上学期班主任工作总结报告-班主任工作总结

上学期班主任工作总结报告-班主任工作总结

上学期班主任工作总结报告 - 班主任工作总 结 一分耕耘，一分收获。转眼间，本学期的工作已接近尾声，结合 我班实际情况，现对本学期所做工作总结如下： 一、培养和选拔班干部，形成良好班风 一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心， 就是班主任领导下的班委会。 本学期自开学来， 我有意识地通过开展 各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风 正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。 当班干部选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又 根据实际加强指导。 特别是对班干部的要求更加严格， 要求他们以身 作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得 力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力， 让他们分工协作， 使学生自己管理自己， 逐渐形成具有本班特色的优 良班风。 二、重视知识学习，加强思想教育。 学习是学生的主要任务， 教育学生学好功课是班主任的一项重要 任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科 任教师密切配合， 随时和科任教师互相交换学生的学习情况， 反映学 生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学 生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。 另外，从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活 等各方面， 系统地进行深入细致的思想品德教育工作。 同时在日常生 活中， 也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏 陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生 是班主任的一项必不可少的基本功。 首先把真诚的爱给予后进生。 做 到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。并 用自己对差生的一份真诚的爱心， 叩响他们心灵的门。 其次发现他们 的“闪光点”。 比如：在课堂上给他们创造条件， 鼓励他们举手发言， 及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于 为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 四、营造良好的教育氛围，培养学生良好的学习习惯。 上课前，要求学生把课堂上用的东西，如教科书、练习本、笔等 放在桌上一定的地方，预备铃一响就安静下来，小憩收心。对学生的 怎样坐， 答问时怎样站等都要提出明确要求， 培养学生认真对待学习 的态度和习惯。课间根据学生注意力不持续，易转移等特点，我尽量 把握好上课的节奏，有张有弛，使学生的思维处于活跃的状态之中， 逐渐培养学生注意力持久保持的良好习惯，使学生上课不搞小动作。 此外小学生普遍存在着做事无紧迫感， 动作缓慢的现象， 我就时刻提 醒学生加强做事的计划性， 养成做事有条理的好习惯。 课后我又注意 培养学生良好的书写习惯，要求学生作业整洁，不潦草，不涂抹。为 了培养学生作业书写工整的好习惯， 我首先注意教学时板书书写规范 整齐，严格要求自己，不断学习，提高业务素质，时时处处注意用自 己良好的行为习惯影响、 感染学生，此外加强写字课教学和书写评比， 并用鼓励性的评价标志奖励书写认真的同学， 经过一个学期的细致培 养，大多数学生的课前准备、上课注意力的集中、特别是学生的书写 均有较大的进步。 五、创设学习情景，增强学生学习数学的信心。 1 、设计数学游戏，使学生乐在其中。根据中年级学生心理特点， 在教学中设计了小学生最喜欢做的游戏， 让学生在做中学， 在玩中学， 在快乐中学。 2 、创设生活情景，使学生体会数学与生活的联系。 本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教 学，使学生便于理解和掌握。 抓住机会告诉学生像这样的题目在我们 的数学里叫做解决问题， 从而初步了解了应用题的概念， 同时也体会 到了数学的美丽。 经过一个学期的努力， 学生上课的时候比较认真， 大部分学生都 能专心听讲，课后也能认真完成作业，学习积极性很高，在学生中兴 起一种你追我赶的学习风气。 他们能用数学解决生活中的问题。 绝大 部分的同学都养成了爱动动脑， 爱思考的好习惯， 形成了良好的学风。 六、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更 好地全面了解学生情况， 我通过多种形式与家长建立密切联系， 进行 友好交往，不仅沟通信息， 还增进了情感的交流。对家长介绍一些教 育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，同时对家长提出要 求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。通过这些 工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增 强了做家长的责任感，收到了较好的效果。 总之， 经过一学期的学习与教学， 有成功的喜悦也有失败的反思。 我将及时找出差距， 积极弥补不足， 力争使自己的工作在新的一学年 里有更大的起色。