小学语文教学个人工作总结

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小学语文教学个人工作总结

小学语文教学个人工作总结 找 ___ 辑收集, 提供一篇小学语文教学个人工作总结, 作为参考 ! 本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作 业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体 系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不 断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 并顺利完成教育 教学任务。下面是本人的教学经验及教训。 1 、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作: ⑴ 课前准备:备好课。 ① 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个 字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运 用自如,知道应补充哪些资料, ___教好。 ② 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③ 考虑教法, 解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵ 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有 意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发 学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作 业少而精,减轻学生的负担。 2 、要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作, 初一的学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭 作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻 到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握 他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理 解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解 和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3 、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心 向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。现在我利用业余 时间学习, 不但提高了自己相关的业务技能, 同时也 ___ 小语教师提 供了很好的课件交流服务。 4 、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并成功 的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《只有一个地球》,借以 带动现代语文教学工作的创新。 5 、 “ 金无足赤,人无完人 ” ,在教学工作中难免有缺陷, 例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。现 在,我也正在不断改正中。 总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无 任何有悖教学大纲和新课改要求的做法, 并能做到为人师表, 语言健 康得体, 举止文明礼貌, 以身作则, 注重身教。 在今后的教学工作中, 我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓 前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量 ! 模板 , 内容仅供参考
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