体育教研工作总结

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

体育教研工作总结

体育教研工作总结 篇一:体育课个人教研总结 个人教研工作总结 体育组 潘其扬 一学期即将过去,这也是我开始从事教学教研工作的首个学期, 按照体育组的教研计划, 把新课程标准的新思想、 新理念和体育课堂 教学的新思路、新设想结合起来, 新思想放到体育课上。 一个学期里, 我日渐成熟,在教学中逐渐地形成了自己的风格——简单、快乐。还 不忘积极进行理论探索,响应学校新课改的要求和号召。 一、认真学习课程标准,把握教学方向 新课程改革下,对体育的教学内容,教学方式,教学评估,教育 价值观等多方面都提出了新的要求。 是我们每位体育教师必须重新思 考的问题。刚接手高一六个班级的体育课程,是最适合,也是最应该 抓起的阶段,我利用在大学学到的阳光体育理念,结合新课程改革, 高校课堂等, 逐渐摸索适合现在学生学习体育的路子, 找到教学的方 向,教学的方法。同时,不忘积极参与教研组的讨论,学习先进的方 法以自用, 阅读有关书籍, 观看示范课视频, 从中得到了宝贵的经验。 二、关注学生,形成自己的教学风格 新时期下,每位体育教师都是新课堂教学的实践者,为保证新课 程标准的落实。 尽管是体育学科, 我把课堂教学作为有利于学生主动 探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在身体锻炼,为 人处事,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。把体育教学看 成是师生之间学生之间交往互动, 共同发展的过程。 教研组长和师傅 还给我提出了宝贵 __ :我们年轻人一定要在平时教学中渗透新课程 的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一 个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。我认真 思考着这番话,我的优点是:年龄与学生相仿,相处容易、融洽,能 调动学生的课堂气氛,师生互动好,我的不足是:课堂的严谨性要待 提高,课的结构把握不好, 时间掌握欠缺,还有就是过渡斜街做得还 不够。我自己也反复研究了听课老师们给我提 __ 和不足,对于我原 本的不足已有了很大的改进, 我以后要形成的个人风格就是: 轻松愉 快的课堂教学,简单快乐的教学模式,严谨认真的授课态度。 关于 学习,我也是一刻不放松的。参与备课,经常听课,甚至听其他学科 的课。虽然课时很紧张, 但在教研改革的路上, 不去学习, 盲目摸索, 是不科学也是不可取的。 三、多学习,多反思,多总结 作为一名体育教师,不仅要上好体育课,让学生身体健康,更要 培养学生积极乐观的心态,为人做事的基本道理。因此,我喜欢在课 堂中渗透一些育人的名人名言或是讲一点发人深思的小故事作为课 前的调动气氛。 同时, 还会利用室内课的时间给学生播放一些满含正 能量的视频,做一些小话题辩论,引导学生健康的发展,这样我也更 能走进学生的心里,从而更好地为教学服务。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将以勤学、善思、 实干为准则,一如既往,再接再厉,把体育教研教学工作做得更好。 篇二:体育教师个人教学工作总结 体育教师个人教学工作总结 这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工 作, 但在教学过程中还存在一些问题。 现在我将本学期的工作情况总 结如下: 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生 理机能变化规律在教学过程中的运用。 运用这个规律可以减少伤害事 故的发生, 使学生科学的锻炼身体并健康的成长。 在教学过程中培养 学生科学锻炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知 规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育 教师真正实现精讲多练,为 体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在 教学中特别重视学生的思想教育, 利用体育教材的特点结合具体内容, 向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣 誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使 体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、两操工作 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操 有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难 了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强 对学生的思想教育, 使学生真正认识到做操的重要性和必要性, 培养 学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二, 体育教师要正确运用示范。 示范是体育教学的主要教学方法之一, 通 过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、 准确、 规范、优美。 第三, 讲解要少而精。 我在广播操教学时的讲解, 主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要 清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教 学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。 所以, 广播操质量, 在很短的时间内有了很大的提高。 在提高的基础上, 我们体育组希望 所有教师都能以身作则, 跟学生一起认真的做操, 给学生起到了示范 作用。 三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有 测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上, 为不耽误学生的学习, 我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。 在训练过程中我努力做好学生和家长的工作, 使家长能够让学生训练, 使学生能够安心训练。 在作学生和家长的工作中, 陈秀梅校长和班主 任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍 努力,争取在下期区运会上取得好成绩。篇三:小学体育教师个人工 作总结 小学体育教师工作总结 双柏县妥甸小学杨正权 一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做 到热爱本职工作, 认真学习新的教育教学理论, 教学中能充分发扬民 主,但为了能进 [ 标签 :tupian] 一步总结经验,以谋求更大的进步, 有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下: 一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最 有效的手段。本学期,我认真参加了学校组织的各种活动。年初,在 学校的组织下,民族文化进校园的活动。通过学习文件,参与活动, 我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模 范执行校纪校规,才能真正实践“ __ ”的重要思想,才能真正保持 教师在学生中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《小学 体育教师工作的意义》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。 其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真 学习自费订阅的《小学体育教师》、 《云南教育》等教育类刊物,从 刊物中汲取营养, 领略教育改革的趋势和方向, 学习他人的成功经验, 移植到自己的教学中去, 达到事半功倍的效果。 同时, 认真学习了 《小 学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使 自己 __ 改变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职,干好本职工作。 体育教学是学校的脸面,我担任一年级体育教学工作,深感肩负 责任之重大, 虽工作繁杂, 但不敢懈怠, 唯恐有负家长和学生。 为此, 我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前,我能认真学习 《大纲》 , 钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。其次,教 学中培养学生良好的学习习惯。 如教会学生预习的方法, 坚持培养学 生的兴趣,让学生在一定 中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造 兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的 好的内容进行思想教育, 培养爱祖国、 爱社会的情感, 力争做有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬 鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。 在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好 坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。 因此, 要提高办学质量, 提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开 学初, 我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划, 合理做好各班的教学分工。 组织体育委员学习理论知识, 帮助他们制 订好训练计划。 同时, 学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工 作会议。 通过学习, 让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育 工作中的重要地位, 督促学生上好每一堂体育课, 做好运动员的选拔 工作, 既要全面提高学生的身体素质, 又要为初高中运动队选拔后备 力量。 同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、 精心安排, 成功举办了本年度春季田径运动会, 既丰富了学生的课余 生活,同时也为初高中运动队选拔了一批后备人才。 第三:狠抓体 育兴趣小组管理, 全面提高运动水平。 在运动员管理上, 既要体现 “严” 字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各 队考核奖励制度 , 对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考 核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各 运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教 育的机会。 针对队员们的学习成绩下降, 训练时间不能够保证等现象, 积极做好与班主任、 任课教师的交流, 极力争取他们对训练工作的支 持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。 第四,做好体 育各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每 周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正, 绝不姑息迁就。 在全体班主任教师的大力支持下, 能做到教学井然有 序。 三、严格执行学校常规,做学生的表率。 一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚 持早到校, 晚离校, 陪同兴趣小组参与训练, 自始至终认真做好工作, 坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。 四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一 些好的学校相比尚有差距, 兴趣小组尚需加大训练力度, 克服种种不 利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。 一个学期以来, 在广大教师的热情支持和大力帮助之下, 我所负责的各项工作均能顺 利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不 强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一 如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上 一个新的台阶。 乌市第六十三小学 xx-xx 学年第二学期 体育教研组工作总结 xx-xx 学年的第二学期即将结束,在这个学 期里,体育组老师们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领 导的大力支持下, 通过本组几位体育教师的共同努力, 圆满完成了本 学年度学校体育工作的各项任务, 并取得了一些成绩。 细细回顾这一 学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方: 一、体育教学工作: 1 、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进 行了体育教研活动, 制订了本学期的各项计划, 教师们充满朝气和活 力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到 不断提高。本学期在教务处统一安排下, “名师进校,专家引领”活 动正常开展,体育教育教学水平取得了很大的进步。常态课,认真备 好课,充分利用 40 分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让 学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能。 定期和随机检查教案, 不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互 学习,坚决杜绝无教案上课。 2 、针对我校的场地设施条件和特点, 每位教师认真制定年度教学计划, 并按计划完成教学任务。 结合体育 课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每 一堂体育课。 在教学中特别重视学生的思想教育, 利用体育教材的特 点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组 织 性、 纪律性、 集体荣誉感、 不怕苦、 不怕累、 勇敢顽强的精神等。 本学期我们主要抓了以下方面的工作: (1)严抓两操; 开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级, 如何提高广播操质量的方案, 每个老师在课堂中认真组织教学, 长抓 不懈,正是所有体育老师的合力, 让我校广播操规范程度有了质的飞 跃。 (2)抓常规纪律; 常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课 堂效率发挥到最大; 所以从开学初我们就严格的要求, 从服装的要求 到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要 求严格注重素质的培养, 也应注重提高他们的自信心, 教学中多采取 鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏 的体育精神, 使大部分学生乐于上体育课, 这也是我们体育教师的目 的。 (3)抓安全教育; 安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课 和教具的准备上都要体现安全管理, 在课堂中要对学生严格规范, 增 强学生安全意识; 所以每位老师不论从备课还是教具的准备, 到最后 到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。 (4)抓阳光体育活动工作 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活 动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认 真活动的良好习惯。 第二,在 6 月份举行大课间评比,强化校园课间操,强调动作到 位,整齐!使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了广播操的质量。 (5)抓备课、听课、评课; 开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几 点: 1 、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教 学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2 、准备部分和部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准 备或放松活动练习。 3 、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学 生各方面的素质。 4 、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确, 每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5 、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难 易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课 的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。 6 、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课 的教学。 7 、全组老师虚心请教有经验的领导和老师, 使自己理论和实践经 验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导待进生,提高 学生整体素质。 二、体育教研工作: 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平 的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学 校体育工作, 交流思想, 统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保 证。本学期我们体育教研组做了如下工作: 1 、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 2 、认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。 3 、“名师进校, 专家引领” 正常开展, 提高教师的教育教学水平。 4 、青年教师说课比赛 5 、青年教师研讨课活动 三、体育代表队训练比赛工作: 体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中, 我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下, 利用每天中午和下午 课间活动组织学生进行训练, 极大地丰富了学生的课余生活, 提高了 全校学生进行各项锻炼的热情, 同时, 田径运动水平也得到了明显的 提高。积极备战区上的中小学生田径运动会。本学期,我组积极开展 社团活动,共组建了 3 个社团:武术社团,健美操社团及三跳社团, 通过社团的开展,极大的丰富了同学们的课余文化生活。 四、活动方面: 1 、按照高新区(新市区)教育局局的要求,学校组建运动队,积 极备战区上的运动。 本学期中,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育工 作得到顺利开展,成绩有所提高。 总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下, 全体教师团结一致, 一如既往地深化体育教育教学改革, 加大教育科 研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我 校学校体育的发展共同努力。 五、存在问题: 1 、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象 (极个别) , 特别要认真抓好学生课间操、集体活动队列队行的严格管理。 2 、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。 3 、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。 4 、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。 六、改进措施: ( 下学期工作思路 ) 体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务 水平的主要基地之一。 有计划正常地开展教研组活动, 研讨教学工作, 学校体育工作, 交流思想, 统一认识是搞好学校体育教学工作的基本 保证。 1 、组织好学校各项体育工作 , 做好校级运动会筹备工作和大课间 的检查。 2 、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学 小学体育教研组工作总结 学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠 道之一,一年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学 校体育工作条例》,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校 体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。 一、领导关心、重视 首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文 件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素 质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。 认真制定 学校体育工作计划, 把学校体育工作列为学校的重点工作来抓, 做到 有计划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研 究讨论学校体育工作,做到议而有决 , 决而必行。开足开齐体育课, 指导体育教师做好学校的体育工作, 关心体育教师的思想进步, 业务 学习和生活。 认真制定严格的体卫工作管理制度, 保证学生每天一小 时的体育锻炼时间, 把学生健康水平的提高, 作为评选先进班集体的 重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面 __ 和 反映,指导和监督学校的体育卫生工作, 充分调动体育教师的积极性。 二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例 认真贯彻体育课程标准, 落实体育工作条例, 大力推进素质教育, 切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面 发展。 在教学中, 认真学习新课程标准, 刻苦钻研教材加强基础教育, 改进教学模式,力求创新, 努力提高教育教学能力和水平,严格按照 教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好 每一节体育课, 加强对学生的指导, 努力提高学生的身体素质和运动 能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符 合学生心理和生理特点的教学方法, 努力提高学生的兴趣, 明确体育 课的目的。 一年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高, 教学水 平和学生的身体素质也有了明显的转变。 三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育 锻炼 时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分, 必须创造出自己的特色。 课间操是反映学校体育工作的一个窗口, 也是实施素质教育的具体体 现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通 过课间操达到锻炼身体的目的, 通过课间操来培养学生的整体意识和 集体主义观念。如何上好每天的课间操, __ 使学生既有兴趣又能达 到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。 在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思 想, 保证学生每天都有一小时体育活动时间, 并认真组织和辅导课外 活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校 举办学校第三届校体育节, 为将这次体育节开的更有科学性、 趣味性, 要做到学生能全员参加。 四、认真抓好队伍的建设和训练工作。 认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持 常年锻炼, 运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间, 经 过刻苦的训练, 使我校的运动成绩有了很大的提高。 在训练期间遇我 们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全 力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性, 调整好训练时间, 保证了训练的质量 , 此外我们组是按计划系统地进 行训练,分阶段进行分析, 总结原因,本学期实行了定期检查训练计 划与阶段小结 , 老师们都能够相互支持配合。 总之,本学年体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一 些问题值得大家去共同思考, 如进一步吃透新课程标准, 如何处理体 育课特别是课余活动训练与其它课程的关系, 进一步完善教研组的资 料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。 今后, 我们组将不断总 结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争 做得更好。 小学体育教研工作总结 在学校行政的正确领导下 , 我校以 " 健康第一 " 为指导思想 , 并能用 来锻炼身体为目标 , 围绕五个教学领域目标开展学校体育工作 , 促进 学生的健康成长 , 在上级领导的支持和体育组老师的努力下 , 很好地 完成了预定计划 , 并取得了优异成绩 , 现将本年度我校体育做如下总 结 : 一、 继续推进和深化课程改革 , 教学工作成果喜人 1 、全体体育教师认真学习和研究《体育与健康课程标准》 , 努力 提高自身教育教学能力以及专业素养 , 结合我校实际开展教研活动 , 并取得了良好的教学效果。 2 、教研活动如火如荼 , 理论的学习和观念的转变必须通过实践才 能体现他的效果 , 在市教育局教研室举办的体育教研活动中 , 体育组 全员积极参与 , 并进行讨论和评价 , 然后由我们老师上相同的课 , 再进 行评价 , 找出差距 , 取长补短 , 不断提高 , 取得了良好的教学效果 , 业务 能力得到了很大的提升。 3 、体育教学活动是对我们落实《新课标》的又一次检验 , 从备课 到上课到评价都体现了 《新课标》 带来的活力 , 新颖的课堂设计 , 丰富 的组织方法 , 具有发展性的评价 , 诚恳的反思 , 本组老师相互交流 , 通 力合作 , 让我们对 《新课标》 得到了重新的认识和学习 , 教学能力又一 次得到了提高 , 并获得了学校领导的一致好评 . 二、 融入常规管理 , 体育活动注入人文校园新活力 1 、抓两操 , 抓队列 , 并加重了班级评比中的分量 , 每学期举行全校 的广播操和队列比赛 , 激发学生参与的积极 , 使常规管理更加规范和 有序。 2 、一年一度的体育节 , 以竞赛为契机 , 充分调动师生们的积极性 , 责任心 , 极大地丰富了师生课余生活 , 不断提高学生的体育竞技水平 , 并从中发现了好几名颇有发展潜质的小苗子 . 在本次体育节中 , 改变 以往纯 " 竞技 " 的竞赛模式 , 增加了火车快跑 ,10 人 11 足跑, 拔河等趣 味集体项目 , 让学校绝大多数学生都参与其中 , 鼓励竞争 , 更鼓励参与 , 使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐 , 并得到锻炼 . 融体育竞赛于快 乐的活动之中 , 对 " 发展学生的基本活动能力 " 和 " 培养学生对体育的 兴趣 "," 充分发挥德育在体育中的渗透 " 等都发挥了巨大的作用 . 还组织了教职工趣味活动 , 使教师在学生面前展示了生动 , 可爱的另 一面. 3 、第二课堂活动的开展 , 为学生提供了自由选择 , 自主发展的平台 ; 通过各种比赛让他们体会成功 , 激发他们积极向上的信心和毅力 , 本 年度举办了高年级锻比赛 , 乒乓球比赛等等。 三、课余训练得法 , 运动员赛场大显身手 , 捷报频传 根据我校实际情况 , 首先 , 继续发挥优势项目 , 在长跑项目上投入 了更多的力量 , 其次是力求突破其它项目 , 并研究出了行之有效的训 练方法 , 对新课改还应进一步深化。这些都将在以后的工作中逐渐改 进和提高。 小学体育教研工作总结 在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学 校领导的大力支持, 特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体 育教师, 通过本组几位体育教师的共同努力。 圆满完成了本学年度学 校体育工作的各项任务, 并取得了一些成绩。 细细回顾这一学期学校 体育组的工作,也有很多值得总结的地方: 一、体育教学工作: 1 、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进 行了体育教研活动, 制订了本学期的各项计划, 教师们充满朝气和活 力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到 不断提高。 本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大 的进步,认真备好课,充分利用 40 分钟的课堂教学,抓好学生的体 育常规教育, 让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能, 有机 地结合爱国主义和集体主义的教育。 定期和随机检查教案, 不定期进 行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚 决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2 、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的 场地设施条件和特点, 每位教师认真制定年度教学计划, 并按计划完 成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育 教师,因地制宜上好每一堂体育课。 在教学中特别重视学生的思想教 育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。 培养学生的自觉性、 组织性、 纪律性、 集体荣誉感、 不怕苦、 不怕累、 勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作: (1)抓广播操质量和出操队列; 开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级, 如何提高广播操质量的方案, 每个老师在课堂中认真组织教学, 三个 新老师从不知从何下手, 成长为一个能很好完成教学的好老师; 正是 所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。 (2)抓常规纪律; 常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大; 所以从开学初我们就严格的要求, 从服装的要求到队列的规范, 逐渐 形 内容仅供参考
查看更多

相关文章

您可能关注的文档