学校第一学期教学工作总结

学校第一学期教学工作总结

学校第一学期教学工作总结 ‎　　一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，教师教育教学工作个人总结。 　　首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。 　　其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。 　　第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。 　　当然我在教学中也存在很多不足： 　　1、语言表达能力差，经常会词不达意，不能简练地说出自己想要表达的意思。这方面我要加强训练，继续努力。 ‎ ‎　　2、教学经验不足，虽然经常看视频教学，查看图书资料。也能很好地讲解、示范动作，却不能很好地把握动作的重点和难点。组织教学能力差，课堂中也没有重视学生间的配合，忽视学生间的团结精神。 　　3、对体育课程改革的内容和要求不够熟悉，上课仍然停留在“牵牛式”的教学上，整堂课由教师牵着学生的鼻子走，没有留给学生更多的时间发挥学生的主动性。 　　4、急于求成。刚教的新动作，为了看到成效，让学生们反复练习。这让学生觉得枯燥，产生反感，反而事倍功半。应该采取练习方式多样化，如进行比赛等。 　　5、上课表情过于严肃。到后来我才意识到这样不好，一开始觉得我们都是大学生，我只有严肃点，跟她们拉开点距离，让她们知道我是老师，她们才会尊重我。但是我知道最好的教学方式是民主式教学，后来我把她们当成朋友，对她们多鼓励、表扬，少批评。最后与学生打成一片。 ‎