政工科科员学习《梁家河》心得体会

政工科科员学习《梁家河》心得体会

曾子曰:"吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而 不信乎?传不习乎?"仔细阅读了《梁家河》，探索了习近平总 书记和梁家河之间的故事之后，我看到了青年习近平的好学、 善思、勤劳、务实、坚持和奋斗，一时间惭愧不已，也想就 此机会对自己三省三问。 一省“传不习乎”，问学习是否有所得。青年习近平勤奋 好学，读书到了“痴迷”的程度，“一物不知，深以为耻，便 求知若渴。”他把读书当成一种乐趣，一件给生活带来生机与 希望的事情，饿着肚子也要把喜欢的书读完，跑三十里路也 要借到歌德的《浮士德》。反观自己，走出大学校门以后，系 统化学习的时间越来越少，不经意间便放松了对自己的要求， 开卷有益多被手机娱乐取代，被动学领跑、主动学掉队，少 了不少学生时代的好学劲头、钻研精神和坚持不懈。细细想 来，学习是一件无时无刻都可以进行的事情，书本是老师， 大自然是老师，群众是老师，领导、同事亦是老师。作为一 名党办工作者，应该要有更多的学习热情和求知欲望，要养 成良好的学习、阅读习惯，充分利用碎片化时间开卷学习、 实践学习、“三人行必有我师”学习。坚持在学思践悟中不断 提高业务知识水平和自身文化修养，有机结合自身工作和生 活经历总结提炼，内修于心，外践于行，在不断攫取知识的 过程中滋养精神、洗礼心灵、升华思想。 二省“为人谋而不忠乎”，问工作是否尽心竭力。15 岁来 到黄土地时，青年习近平迷惘、彷徨，22 岁离开黄土地时， 他已经有着坚定的人生目标，充满自信。在梁家河的七年知 青岁月中，不论是“黑帮子弟”的政治污蔑，还是吃不饱穿 不暖的现实困境，或是生理上的种种不适应，都没有让青年 习近平放弃最初的梦想。他攻克“五关”，开拓创新，建沼气 池、挖水井、打坝地，办铁业社、缝纫社和代销店，竭尽所 能为群众做好事、做实事，在黄土地上立下了为祖国、为人 民奉献自己的信念并持之以恒为之奋斗。反观自己，大学毕 业便进入党政机关工作，离冷风吹烈日晒暴雨淋很远，离苦 心志、劳筋骨、饿体肤更远。每日窗明几净的工作环境比起 “山顶洞”一般的梁家河黄土地已是好了太多太多，然而， 即便如此，工作中或多或少还是出现了畏难情绪和懈怠思想， 工作多一点喊累，制度严一点喊苦，说到底，都是对自身定 位认识不深刻。身为党委办公室的一员，不能因身处机关大 院，就觉得离人民群众远，把“为人民服务”当成一句空口 号。抓统筹搞协调促运转保畅通，党办人身处党委中枢机构， 为党工作，更为人民工作，要不遗余力忠于党和人民的事业， 用做好本职工作来回报党和人民对我们的信任。要有抓铁有 痕、踏石留印的实干精神，有实事求是、勇于实践的务实态 度，从点滴小事做起，从做好点滴小事开始，一步一个脚印 寻求进步，不论是文件起草印发、会议组织筹备，还是工资 调整核算、考核资料收集、各类报表填写，每一项工作都应 重细节、讲细心、求细致，多思考、多谋划、多检查;一个桌 牌的摆放、一个数字的核对、一句话的推敲都应做到尽善尽 美、精益求精。要甘做螺丝钉、做好螺丝钉，在身体和心灵 上不断向群众靠拢，能吃苦、敢吃苦、爱吃苦，在不断遇见、 分析、解决困难的过程中锻造坚毅刚强的意志品质和顽强拼 搏的奋斗精神，为促进“三服务”工作上台阶添油助力。 三省“与朋友交而不信乎”，问做人是否问心无愧。青年 习近平是一个没有“城市味”的城里娃，他为人正直、待人 和气，眼中没有高高低低、不管是贫下中农、妇女、儿童都 真诚相待。他把好点的粮食分给老乡吃，把鞋子送给家境贫 困的伙伴，包容、关心智力有缺陷的灵娃，给村里的年轻人 理发、教他们学习蛙泳。正是他的为人，让“黑帮子弟”也 有了不少“小伙伴”。如今，四十多年过去了，再次见面，他 依然亲切的称呼他们的小名。这是情感，更是信任。扪心自 问，自己是否会做人呢?陶行知说：“千学万学，学做真人。” 学会做人，是每个人一生都要面对的课题和考验。品行端正， 表里如一，做人才有底气，做事才会硬气;襟怀坦荡，光明磊 落，就会赢得他人的信赖与尊重;心底无私，团结他人，才能 被他人团结，获得钢铁般的力量。生活中应当如此，工作中 也应如此。身处党委办公室，在领导身边工作，常处聚光灯、 显微镜下，应时刻不忘严格要求自己，不谋私，不贪利，不 文过饰非，不偷奸耍滑，不阿谀奉承，不阳奉阴违，平等待 人，公正处事。要强化大局意识、团结观念，摒弃“事不关 己，不多言语”的回避态度，摒弃“个人自扫门前雪”的利 己思想，做到目标同向、工作同心、事业同干，推动构建党 办讲团结重协作的工作氛围，为打造首善党办贡献自己的力 量。