班主任工作范文之困扰学生的杀手——网络和小说

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班主任工作范文之困扰学生的杀手——网络和小说

班主任工作范文之困扰学生的杀手——网络和小说 ‎ ‎  我教的班级是农村班,全班78人,住宿情况:父母在身边的14人、母亲陪读的14人、住学生宿舍的17人、寄宿在校外的32人。这种现状就为一些自控能力差的学生上网和看小说提供了方便。‎ ‎  一、如何发现上网和看小说的学生 ‎  有两类学生是我注意的对象:考试成绩下降得特别快的学生;上课睡觉的学生,特别是早读课睡觉和经常睡觉的学生。发现了目标我就反复找他们谈话,弄清他们是否有上网和看小说的行为。有时从侧面找与他们玩的好的同学身上找突破。我班上成立了举报小组,有明的也有暗的。‎ ‎  用这方法我发现了多名学生,有男生也有女生。我举一较典型的例子,该同学本学期成绩下降得太快,经同学举报查出的。雷同学系临川罗湖人,父母都是残疾,家庭困难,高一拿了助学金,高二又申报了助学金。他寄宿在校外,高二开始上网和看小说,目的是为了逃避现实,因为他很自卑,觉得什么都比别人差,害怕与亲人、老师、同学说话。‎ ‎  二、如何引导上网和看小说的学生 ‎  我尝试了各种办法:做通学生的思想工作、要学生写思想汇报、写保证书、打电话通知家长、请家长来校、停课在家反省等等。不过我认为最有效的办法是父母接送一段时间,让学生摆脱对网络和小说得依赖。在我的劝说下,目前已经有4位家长放弃打工,来抚州租房照顾子女。‎ ‎  对雷同学的处理是,我并没有责备他,而是开导他,要他写思想汇报,在经得他的同意的情况下,请他的父亲来校,他的父亲表示家里条件不允许他来陪读,只能靠他自己自觉。为了防止有什么事情发生,我以书面的形式写清了该同学的思想情况,我尽到了告知的义务,并一直关注他开导他,也要他父亲通知房东,有什么情况及时与我联系,并要他的家长签字。雷同学目前情况稳定。‎
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