小学语文教研组活动计划范文

小学语文教研组活动计划范文

小学语文教学研究小组活动计划示范文本 以下是小学语文教学研究小组活动计划的示范文本。你可以参考一下，希望对你有所帮助。‎ 一、教师分析 语文教学和研究小组有6名教师。教师素质高，负责教学，年轻教师充满活力。他们有自己独特的教育教学方法，整体水平相对较高。在上学期的教研活动中，所有教师都能够支持工作，积极参与教研活动，并积极组织学生参加各种竞赛。我相信在新的学期里，所有的语文老师都能团结合作，取得更好的成绩。‎ 二.工作目标和内容 ‎1.积极支持和配合学校的教育教学工作，开展“音乐学习”和“大量阅读”的校本实验，在每个班级营造阅读氛围，培养学生热爱阅读的习惯；开展以“小学生阅读经典佳作”为主题的教学研究活动和学科竞赛，建设书香校园，使学生语文素养全面协调发展。‎ ‎2.稳步提高教育教学质量，深入开展课堂教学研究，从课堂中求质量，以课堂为主体。实施学校制定的教育教学常规，落实教务处备课、出勤率和作业的常规要求，力争语文平均分、通过率和优秀率在班田最终优秀科研考试中名列第一。‎ ‎3.关于“小学生经典美国阅读训练”这一主题的研究仍在继续。每个备课小组决定阅读的内容，坚持用语文课/早读/思考和阅读课进行训练。‎ ‎4.积极组织和参加各种比赛。‎ ‎5.充分发挥集体备课的优势，备课领导要督促指导、沟通交流教学方法，充分发挥经验丰富的教师的帮助和引导作用，凝聚群体智慧。教师应更加注重分析和理解教材，研究教学方法，编制教学计划和教具，以确保实际效果。‎ ‎6.掌握常规教学管理，备课布置作业，注重质量和效果。教师应该定期交流，每学期至少参加10场讲座。他们应该给予更多的反馈和交流，以便共同提高。每月检查一次教案和作业，重点是教学目标的落实、重点和难点、教具的准备和教学环节的设计。教师坚持写教学后记或教学反思。作业科学合理、精确巧妙，有利于知识点的实施和巩固。这是小学语文教学研究小组活动计划的示范文本。‎ 总之，我们应该注重过程，提高质量。操作规范，活动创新；考试很严格。‎ 三.对经常活动的要求 ‎9月份的具体安排:1‎ ‎ .制定语言小组的活动计划，各语言教师应制定学科计划；2、组织学习《新课标》语言材料；3.教学检查。10月1日。任务划分和设计；2.集体备课；3.每月教学检查。11月1日。一些教师参加研讨会；4.期中教学考试。12月1日。一些教师参加研讨会；2、组织手写报评比活动；1月1日。最后一次教学考试；2.在教学质量分析的最后。‎ 公开课的安排 姓名 内容 班级 时间 李苏静《秋天的雨》‎ 初级班 ‎11.15‎ 王倩倩《小松鼠找花生》‎ 一年级 ‎11.20‎ 李晶晶《最后一头战象》二年级 ‎12.25‎ 以上是小学语文教学研究小组活动计划的示范文本，让我们一起来看看。‎