯彻落实上级决策部署，在把握教 育发展优势的基础上，以加强党建为根本保证，以立德树人为根本任务，为攀登**教育高质 量发展新理想不懈努力，全市教育事业取得了丰硕成果。 1.顺利召开全市教育大会。今年 9 月 8 日，**市教育大会隆重召开。会议围绕科学把握新时 代**教育现代化的总体趋势，作出了让“学在**”成为教育品牌、让优质均衡成为不懈追求、 让全面发展成为努力方向、让“四有”教师成为强劲支撑、让重视教育成为行动自觉等五方 面科学部署。同时会议出台了《关于大力推动教育高质量发展的实施意见》等文件，高点定 位、科学绘制教育改革发展蓝图，提出以打造“学在**”品牌为总目标，全力实施“六大工 程”，大力推进“五大行动”，努力办好更加优质、更契合广大人民群众需要的教育。围绕会 议内容，着手出台完成“市长教育质量奖”相关发放、绩效工资新方案、学前教育“以县为 主”管理制度改革等配套政策，全面构建起了“总体方案+政策配套+资源支撑+重点突破” 的教育工作新格局。 2.推进教育质量走在前列。持续推进教育资源提质共享，“全段、全域、全能、全员”的教 育体系日渐完整。**年高考一段上线人数首破千人大关，达到 1040 人，体艺类上线人数 266 人，一段上线率 26.9%，高出省平均近 7 个百分点，并勇冠**市前三甲， 695 分以上高分人 数 7 人，占**7/10，再创新高。中考 5 门学科平均分、优秀率均列**第一，比**平均高出 13.91 分。用教育教学质量的持续提升更好地回应了人民群众对优质教育的新诉求、新期待。 3.推进**经验总结提升。**年 11 月 29 日，承办**市学习推广**、**教育经验，加快教育高 质量发展现场推进会。**年 12 月 6 日，承办全省中小学教师工作会议，**作为省内唯一县 市作书面典型经验介绍。**经验《推进公民办教育协同优质发展》、《以集团化办学推进全民 优质教育均衡发展》在**教育大会等高规格会议上引起强烈反响。《三治合一走出学前教育 管理新路子》、《以智慧教育打造区域优质均衡新样板》等 4 份专报获**市人大常委会副主任 陈越强、**市人民政府邢副市长**等领导批示在面上推广。**日报头版刊登了《从“茅盾故 乡文盲多”到县域教育现代化“领跑者”》一文，讲述了**教育从夯实基础、全面普及、促 进均衡向着奋勇争先、高质量发展的现代化目标迈进,实现了从“有书读”到“读好书”华 丽转身。**日报整版以《书写“有未来”的“**气质”教育现代化新答卷》为题报道**抱团 发展、公民协同等先进经验。 4.推进名校集团化再升级。在机制搭建和项目推动上为学校发展提供平台，全面启动学前教 育高标准均衡发展、义务教育高品质融合发展、高中教育高水平协同发展等创建行动，着力 打造具有“**气质”的现代教育体系。新组建**高中教育集团、**六中教育集团、**实验学 校教育集团、实验幼儿教育集团、振东幼儿教育集团 5 个涵盖各学段、覆盖城乡的教育集团， 扩展市区实验小学教育集团，努力让老百姓在家门口就可以享受好学校、好资源，全市小学 阶段集团化办学覆盖率已达 49.5%。 5.推进民生实事项目实施。聚焦供给优化，培育教育发展新动能。拉升学前教育短板，实施 幼儿园扩容提升，上半年新开工建设项目 4 个，建成项目 3 个。实施市区学校扩容工程，中 山小学等 4 所新建、改扩建学校今秋已投入使用。推进农村及薄弱学校改造提升工程，濮新 学校新建项目全面推进，芝村小学等 2 所改扩建学校于秋季投用，骑塘中心学校等 3 所学校 正抓紧推进中。今年秋季正式开学的尚阳实验学校，作为**首个与沪上名校深度合作共建的 项目，招生形势火爆，跑出了新建学校发展的“加速度”。通过高质量推进学校改扩建工程， 共计新增学位 1260 余个，扩大了优质教育资源覆盖面，提升了城乡教育服务水平。 6.推进教育内涵项目建设。在去年实现全市 11 个城乡共同体全覆盖的基础上，推进振东小 学与人民小学等 2 个更加紧密的“管理一体化、师资一体化、活动一体化、服务一体化”共 同体建设，《“共同体”激发学校办学活力》获《**教育报》刊登推广。积极推进智慧教育共 享发展，我市作为唯一一个县市区代表在全省“互联网+义务教育”城乡学校结对帮扶工作 动员会议上作经验交流发言，且入围**年度全国基础教育信息化应用典型案例。互联网学校 运行成熟，持续推进“名师直播课”、“TV 端公益课堂”等名师网络课堂，建设“网红系列 微课程”，让优质教学温暖共享。 7.推进教师队伍建设水平。坚持用严管厚爱激励新担当新作为，全面抓好三支队伍（校长队 伍、教师队伍、教育保障队伍）建设。健全教师队伍梯队式培养体系及培养机制，开展青年 教师学科知识竞赛、班主任基本功大赛，组织**春季新教师浸润培训，举办教育系统 90 后 年轻干部培训班，公开选拔校级行政领导，2 位教师获评正高级教师职称，语溪小学陈梅娟 获全国优秀教师，凤鸣高级中学倪俊杰获**年**教育十大年度新闻人物。进一步健全优秀教 师合理流动机制，启动暑期教师交流轮岗，推动 289 名教师（校长）有序交流，促进师资配 置均衡。加强师德师风监管、约谈、通报等体系建设，专项检查在职教师有偿家教，努力营 造风清气正的教育行风。 6.提升群众教育的获得感。在实小集团、**六中等有托管服务刚性需求的中小学开展课后校 内托管服务，并做好课后晚托服务规范扩面项目，逐步向农村有刚性需求的中小学扩面，受 到学生家长的充分肯定。加强校外培训机构整治，召开校外培训机构规范办学推进会，排查 各类培训机构，做实“黑白名单”定期公告等制度，梳理确定市级白名单 55 家。推进教育 “最多跑一次”改革升级，市区义务教育阶段新生入学首次实行网上报名，开启未来全市学 生入学报名的新模式。实施市区公益幼儿园“招生服务区”制度改革，更好地满足辖区内户 籍儿童就近入园需求。在部分中小学校推出用餐陪餐制度，通过“校领导陪餐”和“食堂家 长开放日”等途径，努力让学生吃得放心、吃得健康。**年全省教育工作总满意度为 8.374 分，高出全省平均 0.534 分。