小学垃圾分类宣传教育工作总结

小学垃圾分类宣传教育工作总结

小学垃圾分类宣传教育工作总结 根据上级有关文件通知精神，我校结合生态文明教育，积极做好 垃圾分类宣传教育工作。现将工作小结如下： 通过校园广播、 橱窗校园网络等形式， 广泛开展垃圾分类的宣传、 教育和倡导工作， 阐明垃圾对社会生活造成的严重危害， 宣传垃圾分 类的重要意义， 呼吁学生的积极参与。 同时教会学生垃圾分类的知识， 使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯 ___ 。 各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采 访等搜集资料等让学生学会分类垃圾 ; 养成在室内分类的习惯。 我校各班开展了有关垃圾分类的班队 ___ 活动。以“垃圾分类与 我同行”为主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。通过活动， 让全校学生了解了更多的垃圾分类知识， 更深层次的体会到了垃圾分 类的重要性和必要性。 发放家长信，“小手拉大手”通过学生带动家长及社会人员掌握 “垃圾分类”常识。 通过开展垃圾分类活动同学们明白了：垃圾处理的方法还大多处 于传统的堆放填埋方式， 占用上万亩土地 ; 并且虫蝇乱飞，污水四溢， 臭气熏天，严重地污染环境。生产生活垃圾中有 30%-40%可以回收利 用，应珍惜这个小本大利的资源。 垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅 在学校要做到将垃圾进行分类， 同时也要告诉自己的家人及其身边人 做到垃圾分类，使我们生存的空间真正变得洁净、明亮 ! 模板 , 内容仅供参考