工作报告之班主任工作述职报告

工作报告之班主任工作述职报告

班主任工作述职报告 班主任的工作报告 今年我只上了班主任。我们所有人都是老班主任。在我担任班主任期间，我只能谈谈我的一点点练习。‎ 首先，培养学生良好的行为习惯。首先，在课堂上，我要求学生认真听，正确坐，回答问题，并阅读文本来拿起书。其次，在课堂上，学生不得在走廊跑步，上下楼梯往右走。我还规范学生的行为习惯，使用礼貌的语言，并学习中学生的行为准则。‎ 二是建立班干部。在上学的第一个月，我根据小学的信息设立了一些临时班干部。一个月后，根据学生的学习情况和管理能力，重新组建了一批班干部。每次上课前，召集班干部会见，反映上周的班级情况，讨论班级管理办法，及时发现工作中的错误并给予指导，使他们逐步熟悉班级管理工作，干部的能力可以行使。‎ 第三，写日记，在师生之间架起一座桥梁。作为班主任，只有真正了解学生，才能有效地做好学生的思想工作。学生们每天轮流写日记。我经常读日记。学生经常敞开心扉谈话，为班级管理提供有效的信息。‎ ‎4.定期与课堂老师聊天，了解学生的思想状况和学习情况，教育学生明确学习的目的，纠正学习态度，掌握良好的学习方法，分组学生，6人一组，负责团队领导，同学互相帮助。‎ ‎5.健康工作，坚持每天清洁教室和健康区，每周扫地，强调禁止学生将零食带入教室。‎ 第六，组织学生利用业余时间来装饰老师。孩子们非常聪明，一个接一个，剪纸生动，文字精致美观，为学生营造了良好的学习氛围。‎ 第七，加强学生体育锻炼。在课堂和下午的活动中，组织学生有条不紊地进行活动，提高学生的身体素质。每次活动结束后，体育委员会成员将对其进行总结。‎ ‎8.我经常通过电话与家长沟通，以反映学校学生的情况。我希望与家长一起提高学生的学业成绩。‎ 我是新的班级老师，班级管理中仍有很多地方缺乏或没有深思熟虑。 “金无脚，没有人是完美的”在未来的班级管理中，我会严格要求我努力工作，发扬优势，纠正缺点，开拓！‎