申报高级教师业务工作报告

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申报高级教师业务工作报告

申报高级教师业务工作报告 ‎ ‎  工作报告,它是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。一起来看看申报高级教师业务工作报告,欢迎读者参考!‎ ‎  申报高级教师业务工作报告1  **,男,1968年10月出生,1993年本科毕业于华南师范大学体育学系的体育教育专业,获教育学士学位。1993年7月走出上工作岗位,任教于广东省佛山市南海区第一中学。从教10年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任工作7年,1998年被评为中学体育一级教师,现申报中学体育高级教师职称。‎ ‎  我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。1993年刚毕业第二年就教高三,是当年高三级最年轻的教师。在这年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重高三体育教学的方法和体育高考项目的研究,经过一年的拼搏,我终于取得了所教班和所指导的体育生高考成绩优异,为南海一中当年高考做出了贡献。由于本人有强烈的责任感和事业心及强硬的教学能力,多年来一直担任高三级体育教学工作,并主要负责体育类高考学生的训练指导工作。具体述职如下。‎ ‎  一、思想政治方面 ‎  具有良好的思想政治素质,遵守法律,拥护共产党,热爱社会主义祖国。坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终站稳立场,与党保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党三个代表思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,10年以来辛勤耕耘、默默奉献。‎ ‎  二、教学教研方面 ‎  (一)教学工作 ‎  具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、中学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。‎ ‎  教育教学水平高,能力强,胜任高中至大学及运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。‎ ‎  在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。‎ ‎  本人多次市级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。多次在南海市教育局、体育局组织的中小学课外体育训练培训班做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《高考体育生的训练指导方法》,《体育课信息化运用方法》等,受到听课老师的好评和推广;2002年5月承担南海区教育城域网与清华同方资源库应作研究观摩课,受全区推广。‎ ‎  本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。‎ ‎  获得中级职称以来,不管是在体校或学校工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级体育教师。本人具有较强的指导中专毕业生进行教学实践的能力,分别带体育运动学校的学生到中小学实习。多年来担任广州体院体育专业毕业实习生的指导教师,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,现有几十位同学都工作在教育战线。多年来都任高三级体育教学与术科高考训练的备课组长工作。定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高。本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。‎ ‎  (二)教研工作 ‎  多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了大量教育教学方面的论文,分别在省、市、县、校等专题研讨会上交流,论文《论篮球游戏在教育教学中的运用》在省级刊物《学校体育》发表,论文《体育教学中的学法指导初探》、《浅谈中学生厌体育课的归因及对策》、《对学校体育改革的新思考》等分别获佛山市南海区优秀论文一等奖、二等奖和三等奖。‎ ‎  为了掌握现代化信息技术,把电化教育应用到体育教学中,我制作的体育课件《跨栏跑的技术分析》、《侧向滑步推铅球技术原理》、《奥运会与中国体育》、《展望2008北京奥运会》等,运用到实际教学中,使我校体育推上新台阶做出了贡献。‎ ‎  三、德育工作方面 ‎  由于体育教师的特点,历年来分别担任班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,平时不注意文化课的学习,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈。经过几年辛苦努力,他们全部考进理想大学。所带的毕业班高考上省三线达到百分之八十六,受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律,团结进取的好集体,收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。‎ ‎  四、业绩方面 ‎  (一)教育教学业绩 ‎  1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。‎ ‎  3、1996年、1997年所任教的女子篮球队代表省参加省、港、澳、榕中学生埠际篮球赛获第一名。‎ ‎  4、1999年被评为佛山市南海区优秀体育教师。‎ ‎  5、2002年被评为推进信息技术教育先进分子。‎ ‎  6、2002年被为先进工作者。‎ ‎  (二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:‎ ‎  1、1995年全校交流《如何开展快乐体育项目教学》课题,受到推广。‎ ‎  2、1998年交流的论文《初探篮球游戏在体育教学中的多项运用》获佛山市南海区优秀论文二等奖。‎ ‎  3、2000年交流的论文《体育教学中的学法指导初探》获佛山市南海区优秀论文一等奖。‎ ‎  4、2001年交流的论文《浅谈学生厌体育课的归因及对策》获佛山市南海区优秀论文二等奖。‎ ‎  5、2003年交流的论文《对学校体育改革的新思考》获佛山市南海区优秀论文三等奖。‎ ‎  以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。‎ ‎  晋升职务以后,我将继续坚持党的一个中心、两个基本点的基本路线,认真学习马列主义、邓小平理论、三个代表的思想理论,指导本职工作。拥护党的领导,热爱人民,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,为党的教育事业奋斗终身。‎ ‎  申报高级教师业务工作报告2  李xx,男,19xx年12月出生。19xx年毕业于xx高等师范专科学校政教系政史专业,19xx年7月走上工作岗位,从教xx年来一直工作在XXXX地区乡镇中学第一线,曾经担任班主任工作15年。200x年通过自学考试取得兰州大学汉语言文学专业本科学历。现任教于xx县第x中学。200x年被评聘为中学一级教师,任期已满五年,现申报中学高级教师职称。‎ ‎  我自任现职以来,主要担任高中语文和初中政治课教学工作,并一直担任班主任工作。曾获得甘肃省初中教师课堂教学竞赛二等奖一次、xxx高中教师说课竞赛三等奖一次、xx县优质课竞赛二等奖一次。在省级刊物发表论文3篇、获得全国优秀论文奖2篇,在07、08、09年度获得学校优秀班主任三次。工作中我始终坚持贯彻落实科学发展观,遵循教育教学规律,不断创新管理和教育教学方法,取得了优异成绩,现就五年来我的工作述职如下:‎ ‎  一高举旗帜、恪尽职守,不断提高师德水平和政治素养。‎ ‎  作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,认真钻研业务知识,用全新的教育教学理念武装自己,严格要求、恪尽职守。始终坚持工作在教学第一线,真正做到了教书育人,为人师表。‎ ‎  二以身立教、积极进取,认真搞好教学工作。‎ ‎  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,努力提高课堂教学效果和水平。‎ ‎  1、教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终坚持以人为本,面对我校高中学生基础差的实际,在教学内容和目标的实施上,不强求人人成才,但求个个成人,正视事实,追求“差异发展”‎ ‎,做到因材施教。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。‎ ‎  为适应新课改的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,面对新教材,我大胆参与新课程改革,努力改进教法,注重以人为本,关心爱护学生,针对新教材信息量大、我校学生基础薄弱的特点,积极利用学校电子教室的优势,认真备课,精心制作课件,所有教学内容都尽量利用多媒体教学完成,力争所教科目深受学生喜欢并很好的落实教学任务,致力于学生学习兴趣的培育和学习效率的提高,解决了新教材语文和政治课教学面临的矛盾和问题,教学效果良好。并取得较好的成绩。‎ ‎  在任职期间,我所任的高中语文或初中政治成绩均排在年级前列,特别是在20XX年高考中我所任班级成绩超出xx县平均成绩3.4分,列全县第二;20XX年高考中,我所任班级成绩超出甘肃省平均成绩1.4分,位列全县第一,获得县上赴xxxx旅游奖励。‎ ‎  2、深入进行教学研究,大胆创新教学方法。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文、政治学科最新的改革趋势,理解高中课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课、听课、教研活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法。任现职5年来主动研究课堂教学,承担各种课堂教学竞赛,20XX年在xxx高中教师说课竞赛中获得三等奖,20XX年积极参加甘肃省初中教师课堂教学能力竞赛并获得二等奖。20XX年获得xx县中小学教师优质课竞赛中学语文组二等奖。‎ ‎  3、在重视教学实践的基础上不断总结、反思自己的课堂教学和学生管理工作。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教育教学论文。200x年撰写的《“学习新天地”教学设计》在由中国教育学会中学德育委员会和北京师范大学《思想政治教学》杂志社举办的20xx年全国思想政治教师优秀论文评选活动中获得二等奖;20xx年撰写的《“树立正确的消费观”‎ 说课稿》在由中国教育学会中小学德育研究分会和北京师范大学《思想政治教学》杂志社举办的20xx年全国思想政治教师优秀论文评选活动中获得三等奖;20xx年撰写的论文《学生作文批阅中评语艺术的思考》发表于《甘肃教育督导》杂志20xx年第2期。‎ ‎  三以生为本、创新方法,努力提高班主任工作水平。‎ ‎  在班主任工作中,我不断学习、总结形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。我能够坚持正面教育,做到关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,做学生的良师益友。无论在课堂上,还是在课外,我在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,在转化差生、扭转班级学风上我取得了较好的的成绩,班主任工作受到学校领导的肯定。我所带班级获得07年、08年、09年度学校先进班集体,本人同时获得学校优秀班主任。‎ ‎  在自己的班级管理实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠“嘴勤”“手勤”和“腿勤”是不够的,更重要的是“用心”去思考,”用心”去工作,也正是这样,我才能真正体会到班主任工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验,200x年撰写的论文《关注校园隐性辍学生问题》发表于《班主任》杂志200x年第7期。201x年撰写的论文《中小学生吸烟问题分析及教育策略》发表于《教育革新》杂志201x年第9期。‎ ‎  四任中学一级教师以来的主要工作业绩:‎ ‎  (一)教育教学方面 ‎  1、20xx年在xxx高中教师说课竞赛中获得三等奖。‎ ‎  2、20xx年在甘肃省初中教师课堂教学竞赛中获得二等奖。‎ ‎  3、20xx年在全国统一高考中所任科目班级成绩超出县均3.5分,位列全县第二名。‎ ‎  4、20xx年获得xxx县中小学教师优质课竞赛中学语文组二等奖。‎ ‎  5、20xx年在全国统一高考中所任科目班级成绩超出甘肃省平均成绩1.5分,位列全县第一名,获得县上赴xxxx旅游奖励。‎ ‎  (二)教学研究方面 ‎  1、20xx年撰写的论文《学生作文批阅中评语艺术的思考》发表于《甘肃教育督导》杂志20xx年第2期。‎ ‎  2、20xx年撰写的《“学习新天地”教学设计》在20xx年全国思想政治教师优秀论文评选活动中获得二等奖。‎ ‎  3、20xx年撰写的《“树立正确的消费观”说课稿》在20xx年全国思想政治教师优秀论文评选活动中获得三等奖。‎ ‎  (三)班主任工作方面 ‎  1、20xx年撰写的论文《关注校园隐性辍学生问题》发表于《班主任》杂志20xx年第7期。‎ ‎  2、20xx年撰写的论文《中小学生吸烟问题分析及教育策略》发表于《教育革新》杂志20xx年第9期。‎ ‎  3、本人所带班级在07年、08年、09年三次获得学校先进班集体,本人同时三次获得学校优秀班主任。‎ ‎  总之,我在任中学一级教师的五年里扎实工作,不断创新,取得了一定的成绩,但工作中还存在许多不足和需要继续探索的知识。我会在以后的工作中倍加努力,勤奋工作,严格要求自己,创新学生管理与教学方法,提高教育教学水平,力争取得更加优异的成绩。‎ ‎  申报高级教师业务工作报告3  我叫XXX,是XX中学语文教师。19XX年XXXX学校毕业,19XX年调入XX中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。XXXX年,我被评为中学一级教师,XX年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。‎ ‎  一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。‎ ‎  为适应新时期教学工作的要求,我努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。‎ ‎  二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。‎ ‎  我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。‎ ‎  教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。‎
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