- 2021-04-17 发布 |
- 37.5 KB |
- 8页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2020年九年级班主任工作总结范文4篇
2020年九年级班主任工作总结范文4篇 前人说:教员是烛炬,是春蚕;古人说:教员是魂魄的工程师,是太阳底下最辉煌的职业。这是对教员的评估,也是对教员的冀望,更是教员的一种义务。 我于一九九七年卒业,处置班主任事情曾经整整xx年了,这此中虽然有苦,有咸,但我依旧爱着我的奇迹,爱着我那些无邪天真的孩子们。基于本班的非凡情形,重点依据学期初制订的事情规划,加以总结。 一、增强德育事情,重点增强班级规律教导,保障进修的数目和品质。 这一学期,我天天都市挤出一点时候,实时针对门生以后存在的题目予以解决,实时纠正门生的谬误行动,倡始每一个门生本人检讨本人,培植门生本人敢于抵赖谬误的才能,能管住本人。此外,应用班队课对门生举行教导,使门生学有所得。经由过程小品、故事等多种方式,使门生亲自介入、明辩黑白,体味善恶,生动而活泼地实现说教所不克不及达到的目标,树立了精确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素养教导的请求。 此外,我较看重对题目门生举行个体交心。每当我发明某个门生迩来进修状况欠安,功课情形不太现实,或是闷闷不乐,或是作了甚么错事,都要找来举行个体交心,找出题目本源,做思维事情,赞助他关上心结,鼓动勉励他从新以踊跃的心态投入到进修中来。 二、抓好班级治理,使班级成为精良的班集体。 治理好班级不是易事,使班级成为联结向上的班集体更不轻易。门生干部除赞助先生做些事情以外,主如果训练本人的才能。因而我接纳干部轮换制,让每一个同砚都铛铛干部,训练训练,也体味体会管他人与被他人管的分歧味道。 上面讲讲我班本学期开展的几个活动 1、为使班级治理有序,我连系班级实践,充沛发扬干部的感化。增强优异生的教导,让他们成为班上的表率、主力气力,从而动员全班前进。天天部署一位进 修干部,提早到校,主管晨读事情及家庭功课的查抄情形;另有一名主管卫生的干部,由空中到桌面,窗台到卫生区,拾掇清洁,做到物放有序,窗明几净,一走进咱们的课堂,就使人感觉恬逸。另外,我还让这些小干部天天选出事情当真、体现好的同砚若干名发放红花卡。以鼓励其余门生加倍起劲。 2、 做好后进生转化事情。日常平凡注重体贴他们的进修,鼓动勉励、指示,让他们构成一种离心力,乐于进修。关于进修有艰苦的门生每个人身旁部署一名“小老师”。本班门生差生较多,合格率方面不敷现实。 3、 举行“果子乐土”的评选。门生日常平凡上课踊跃谈话、功课当真、事情踊跃等都能失掉先生或干部的红花卡,积满5个换一个大苹果贴在“果子乐土”里,等再积满5个大苹果就可以失掉一件小礼品。其末还要举行统计。 要想使班级的各项事情顺遂举行,就得使门生相信先生,这除了有赅博的常识以外,还需要先生成为门生的真正伴侣,成为门生的贴心人。是以,日常平凡尽量多地在学生当中,与门生一路游戏,一路活动,一路值日,一路劳动,与他们谈进修,谈现实,说打趣,以心谈心,以诚待诚,我把本人真正融入他们傍边,成为他们的一员。 墨客泰戈尔说过:“花的奇迹是甜美的,果的奇迹是贵重的,但让我们干叶的奇迹吧,由于叶老是谦厚的,垂着她的绿荫的。”教导奇迹便是叶的奇迹,每一位教员便是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的聪明,我的终身都献给我的孩子们! 一、爱说谎的孩子 尚晨涵是我们班处置名的油滑门生,脑壳智慧,进修习性差,先生每次与他相同教导,他总是有大一堆的来由,似乎本人的错都是内部缘故原由造成的,本人很无辜。最最头疼的,他的每一个来由简直都是大话,本人功课没写好,便说本人要看小弟弟,没时间。每次迟到了,便奉告先生,爸爸妈妈上白班,回来晚,没人叫他起床。功课没校勘跑出去玩,便奉告先生,功课忘家里了。每次说谎,都成为了他的习性。一个二年级养成为了说谎的习性是很严重的。 为了帮他改掉坏习惯,我盯紧了他的体现,一方面与他的家长相同,另外一方 面当众揭露他的谣言。说谎是为了粉饰面子,不让本人在先生和同砚的眼前出丑,我揭穿他的大话,让同砚和先生瞥见他的真正体现。暗中的一壁老是怕光的。当我在扯开他的假面具的时间,他就会欠好意义,也认为本人很没面子,生理马上发生悔意。此外,我故意在人人眼前,褒扬诚恳的同砚,嘉奖他们的体现。并用如许的例子,僧人晨涵比照,鼓动勉励他向诚恳的孩子进修。 渐渐地,只需有说谎的体现,我马上给出严格的品评,只需诚恳的体现,我马上给与褒扬,让如许的认识在每一个同砚生理发生诚实是美德,说谎是在做好事。在二年级门生的生理阶段,每一个孩子都是向善的、积极地。只要用无效的要领,门生就会想着诚恳的一壁进展。 二、偷东西事情 在低年级的门生生理,因为对自我的意识缺乏,对四周环境的意识缺乏,免不了会有拿货色的工作产生,这个时间先生实时对他们举行精确的教导,不克不及适得其反。有一次,咱们班里有三个同砚,相约一路拿隔邻班级里门生的笔。他们觉得是一项安慰的游戏,而且偷来的货色,还能灼烁正直的本人用。解释他们没有认识到偷东西是一件极端漂亮的行动,不足精确的行动认识和行动指示。 偷东西当然不克不及宽容,经由一番严格的品评当前,我连系家庭的教导,让他们清晰的晓得工作的紧张前因,有了经验,还要无意识的检讨,让他们在生理用一个粗浅意识进程。事情后,我开端无意识的指示门生分得清关于错,有的行动是绝对不克不及有的,经由过程开班会、班级门生讲身旁近似的故事、经由过程网络事情的进修,让门生对“偷”有精确的意识。并经由过程三经的诵读,弟子规的诵读进修良好的美德。 三、出奔的孩子 王俊贤是咱们班级让所有先生都头疼的孩子,他无私,以自我为中央,做事情全凭本人的心境。常常说的三个:“不高兴,我不要”。在他的眼睛里,先生要向爷爷那样宠着他才好。值日生历来不做,常常有同砚呈报他打人了,先生们都要向他要功课来批,他人指出他的谬误,他就不庆幸,偷偷的走出课堂,以至上课时期要走出校门。 关于如许的门生,他受家庭宠爱,在学校里不能与同砚合群。我先从和他的发言开端相同,但他立场依然坚挺。忧虑他的行动会被其余的同砚仿照,对班级班风发生不良影响,我便连系他的家庭教导举行学校里的事情,孩子都是怙恃的心头肉,为孩子久远的思量,关上怙恃心坎的疑难,博得怙恃的相信,在工作上就事半功倍。 当初王俊贤的家长很合营学校里的事情,逐步的他的行动和习性都有所改良,不再随意马虎的脱离讲堂,走出校门了。 四、不测的骨折 男生油滑是他们这个岁数阶段的有的体现,女生也不破例,依据他们的行动特色,男生总爱好做出一些风险的动作和行动。因为好奇心的使令,个体的女生也会随着仿照。当然,平安隐患就会伴有他们。我们班的一位女生在走廊里,仿照男生做高姿俯卧撑的行动,他们互相比高,因为手臂的气力缺乏,造成这名女生左手一根掌骨断裂。而且因为惧怕品评没有跟先生实时的呈报。 此次事情后,我也充沛认识到课间平安的重要性。起初,我针对这个事情给门生上了一节体育室内课《课间的平安与野蛮》,给门生夸大平安和野蛮的重要性,采集一些他们身旁不安全的案例讲给他们,并让他们本人讲讲本人身旁的不安全的行动,举行接头、进修,本人发明平安的重要性,而且,仿照进修小护士,学会对一些简略的内伤举行处置。 这学期,我接受了一个全新的班集体。可以或许再次接任初三的班主任,我很庆幸但也很忧虑。九(1)班中等进修问题门生少落背面大,很怕完不成学校交给的使命。在日常平凡的班主任工作中当真谨严的做好班级的惯例治理工作和门生的思维教导事情。事情中有辛苦的耕耘,有劳绩的欢跃,也有缺乏与遗憾,现总结 一、增强德育教导和门生思维教导 1、 班会课是咱们举行德育教导的首要阵地。日常平凡应用班会课本课开展一些有教导意思的主题班会,对门生举行精确的思维疏导,现实教导和爱国教导等。 2、健全班级文明,应用墙报、黑板报举行德育宣扬教导。增强门生的现实教导,鼓动勉励门生起劲进修,完成 现实。为了增强班级凝聚力,我还领导他们常常开展有意义的班队活动,在活动中拉近相互的间隔,构成联结向上的良好班风。 我也应用课余时候和门生们一路安置丑化班级,出好每一期黑板报,给门生一片加倍俊丽而又适宜展示本人的舞台,营建一个舒适而又布满生气的进修环境。 3、班内对立斗争目的,起劲争取“野蛮班级”野蛮称呼,鼓动勉励门生争做野蛮中学生。 4、常常找班里的根底较差的门生交心,稳固他们的感情,实时赞助他们发明身上的优缺点,确定前进的同时指出瑕玷,催促其矫正某些不良习惯,促使他们增强自我治理和纠正,不息前进。 二、增强良好学风的构成 1、 请求门生养成课前做好预备事情,上课请求门生当真听讲,当真自力实现功课。让学生在书上进修记一些简略的条记,[莲 山课件]进步讲堂的进修服从。课后能实时与任课教员联络,懂得门生各学科的进修情形,针对个别制订步伐,赞助其把进修问题搞上去。 2、请求门生看重期中期末两次测验,以及日常平凡的操演。做到考前当真预备,考后当真总结,不息获得前进。在温习阶段,踊跃合营各任课教员指点门生开展温习事情,培植门生精良的进修立场和习性。 3、 班级树立进修的表率,让门生们向班里进修问题优异的同砚进修,每工资本人找一个敌手,树立近期目的和长时间目的,加强合作认识。常常举行进修评选,做好奖励事情。 三、增强家校联络 接纳多种路子与家长坚持亲近的联络,常常和家长交换门生的在校情形和在家里的体现,让家长们起到帮忙、合营与监视的感化,使家庭教导介入到学校教导中来; 注意与各任课先生谐和合营。 我的班主任事情因为教训的短缺,在许多方面仍是存在着缺乏: 一、班会课与晨会课没有做好充分地规划与预备。 除了学校请求看重的主题班会之外,我并无下心机去充沛利用好每一个礼拜的班会时候。以是门生的精神面孔欠安,班风还没能完整树立起来。而经由过程思索与后半学期的实践,我发明班会课其实有不少不少内容可讲,而更首要的是能经由 过程这些活动加强班级凝聚力,增强班风、校风的设置装备摆设。我们班的班会平日先由我总结,而后是同学们讲近期发明题目并以多种方式举行教导。 二、每一次活动先后应作好思维带动和总结不论是学校构造种种竞赛仍是班里种种活动,我应在事先作好思维带动门生正直思维,增强了果断降服艰苦刻意此外,[莲 山课件]每一次外出前,都应夸大纪律性同砚合作和睦活动完结后,再让门生本人举行总结做的好的和做的欠好褒扬热情助人同砚。 三、应动脑筋设想应用多种路子教导。 从大的方面来讲,班级治理种种规章轨制实行设施列入学校、年级种种活动构造班级活动需求咱们动脑筋经心设想;从小的方面门生褒扬品评鼓动勉励需求咱们动脑筋。而每当本人疏忽了这一要点以是当前要勤动脑,脑海里涌现一个动机时,就要立时把它记下来,并尽快付诸实行 。 总之,以上是我对一学年期班主任事情的总结。在这短短的一学期时间里厚实本人治理教训。当然撤除本身起劲,还和学校向导及办公室所有共事自私眷注赞助是分不开。我将以实践行径证实事情才能不息前行。我将一如既往真挚看待奇迹,用爱心看待门生热忱看待生存公理看待人生只需咱们心中是真诚地门生门生康健成长支出统统都为晋升门生性命状况起点信任,我的班主任事情能在不息考验失掉晋升经由一个学期费力事情终究成为了学校交给的各项事情使命当初自己在这个学期里的班主任事情得失做一个总结: 本学期根据学校部署我任九(3)班班主任现在我深感压力很大义务很重,在学校领导间接眷注本人的不懈起劲经由一个学期的磨合门生之间曾经建立了精良豪情门生违心接收教导教导体式格局。本学期开学学校将来自其我校八年级门生进行了分班调解因为门生分手来自上学期的八年级三个而且他们都是颇有特点门生,所以对班主任治理带来很大晦气影响起首做的是把他们思维对立起来岂论来自那边当初都是门生。我一方面做好门生思维事情另外一方面做好门生行动标准。旨在尽快构成一个精良的班集体。重在连续做好门生养成教导的同时不息增强班级门生干部培植力图打造稳固精良整体废弃每一位门生首要采取了如下几个步伐对班级举行治理: 一、较大力度发扬门生干部自立治理感化。 班委成员在班级治理中起到首要感化,一个好的班委能够同砚中起到圭臬标准带头感化,在班级构成精良进修民风相同一个欠好的班委能够把一个班级搞垮是以班委成员挑拣首要工作。在原有门生干部基础上做了不少调解,除原有班委会团委会外我还增加了养分事情"管委会。管委会的职责如果做好养分餐发放治理事情合作到人。为了让班委、团委发扬应有感化活期召开集会总结近期班级前进缺乏,总结每周门生体现情形实时纠正门生的不良行动褒扬进步前辈,提出下周请求连系班级情形门生举行思维教导不息鼓动勉励他们,为他们树立决心信念制订往后一段时候事情规划目的,班主任常常懂得他们治理班级中遇到艰苦,并给与响应指示,使班级构造失常运行上来。同时也经常在同砚懂得他们事情缺乏的地方,对做得欠好的成员提出品评教正关于真实不克不及再让同砚服气的成员果断撤掉增强与各科教员相同交换,解决任课先生上课遇到题目日常平凡常常与本班的科任教员懂得学生在课堂上体现关于紧张影响讲堂教学工作门生实时门生发言举行处置保障各科教学工作失常举行常常收罗讲课教员看法倡议当令赋予驳回应用。同时做好教员门生的桥梁踊跃合营教员教学工作事情常常门生发言懂得门生思维静态懂得门生思维能力更好门生思维教导事情。特别是进修问题日常平凡比拟捣鬼的那些同砚。我就多找他们时辰揭示他们遵照规律体现实时赋予褒扬鼓动勉励发扬他们的最大潜能圭臬标准感化力图做到一学期上去与每位门生至多谈一次废弃一个孩子经由过程门生思维交换让他们构成适宜本人的人生目的疏导他们起劲斗争其余方面合营学校做好平安事情平安事情放在第一位当真做好平安规划确切开展平安教导,上好每周平安教育课每天吩咐平安,防患已然首要举行平安教导有:课午间活动平安、饮食卫生平安、交通平安、放烟花鞭炮平安、防火防溺水安全等。 2、卫生方面门生成为了精良的卫生习性通常下课后会自发查抄本人处所,看到纸屑自动拣起扔进垃圾桶再也不随意扔果皮纸屑下学后的卫生扫除速率比上个学期快多了并且大部分很认真地扫除。在家长合营沐浴、勤剪指甲、不留长发门生个人卫生有很大进步经由过程以上的几点步伐来对班级举行治理,取得了必定结果。然而还存在较多缺乏,有些门生仍是没有养成精良进修习性规律涣散体现中等门生体贴未几每每觉得他们不消老师太费心很多门生因为不适应中学进修生存进修要领不 合适进修跟不上是以进修失去了决心信念以至废弃进修。这些都是实时解决题目。对此,我在下个学期连续起劲不但加强对后进生教导,也要加强对体现同砚教导每个同砚都能感受到先生的关爱。查看更多